1、1.蜘蜘 蛛蛛 桅桅 窄窄 浩浩 荡荡 横横 竖竖 喇喇 叭叭 航航2.横横竖竖 蜘蛛蜘蛛 窄叶窄叶 喇叭喇叭 远远航航 浩浩浩浩荡荡荡荡3.你见过什么样的小船?4.课课文文讲讲了关于芦叶船的什么事?了关于芦叶船的什么事?5.自由自由读课读课文,要求文,要求读读准生准生字的音,字的音,边读边边读边思考:思考:课课文文讲讲了一件什么事?了一件什么事?(儿(儿时时的我的我们们做芦叶船做芦叶船、玩芦叶船的快玩芦叶船的快乐情景。)情景。)6.7.(“像蜘蛛网一像蜘蛛网一样样”就把那里的河道就把那里的河道不不仅仅多而且多而且纵纵横交横交错错的情景形象地的情景形象地展展现现在人在人们们眼前了。)眼前了。)
2、那里河道特那里河道特别别多,有横的、多,有横的、竖竖的。的。那里河道特那里河道特别别多,有横的、多,有横的、竖竖的,的,像像蜘蛛网一蜘蛛网一样样。8.芦芦 苇苇那芦那芦苇苇一根根直立着,一根根直立着,像小船上的桅杆像小船上的桅杆。过过了几天,芦芽上了几天,芦芽上长长出第一片芦叶,出第一片芦叶,于是于是桅杆上就像升起了桅杆上就像升起了绿绿色的色的风风帆。帆。9.芦叶船是怎么做的呢?芦叶船是怎么做的呢?10.大大阔阔叶折成大篷船,小窄叶做小舢板。叶折成大篷船,小窄叶做小舢板。有有时时,还还把三五片芦叶叠在一起,做把三五片芦叶叠在一起,做成三桅帆、五桅帆的大船。成三桅帆、五桅帆的大船。11.我我们们
3、在船底吐上一口唾沫,跑在船底吐上一口唾沫,跑到小木到小木桥桥上,把芦叶往河中央上,把芦叶往河中央轻轻轻轻一放,保一放,保险险翻不了船。船翻不了船。船一下水,便一下水,便顺顺着着风风儿开走了。儿开走了。我我们们就用芦叶卷起喇叭,就用芦叶卷起喇叭,呜呜啦啦呜呜啦地吹奏着,啦地吹奏着,欢欢送它送它们远们远航。航。12.芦芦叶叶船船真真好好玩玩!13.(1)芦叶船)芦叶船给给作者的生活作者的生活带带来了什么?来了什么?(2)“我我们们”放芦叶船放芦叶船时产时产生哪些生哪些联联想,想,为为什么会什么会产产生生这这些些联联想?想?14.15.看着表哥看着表哥做的芦叶做的芦叶船开在了船开在了长长江上,江上,
4、我有什么我有什么感感觉觉?16.读读读读下面每下面每组组句子句子,体会加上体会加上带带点点部分后有什么好部分后有什么好处处?那里河道特那里河道特别别多多,横的、横的、竖竖的。的。那里河道特那里河道特别别多多,横的、横的、竖竖的,的,像蛛蛛网一像蛛蛛网一样样。17.读读读读下面每下面每组组句子句子,体会加上体会加上带带点点部分后有什么好部分后有什么好处处?只只见这见这只芦叶船越开越只芦叶船越开越远远,一,一会儿就看不会儿就看不见见了。了。只只见这见这只芦叶船只芦叶船顺顺着着风风、顶顶着浪,着浪,越开越越开越远远,一会儿就看不,一会儿就看不见见了。了。18.小小的芦叶船小小的芦叶船载载着我着我们们的快的快乐乐,带带着我着我们们的希望,越开越的希望,越开越远远,它会开,它会开去哪儿呢?它会去哪儿呢?它会发发生什么故事呢?生什么故事呢?请请展开你的想象展开你的想象续续写一篇童写一篇童话话故事故事芦叶船芦叶船飘飘流流记记拓展拓展实实践践19.