图书销售管理系统--数据库课程设计.doc

淮阴工学院 数据库课程设计报告课题名称： 图书销售管理系统 专业： 计算机科学与技术 班级： 计算机1072 姓名： 江笑 学号： 1071301215 指导老师： 刘金岭、周海岩、冯万利、邱军林 2009年12月30日设计任务书课题名称图书销售管理系统设计目的1. 加深对数据库系统、程序设计语言的理论知识的理解和应用水平。2. 通过设计实际的数据库系统应用课题，进一步熟悉数据库管理系统的操作技术，提高动手能力，提高分析问题和解决问题的能力。3. 通过实际编程加深对基本原理的理解，提高实践能力；4. 学习开发资料的收集与整理，学会撰写课程设计报告。实验环境1. 微型电子计算机（PC）；2. Windows XP操作系统，SQL Server2005，ASP.NET任务要求1. 利用课余时间去图书馆或上网查阅课题相关资料，深入理解课题含义及设计要求，注意材料收集与整理；2. 在第17周末之前完成预设计，并请指导教师审查，通过后方可进行下一步工作；3. 本课题主要实现图书信息管理、订单信息管理、会员信息管理等。4. 结束后，及时提交设计报告（含纸质稿、电子稿），要求格式规范、内容完整、结论正确，正文字数不少于3000字。工作进度计划序号起止日期工 作 内 容12009.12.212009.12.22在预设计的基础上，进一步查阅资料，完善设计方案，形成书面材料。22009.12.232009.12.24设计总体方案，构建绘制流程框图，编写代码，上机调试。32009.12.252009.12.25测试程序，优化代码，增强功能，撰写设计报告。42009.12.262008.12.26提交软件代码、设计报告，参加答辩，根据教师反馈意见，修改、完善设计报告。指导教师（签章）： 年 月 日 摘要：随着信息时代的到来，IT产业和Internet获得了飞速发展，计算机应用已渗透到了各个领域，网络应用越来越普遍，而且走进了千家万户，网络销售应运而生，而图书销售就是其中之一。传统的图书销售仅仅局限于一小块地方且人力与物力过多浪费，而网络图书销售则面向全中国，甚至全世界而且管理方便。网络图书销售具有面向范围广，价格优惠，种类齐全，购买方便等特点。本图书销售管理系统的开发语言是C#，开发环境是Visual Studio 2008，数据库采用SQL Server 2005。关键字：C#；Visual Studio 2008；SQL Server 2005目 录1 需求分析11.1 系统目标11.2 功能划分11.3 数据流图12 概念设计13 逻辑结构设计33.1 ER模型向关系模式转换33.2 数据库表结构设计34 应用程序设计55 编程实现5总 结9致 谢10参 考 文 献11数据库原理及应用课程设计1 需求分析1.1 系统目标设计出一个能够实现卖方和买方在线交易图书的平台。1.2 功能划分图书销售管理系统包括注册、登录、购买图书、添加图书、删除图书、搜索图书等功能。 1.3 数据流图管理员购物信息订单信息表购物车信息表用户购买图书购物信息提交计算费用图书价格计算结果图1.1 购物车数据流图用户查询信息图书信息表查找页面查询信息查询结果图1.2 查找数据流图用户已修改信息用户信息表页面用户信息验证已修改信息图1.3 用户信息数据流图新图书信息新图书信息页面添加或修改图书信息表图书信息管理员图1.4 图书添加修改数据流图2 概念设计本系统规划出的实体有：会员信息实体、图书信息实体、订单信息实体，它们之间的关系如下图所示。姓名宅电身份证号信用卡密码登录密码信用卡账号家庭地址登录账号用户1手机号性别购买N出版日期图书分类单价出版社简介ISBN书名作者图2.1 用户购买图书E-R图姓名宅电身份证号信用卡密码登录密码信用卡账号家庭地址登录账号用户N手机号性别搜索1出版日期图书分类单价出版社简介ISBN书名作者图2.1 用户搜索图书E-R图用户登录账号信用卡账号登录密码信用卡密码家庭地址身份证号宅电性别姓名手机号订单拥有1N费用ISBN订购会员订单编号订购数量订购日期图2.2 用户下订单E-R图1管理员添加N出版日期图书分类单价出版社简介ISBN书名作者图2.1 管理员添加图书E-R图用户属性：登录账号、登录密码、信用卡账号、信用卡密码、姓名、身份证号、性别、家庭地址、联系电话和手机号等；图书属性： ISBN、书名、单价、分类、出版社、出版日期、作者和简介等；订单属性：订单编号、会员邮箱、所订图书的费用、下订日期、所订图书的ISBN和订购数量等。