爱护公物主题班会教案.doc

完整word版)爱护公物主题班会教案
“爱护公物，从我做起”主题班会
活动时间：2014年11月4日下午第三节
活动地点：初三（2）班教室
参加人员：初三（2）班全体学生
活动主题：爱护公物，从我做起
活动目的：
（1）培养学生良好的道德情操。
（2）加强对学生社会文明行为的培养，立志做一个文明守纪的人。
（3）加强公物意识，知道爱护公物的重要性。
（4）培养学生的团队精神和集体荣誉感。
主持人：柳蕊 陈明
活动过程：
主持人开场白：
女：同学们，下午好！
男：很高兴与大家相聚在初三二班这个温暖的大家庭。
女：在班会开始之前让我们一起先观看一段视频。

男同学们看了这段视频，你应该猜到了我们今天班会课的主题了吧！那就是：
合：“爱护公物，从我做起。”
男：同学们，请低头看看我们的“好朋友”——课桌椅，有的已被同学们涂改得面目全非了。如果桌椅有情，它们也会伤心落泪的。
女：同学们，再看看校园运动场四周的围栏吧！它们那些钢铁铸成的肋骨也被大家无情地折断！
男：无论在班级、在学校或是在社会其它公共场所，我们都应该自觉遵守社会公德，爱护公共财物。
女：我相信每位同学都知道应该爱护公物，可同学们到底做得怎么样呢？　

请看情景剧：《换座位》
旁白：叮铃铃，开始上自习课了，同学们各就各位，昝治江很快写完了作业，觉得很无聊，开始在课桌上画火影神者，还编了几句顺口溜。隔壁桌的柯赟赟也很无聊，天生好动的他开始拧桌子上的螺丝，一会儿工夫，螺丝和螺帽就分家了。
旁白:一周后，按照惯例，座位进行了轮换，柯赟赟坐到了昝治江的位置，昝治江坐到了柯赟赟的位置。
柯赟赟：（高声喊叫）这是谁啊，这么缺德，在课桌上乱写乱画，画的火影神者比猪还丑，要我坐这个位子，太丢脸了，我得去查查上周是谁坐在这里。
昝治江：（声音更大）哇！这张桌子可了不得，居然大开口了，连螺丝都没有，桌面马上就掉下来了，这叫我怎么坐啊，我得去看看上周谁坐在这里。
（很快，柯赟赟查到是昝治江，昝治江查到是柯赟赟）
柯赟赟：昝治江，上周是你坐在这里吧，你的画画水平怎么那么差，桌面上乱七八糟的东西，别人会笑话我的，你快给我换一张桌子！
昝治江：你凭什么要我换？你坐过的位子还不是一样，好几个螺丝都没有了，桌子摇晃的比拖拉机还厉害，要是将来让你当修理工，不把别人的东西拆散架才怪呢，你才应该给我换一张。
柯赟赟：怎么样，我就是不给你换，我就是让你开拖拉机，你能拿我怎么样？
昝治江：你也甭想让我给你换，你就慢慢欣赏我的杰作吧。
柯赟赟：好啊你，你到底换不换？你站住！（柯赟赟追，昝治江逃，下）
女：同学们，刚才这几位同学的表现其实就是我们日常生活中的一个缩影，下面就请同学们来谈谈你所看到的现象。
男：看来，破坏公物的现象在我们班还确实存在，瞧，这些破坏公物的同学受到了什么样的惩罚呢？
女：同学们，刚才这几位同学的表现其实就是我们日常生活中的一个缩影，下面就请同学们来谈谈你所看到的现象。
1、
2、

男：看来，破坏公物的现象在我们班还确实存在！ 那么爱我校园，人人有责，刻不容缓。（伴奏）下面让我们一起听***给我们带来的《爱护校园环境倡议书》。
亲爱的同学们：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗？
你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？
爱护公物是一个人高尚道德之所在，
爱护公物是一个人崇高品质的体现，
爱护公物是一个人美好心灵的写照。
爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。
爱护公物，从身边做起，从小事做起，从我做起，向全体同学发出倡议：
爱护公物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼；
爱护公物，从我做起。开门开窗，轻手轻脚；
爱护公物，从我做起。花草树木，切勿攀折；
爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；
爱护公物，从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨；
爱护公物，从小事做起。不要让扶手护栏身首异处；
爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电；
爱护公物，从身边做起。拧紧水龙头，节约每一滴水；
爱护公物，从身边做起。捡起地上的纸屑，保持环境卫生。
破坏公物，暴殄天物，必须制止；
破坏公物，亵渎文明，应该批评；
破坏公物，心术不正，应该指出；
破坏公物，伤天害理，坚决斗争。
要像爱护自己的眼睛一样，爱护公物；
要像珍惜自己的眼睛一样，珍惜公物；
让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动；
让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯；
让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。
爱护公物，从身边做起，从小事做起，从我做起。
男：爱护公物人人有责，从我做起，从今天做起，希望同学们能将爱护公物落实到实处，做我们大家心中的那个爱护公物的英雄，接下来请欣赏歌曲《真心英雄》。
《真心英雄》

