2017年秋九年级物理全册-第16章-第3节-电阻教学-(新版)新人教版.ppt

第第第第3 3 3 3节节节节 电阻电阻电阻电阻导线多是用导线多是用铜铜做的，特别重要的电器设备的导线还做的，特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的要用昂贵的银银来做。来做。铁铁也是导体，既多又便宜，想想看，也是导体，既多又便宜，想想看，为什么不用铁来做导线呢？为什么不用铁来做导线呢？演示课本实验演示课本实验把不同的导体连入电路中，观察灯泡的发光情况。把不同的导体连入电路中，观察灯泡的发光情况。归纳归纳:各种导体都能导电，但导电的性能不一样，任何事各种导体都能导电，但导电的性能不一样，任何事物都具有两面性，导体也一样，在导电的同时，又对物都具有两面性，导体也一样，在导电的同时，又对电流产生阻碍作用。电流产生阻碍作用。实验现象：实验现象：导体对电流的导体对电流的阻碍作用阻碍作用接入不同的导体，灯泡的亮度发生了变化。接入不同的导体，灯泡的亮度发生了变化。现象分析：现象分析：灯泡的灯泡的亮暗程度亮暗程度电流的电流的强弱强弱1在物理学中，用在物理学中，用电阻电阻来表示导体来表示导体对电流阻碍作用的大小。对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用就越大。导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用就越大。导体的电导体的电阻通常用字母阻通常用字母R表示表示。2单位：欧姆（单位：欧姆（ohm），简称欧，符号），简称欧，符号。3电阻的单位还有：兆欧（电阻的单位还有：兆欧（M）千欧（千欧（k）换算关系是：换算关系是：1 k=1 000=103 1 M=1 000 000=106 一、电阻一、电阻一、电阻一、电阻 4电电阻器阻器在电子技术中，我们常用到有一定电阻值的元件在电子技术中，我们常用到有一定电阻值的元件电电阻器，也叫做定值电阻，简称电阻。电路图中用符号阻器，也叫做定值电阻，简称电阻。电路图中用符号 表示表示。二、探究影响导体电阻大小的因素二、探究影响导体电阻大小的因素提出问题：提出问题：决定电阻大小的因素有哪些？决定电阻大小的因素有哪些？猜想：猜想：电阻可能跟导体的电阻可能跟导体的材料材料有关；还可能与导体的有关；还可能与导体的横横截面积截面积、长短长短有关；也许还与有关；也许还与温度温度有关。有关。观察图片，图中铜线和铝观察图片，图中铜线和铝线的电阻不同，是两段导线的电阻不同，是两段导线在什么方面存在差异造线在什么方面存在差异造成的呢？成的呢？利用利用控制变量的方法控制变量的方法去研究每一个因素对电阻大小的影去研究每一个因素对电阻大小的影响。响。如何进行实验：如何进行实验：1 1、在实验中采用什么方法去研究？、在实验中采用什么方法去研究？2 2、在实验中怎样探知电阻的大小？、在实验中怎样探知电阻的大小？用电流表测量通过导体用电流表测量通过导体电流的大小电流的大小进行比较，同时保持进行比较，同时保持电路的电压不变。电路的电压不变。进行实验与收集证据进行实验与收集证据实验电路图：实验电路图：在本研究中应该控制导体的在本研究中应该控制导体的_和和_ _ _ 不变不变,再研究当导体的材料再研究当导体的材料发生变化时发生变化时,导体电阻的变化情况。导体电阻的变化情况。长度长度横截面积横截面积导线代号导线代号长度长度材料材料电流电流 电阻电阻 1、探究电阻大小与导体的材料是否有关、探究电阻大小与导体的材料是否有关12镍铬镍铬锰铜锰铜相相 同同相相 同同小小小小大大实验结论：实验结论：当导体的横截面积当导体的横截面积长度相同时，长度相同时，电阻的大小电阻的大小与材料有关。与材料有关。