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六、项目管理班子的人员配备、素质及管理经验.doc

1、六、项目管理班子的人员配备、素质及管理经验 1、项目部组织机构 根据本工程的特点,从公司范围内抽调有类似工程施工经验的土建、水电技术管理人员组成高效、精干、统一的项目经理部。并精选具有施工经验和施工质量优胜的生产班组并进行上岗前培训,要求施工人员了解工艺特点,熟悉工艺要求标准和公司质量体系文件的要求,确保本项目部形成一个优质、高效、高素质的施工力量和管理力量。 项目部组织机构详见下表 2、项目管理班子的人员配备、素质及管理经验 为保证本工程的顺利完成,我公司将抽调一批经验丰富、具有类似工程管理经验的管理人员组成项目部,现场管理人员见下表 机构 项目工程师

2、 姓名 职务 职称 主要资历、经验及承担过的项目 总部 项目负责人 马传银 工程师 从事建筑管理工作二十年,具有丰富的经验 技术负责人 王业林 高级工程师 从事建筑管理工作十年多,具有丰富的施工管理经验 现场 项目技术负责人 杨波 工程师 从事建筑施工工作多年,具有丰富的施工管理经验 项目经理 刘全 助理工程师 从事建筑施工工作多年,具有丰富的施工管理经验 施工员 周海涛 助理工程师 从事建筑施工工作多年,具有丰富的施工管理经

3、验 预算员 徐善彬 助理工程师 从事建筑预算工作多年,具有丰富的工作经验。 材料员 马莎莎 助理工程师 负责材料采购工作多年,具有丰富的材料质量识别经验 质检员 丁同飞 助理工程师 具有多年管理现场经验,工程优良率达80%以上,能总结经验,克服和纠正质量通病 安全员 靳燕芹 助理工程师 从事管理工作经验丰富,对安全生产规范要求熟悉。 3、项目管理班子的具体分工 为保证工程的质量和工期,对项目部管理班子应进行具体分工,明确岗位职责。详见下表 序号 职务 具体分工 1 项目经理 负责该项目全面工作,资金

4、到位,机具配备, 组织分部(子分部)工程质量的检查评定 2 项目副经理 协助项目经理抓好落实各项工作 3 技术负责人 负责该项目技术性全面工作, 组织分项工程质量的检查评定 4 施工员 负责日常施工工作,做好各工序交接班工作 5 安全员 负责安全生产工作,经常检查督促 6 材料员 负责材料供应工作,做到现场不待料 7 质检员 负责组织检验批工程质量评定等工作 4、项目经理部主要成员职责 4.1项目经理 4.1.1、对职工进行“百年大计,质量第一、用户至上”的教育,广泛发动群众开展创优工程活动。 4.1.2、贯彻执行国家和企业颁发的工程质量的规

5、定、规程、制度和措施,并检查落实。 4.1.3、正确处理质量与进度的关系,合理安排施工,确保工程质量。 4.1.4、组织开展自检、互检、交检活动,支持质检员的工作。主持本工程项目质量分析会,不断提高工程质量。 4.1.5、掌握工程项目的质量情况。严格执行质量奖罚制度,按“三不放过”的原则处理质量事故。 4.1.6、每月组织一次工程项目的质量检查,针对主要问题,亲自组织攻关,对重大质量问题负责,并及时上报公司有关部门,以得到妥善解决。 4.1.7、组织分部(子分部)工程质量的检查评定; 4.1.8、负责组织有关人员做好验证取样和隐蔽工程验收。 4.2技术负责人职责 4.2.1、贯

6、彻执行国家和企业颁发的各项技术规范、规程、质量管理措施和质量奖罚条例,并在施工中严格检查、督促落实情况,严防工程质量事故的发生。 4.2.2、协助项目经理召开工程质量事故分析会,对质量事故负责并有权追究技术责任,及时上报质量事故情况。 4.2.3、对技术问题、质量问题提出改进措施,指导开展创优工程活动,对竣工工程的质量好坏有直接技术责任。 4.2.4、主持工程项目的质量设计工作,主持重要项目和新技术、新工艺的技术质量设计交底,以及重点工程控制(轴线)网测量的复查、审定和核准工作。 4.2.5、支持质检员工作,主持每月一次本工程项目质量检查。 4.26、负责组织分项工程质量的检查评定。