在我心中曾经有一个梦
要用歌声让你忘了所有的痛
灿烂星空谁是真的英雄

平凡的人们给我最多感动
再没有恨也没有了痛
但愿人间处处都有爱的影踪
用我们的歌换你真心笑容
祝福你的人生从此与众不同
把握生命里的每一分钟
全力以赴我们心中的梦
不经历风雨怎么见彩虹
没有人能随随便便成功
把握生命里每一次感动
和心爱的朋友热情相拥
让真心的话和开心的泪
在你我的心里流动

女：爱护公物光荣，损坏公物可耻，让我们从爱护学校公物做起，做一个爱护公物的小英雄。看了这么多的表演，我们来放松一下，接下来是游戏环节，游戏以小组为单位PK,看哪组能从中胜出呢，请看游戏规则:
《众志成城》
游戏规则：在地上摆一张报纸，每个小组派5名同学参加比赛。
首先，打开报纸，让5名同学站在上面，坚持20秒，而且脚不能踏出报纸。
第二轮，将报纸对折，5个同学仍要站在报纸上坚持20秒，但脚绝对不能踏出报纸。脚踏出的组出局。
第三轮，再将报纸第二次对折，5个同学要想尽一切办法一起站在一块小小的报纸上，并坚持20秒。
依次类推，最有办法坚持下去的小组将会胜出，每人获得一份小礼物。

男：是啊，爱护公物，人人有责，爱护公物，从我做起，让我们共同投入爱护公物的行列，做一个文明的小公民。愿所有的同学都来爱护公物，利用课余时间，为学校修理被损坏的课桌椅和修复被踩踏的花草。共同创建我们的和谐校园，和谐社会。接下
接下来请欣赏快板表演：《说说我校新面貌》

《说说我校新面貌》
甲：同学们，老师好，今天来说我校好。
乙：说学校，道学校，要说内容真不少。
丙：这想说，那想说，数数算算一大车。
甲：我来说！
乙：我来说！
丙：让我们一起从头说。
合：好，让我们一起从头说。
甲：皮校长，来我校，大改学校新面貌；乙：教学大楼重新建，水泥地面重新铺。
丙：进校园，墙上看，文化长廊来宣传；甲：乐业爱岗能善导，乐学爱思好议读。
乙：教你学做圣贤人，图文并茂添光辉。丙：师生食堂大变样，后勤人员挺像样；
甲：运动场，有器材，为国培养栋梁材；乙：活动场地我欢跳，锻炼身体真叫棒。
丙：软硬条件数一流，绿树环绕花儿香；
合：校园新新校园，人人都说我校好，让我感到很自豪，很自豪！
甲：上塘中学好学校，男女老少都知道；乙：课堂内外有创意，轻松快乐来学习。
丙：都说教学质量高，学习成绩很优良；甲：不相信，请你看，统一考试拼第一。
乙：再说教学方法好，寓教于乐少不了；丙：上课就像玩游戏，越学越觉有兴趣。
甲：课堂的确很生动，抢答就像在冲刺；乙：英语过去我最差，现在我能爱死它。
丙：校园文化氛围好，活动搞得贼热闹；甲：学生们，最神气，大小活动全参与。
乙：中考哪里在话下，重点高中是目标；丙：努力学习争第一，咱们一定做得到。
合：对对对，努力学习争第一，咱们一定做得到！
甲：要说我校还真行，中华美德亮晶晶；乙：言行举止很文明，照亮我们小心灵。
丙：见到老师问声好，语言朴实表尊敬；甲：见到同学笑盈盈，上前举手把礼行。
乙：人的品德看言行，习惯良好好品行；丙：校长亲自拾垃圾，带动师生言其行。
甲：学校是个大家庭，雷锋精神放光明；乙：人人关心大小事，精神面貌换一新。
丙：绿色使者讲环保，文明之星讲文明；
合：对对对，绿色使者讲环保，文明之星讲文明。
乙：夸老师，我赞成，咱和老师有感情；
丙：咱们的老师太认真，提前到校三十分。
甲：咱们的老师太抠门，下课从不早半分；
乙：咱们的老师太敬业，天天灯下批作业。
丙：咱们的老师有爱心，关心咱们像亲人；
甲：咱们的老师人缘好，课间能和咱赛跑。
乙：咱们的老师是园丁，教育战线义务兵；
丙：咱们的老师很优秀，个个教学有成就。
合：这一切，真不少，敬爱的老师辛苦了！ 辛--苦--了！ 

女：这些同学说出了我们内心的渴望，相信不久的将来我们的学校会更加美丽的。
请班主任发言：

女：同学们，我们今天的班会就进行到这里，
男：但“爱护公物”的各项工作将永远进行下去。
合：我们相信，您的自觉将换来我们更舒适的学习生活环境。让我们每一个人都争做环保小天使吧！

集美区上塘中学 张志聪
2014年11月4日