大大设计实验方案设计实验方案横截面积横截面积在本研究中应该控制导体的在本研究中应该控制导体的_和和_ 不变不变,再研究当导体的长度再研究当导体的长度发生变化时发生变化时,导体电阻的变化情况。导体电阻的变化情况。材料材料横截面积横截面积导线代号导线代号材料材料长度长度（m m）横截面积横截面积(mm(mm2 2)电流电流 电阻电阻 2、探究电阻的大小与导体长度的关系、探究电阻的大小与导体长度的关系2310.5相相 同（镍铬）同（镍铬）相相 同同大大大大小小小小实验结论：实验结论：当导体的材料当导体的材料横截面积相同时，横截面积相同时，长度越长，长度越长，电阻越大。（成正比）电阻越大。（成正比）设计实验方案设计实验方案在本研究中应该控制导体的在本研究中应该控制导体的_和和_不变不变,再研究当导体的横再研究当导体的横截面积发生变化时截面积发生变化时,导体电阻的变化情况。导体电阻的变化情况。材料材料长度长度导线代号导线代号材料材料长度（长度（m)m)横截面积横截面积（mm2）电流电流 电阻电阻 3、探究电阻的大小与横截面积的关系、探究电阻的大小与横截面积的关系240.51相相 同（镍铬）同（镍铬）相相 同同 (1m）实验结论：实验结论：当导体的材料当导体的材料长度相同时，长度相同时，横截面积越大，电横截面积越大，电阻越小。（成反比）阻越小。（成反比）小小小小大大大大设计实验方案设计实验方案补充：补充：对于一般金属导体而言，金属导体对于一般金属导体而言，金属导体的电阻的大小会随着的电阻的大小会随着温度的升高温度的升高而而变大变大。注注:在初中阶段，若无特殊说明，皆不考虑在初中阶段，若无特殊说明，皆不考虑电阻值随温度变化的情况。电阻值随温度变化的情况。影响导体电阻大小的因素还有哪些？可以设影响导体电阻大小的因素还有哪些？可以设计实验，继续进行探究。计实验，继续进行探究。实验小结实验小结导体电阻的大小与导体电阻的大小与材料、长度和横截面积材料、长度和横截面积都有关；同种都有关；同种导体的长度导体的长度越长越长、横截面积、横截面积越小越小，其电阻值，其电阻值。电阻还。电阻还与导体的与导体的温度温度有关有关,大多数导体温度越高大多数导体温度越高,电阻电阻。所以，导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与所以，导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。导体的材料、长度、横截面积和温度有关。越大越大越大越大1 1 1 1、导线、开关、电流表导线、开关、电流表导线、开关、电流表导线、开关、电流表（电阻很小电阻很小电阻很小电阻很小），可以），可以），可以），可以看做没有电阻，即：看做没有电阻，即：看做没有电阻，即：看做没有电阻，即：R R=0=0=0=02 2、电压表电压表（电阻很大电阻很大），可以），可以看做断路（开路），即：看做断路（开路），即：R=请注意：在我们请注意：在我们初中阶段初中阶段练一练练一练 1 1、一个导体接在、一个导体接在3 3伏的电源上，电阻大小为伏的电源上，电阻大小为1010欧，若从电路欧，若从电路中取下这个导体，导体的电阻值为中取下这个导体，导体的电阻值为_欧。欧。2 2、一段导体被均匀拉长后，它的电阻将、一段导体被均匀拉长后，它的电阻将 ，这是因为，这是因为 变大，且变大，且 变小的原故。变小的原故。10变大变大长度长度横截面积横截面积变大变大变小变小 3 3、一段粗细均匀的镍铬合金丝串联入电路中，得到电流大、一段粗细均匀的镍铬合金丝串联入电路中，得到电流大小为小为 I，现将该镍铬合金丝对折起来，连入电路，该合金丝电，现将该镍铬合金丝对折起来，连入电路，该合金丝电阻将阻将 ，电流将，电流将 。（填（填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”）