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八年级数学下册-第4章-一次函数4.3-一次函数的图象第1课时-正比例函数的图象和性质练习-湘教版.doc

1、八年级数学下册 第4章 一次函数4.3 一次函数的图象第1课时 正比例函数的图象和性质练习 湘教版 八年级数学下册 第4章 一次函数4.3 一次函数的图象第1课时 正比例函数的图象和性质练习 湘教版 年级: 姓名: - 7 - 4.3 一次函数的图象 1 正比例函数的图象和性质 要点感知1 画函数图象的步骤:(1)__________;(2)__________:建立直角坐标系,以__________为横坐标,__________为纵坐标,确定点的坐标;(3)__________. 预习练习1-1 下面所给点的坐标满足

2、y=-2x的是( ) A.(2,-1) B.(-1,2) C.(1,2) D.(2,1) 要点感知2 正比例函数y=kx(k为常数,k≠0)的图象是一条__________,因此画正比例函数图象时,只要描出图象上的__________,然后过两点作一条直线即可,这条直线叫作“直线__________”. 预习练习2-1 如图,某正比例函数的图象过点M(-2,1),则此正比例函数表达式为( ) A.y=-x B.y=x C.y=-2x

3、 D.y=2x 要点感知3 正比例函数图象的性质:直线y=kx(k≠0)是一条经过________的直线.当k>0时,直线y=kx经过第_______象限,从左到右,y随x的增大而________;当k<0时,直线y=kx经过第_____象限,从左到右,y随x的增大而________. 知识点1 画正比例函数的图象 1.正比例函数y=3x的大致图像是( ) 2.已知正比例函数y=x,请在平面直角坐标系中画出这个函数的图象. 知识点2 正比例函数的图象与性质 3.已知函数y=kx的函数值随x的增大而增大,则函数的图象经过(

4、 ) A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限 4.对于函数y=-k2x(k是常数,k≠0)的图象,下列说法不正确的是( ) A.其函数图象是一条直线 B.其函数图象过点(,-k) C.其函数图象经过一、三象限 D.y随着x增大而减小 5.正比例函数y=-x的图象平分( ) A.第一、三象限 B.第一、二象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限 6.函数y=-5x的图象在第__________象限内,y随x的增大而_______

5、 知识点3 实际问题中的正比例函数 7.一根蜡烛长20 cm,点燃后每小时燃烧5 cm,则蜡烛燃烧的长度y(cm)与燃烧时间x(h)的函数关系用图象表示为下图中的( ) 8.小明用16元零花钱购买水果,已知水果单价是每千克4元,设买水果x千克用去的钱为y元, (1)求买水果用去的钱y(元)随买水果的数量x(千克)而变化的函数表达式; (2)画出这个函数的图象. 9.已知正比例函数y=kx(k≠0),当x=1时,y=-2,则它的图象大致是( ) 10.已知正比例函数y=(3k-1)x,若y随x的增大而增大,则

6、k的取值范围是( ) A.k<0 B.k>0 C.k< D.k> 11.若点A(-2,m)在正比例函数y=-x的图象上,则m的值是( ) A. B.- C.1 D.-1 12.已知正比例函数y=kx(k<0)的图象上两点A(x1,y1)、B(x2,y2),且x10 B.y1+y2<0

7、 C.y1-y2>0 D.y1-y2<0 13.甲、乙两人在一次百米赛跑中,路程s(米)与赛跑时间t(秒)的关系如图所示,则下列说法正确的是( ) A.甲、乙两人的速度相同 B.甲先到达终点 C.乙用的时间短 D.乙比甲跑的路程多 14.写出一个图像经过一、三象限的正比例函数y=kx(k≠0)的解析式(关系式):_______________. 15.当m=__________时,函数y=mx3m+4是正比例函数,此函数y随x的增大而__________. 16.如图,正比例函数y=kx,y=mx,y=nx在同一平面直角

8、坐标系中的图象如图所示.则系数k,m,n的大小关系是__________. 17.已知正比例函数y=(k-2)x. (1)若函数图象经过第二、四象限,则k的范围是什么? (2)若函数图象经过第一、三象限,则k的范围是什么? 18.已知正比例函数图象经过点(-1,2). (1)求此正比例函数的表达式; (2)画出这个函数图象; (3)点(2,-5)是否在此函数图象上? (4)若这个图象还经过点A(a,8),求点A的坐标. 19.已知正比例函数y

9、kx经过点A,点A在第四象限,过点A作AH⊥x轴,垂足为点H,点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3. (1)求正比例函数的表达式; (2)在x轴上能否找到一点P,使△AOP的面积为5?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由. 参考答案 要点感知1 (1)列表 (2)描点 自变量值 相应的函数值 (3)连线 预习练习1-1 B 要点感知2 直线 两点 y=kx 预习练习2-1 A 要点感知3 原点 一、三 上升 增大 二、四 下降 减少

10、 1.B 2.图略. 3.B 4.C 5.D 6.二、四 减小 7.A 8.(1)根据题意可得y=4x(0≤x≤4). (2)当x=0时,y=0; 当x=4时,y=16. 在平面直角坐标系中画出两点O(0,0),A(4,16), 过这两点作线段OA,线段OA即函数y=4x(0≤x≤4)的图象,如图. 9.A 10.D 11.C 12.C 13.B 14.y=3x(答案不唯一) 15.-1减小 16.k>m>n 17.(1)k-2<0,∴k<2; (2)k-2>0,∴k>2. 18.(1)设函

11、数的表达式为:y=kx,则-k=2,即k=-2.故正比例函数的表达式为:y=-2x. (2)图象图略. (3)将点(2,-5)代入,左边=-5,右边=-4,左边≠右边,故点(2,-5)不在此函数图象上. (4)把(a,8)代入y=-2x,得8=-2a.解得a=-4.故点A的坐标是(-4,8). 19.(1)∵点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3, ∴点A的纵坐标为-2,点A的坐标为(3,-2). ∵正比例函数y=kx经过点A, ∴3k=-2.解得k=-. ∴正比例函数的表达式是y=-x. (2)∵△AOP的面积为5,点A的坐标为(3,-2), ∴OP=5. ∴点P的坐标为(5,0)或(-5,0).

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