7、 4.3技术员、施工员职责 4.3.1、负责各工段、班组作技术要求、质量标准交底,并在实施过程中认真检查落实情况,对违反操作规程的班组和个人有权纠正、制止,严防工程质量事故的发生。 4.3.2、负责隐蔽工程检查、验收、经有关人员认定符合技术质量要求后方可办理签证。 4.3.3、检查督促自检、互检、交接检、样板制落实情况,对没有样板的工序或未按样板操作的工序必须及时制止施工。 4.3.4、及时检查、验收进场原材料、成品、半成品、零配件的质量情况,对不合格品提出处理意见,坚决制止使用不合格材料。 4.3.5、及时收集工程有关技术、质量资料,建立工程技术质量档案。 4.3.6、试验人员

8、对原材料、混凝土、砂浆、焊接等按规定要求及时做好送检工作,并按时提供检验报告。 4.3.7、按时准确填写质量检查原始记录,统计报表,月底向项目经理部报“三检”资料,作为评定分项工程质量依据。 4.3.8、对本工序发生的质量负直接责任,并及时上报项目经理部。 4.4质检员职责 4.4.1、协助基层、工段和班组搞好自检互检、经常分析工程质量状况随时掌握生产班组工序质量和产品质量动态。 4.4.2、收集整理各分项和各工种操作质量的原始记录,按规定及时向上级填报各种报表,建立质量挡案。 4.4.3、按国家质量评定标准和施工规范要求及时组织质量的实测和评定,对不符合质量标准的检验批工程有权

9、责令整改、返工、停工,负责组织检验批工程质量的检查评定。 4.4.4、坚持原则,正确反映质量情况,大胆行使质量检查员的权限、积极协助领导组织质量评比分析会,当好全面质量管理的参谋。 4.5安全员的职责 4.5.1、贯彻执行劳动保护法规,做好安全生产宣传教育工作,做好安全生产管理和监督检查工作。 4.5.2、督促实施各项安全技术措施,掌握工地安全生产情况,执行工地安全方面的奖罚制度,组织安全生产检查,研究解决施工生产中的不安因素。 4.5.3、参与工地共同搞好新工人、新工艺及特殊工种工人的安全技术上岗训练工作,参加安全技术交底。 4.5.4、制止违章指挥和违章作业,遇有险情有权暂停生

10、产。参加事故调查,提出事故处理意见。 4.6材料员职责 4.6.1、负责材料或半成品材质证明、试验检验报告、合格证、发料单收集归档工作。 4.6.2、当发生严重不合格过程或合同有规定时,应报告项目经理向业主或监理提供原材料的品种、规格、合格证、材质证明以及进场后检验、收发、领用、投料、过程控制,查找不合格原因追溯质量形成历史。 4.6.3、负责采购进场物资的验证工作,检查产品质量证明文件、进贷单、产品标牌、型号、几何尺寸和数量。对有产品质量文件的材料,在没有接到质保书或经验质量不合格的,禁止供应和使用。 4.6.4、负责对物资的检试状态进行标识,在物资设备出库前核验检试状态标识,保证

11、检验和试验合格的物资发出使用; 4.6.5、负责物资搬运过程的管理工作。 4.6.6、工程开工前组织项目经理部有关人员根据《施工组织设计》按物资,分类及时准确编写单位工程《物资需用计划》,经项目经理审核后报材料部门审批,由材料部门交有关采购单位供货,根据工程进度和施工方案每月底编报下月材料《物资需用计划》,经项目经理审批后交采购员。 4.6.7、根据《物资需用计划》,编制《物资采购计划》,经项目经理审核后,向合格分承包方采购物资。 4.6.8、负责与分承包方协商拟定采购合同。 4.6.9、负责业主提供产品的验收、标识、贮存、保管及发放工作。 4.7预算员职责 4.7.1工

12、程项目开工前熟悉图纸、熟悉现场,对工程合同和协议有一定程度的理解;编制预算前获取技术部门的施工方案等资料,便于正确编制预算;参与各类合同的洽谈,掌握资料作出单价分析,供项目经理参考;及时掌握有关的经济政策、法规的变化,如人工费、材料费等费用的调整,及时分析提供调整后的数据;正确及时编制好施工图(施工)预算,正确计算工程量及套用定额,做好工料分析,并及时做好预算主要实物量对比工作。 物业安保培训方案 为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业

13、理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二.培训的及要求培训目的 1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律

14、这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1)保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2)消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。 3) 法律常识及职业道德教育 通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。 4) 工作技能培训

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