一个用户可以购买多本图书，一本图书只能被一个用户购买，所以是1：N的关系；一个用户可以搜索一本图书，一本图书可以被多个用户搜索，所以是N：1的关系；一个用户可以有多张订单，一张订单只能由一个用户拥有，所以是1：N的关系；一个管理员可以添加多本图书，一本图书只能被一个用户添加，所以是1：N的关系。3 逻辑结构设计3.1 ER模型向关系模式转换会员实体集可以转换为关系：会员（邮箱，登录密码，信用卡账号，信用卡密码，姓名，身份证号，性别，家庭地址，联系电话，手机号）图书实体集可以转换为关系：图书（ISBN，书名，单价，分类，出版社，出版日期，作者，简介）订单实体集可以转换为关系：订单（订单编号，会员邮箱，费用，下订日期，ISBN，订购数量）3.2 数据库表结构设计表3.1 购物车信息表列名数据类型长度描述caridint4购物车编号，定义为主键，自动编号booknamenvarchar50书名，不允许为空bookquantityint4每种书的数量，不允许为空shoppingdatedatetime8购买日期，不允许为空unitcostmoney8每种书的总价，不允许为空pricemoney8图书单价，不允许为空isbnnvarchar50国际标准书号，不允许为空emailnvarchar50电子邮箱，会员账号，不允许为空表3.2 订单信息表列名数据类型长度描述orderedint4订单编号，定义为主键，自动编号orderdatedatetime8下单日期，不允许为空totalcostmoney8每种书的总价，不允许为空emailnvarchar50电子邮箱，会员账号，不允许为空isbnnvarch50国际标准书号，不允许为空quantityint4每种书的数量，不允许为空表3.3 管理员信息表列名数据类型长度描述adminidnvarchar50管理员登录帐号，定义为主键adminpwdnvarchar12管理员登录密码，不允许为空表3.4 图书信息表列名数据类型长度描述isbnnvarchar50国际标准书号，定义为主键booknamenvarchar50书名，不允许为空categorynvarchar20图书分类，不允许为空bookpricemoney8图书单价，不允许为空bookinfovarcharMAX图书简介，不允许为空pressnvarchar50出版社，不允许为空publishdatenvarchar50出版日期，不允许为空authornvarchar50作者，不允许为空表3.5 意见箱信息表列名数据类型长度描述adviceidadcontentintvarchar41000意见标号，定义为主键，自动编号意见内容，不允许为空sndtimedatetime8发送时间，允许为空表3.6 会员信息表列名数据类型长度描述emailnvarchar50电子邮箱，会员账号，定义为主键usernamenvarchar10会员的真实姓名，不允许为空passwordnvarchar12登录密码，不允许为空idnumnvarchar18身份证号，不允许为空telnumnvarchar20电话号码，不允许为空addressnvarchar50家庭地址，不允许为空mobilephonenvarchar12手机号，不允许为空sexchar4性别，不允许为空bankidnvarchar50信用卡号，不允许为空bankpwdnvarchar50信用卡密码，不允许为空4 应用程序设计开始 输入账号密码 正确？NY用户登录图书销售系统用户注册模块 会员登录模块购物车模块订单查询模块图书查找模块图书分类模块图书添加修改模块意见箱模块用户信息修改模块用户选择操作YN 选择退出？退出执行服务操作图4.1 系统流程图 图4.2 系统功能模块图5 编程实现运行系统，显示系统首页，如图5.1所示。图5.1 系统首页如果用户未注册则只能实现搜索和查看图书的功能，若输入的书名存在则如图5.2所示，否则显示没有您要找的书，本系统支持模糊搜索；单击“人文社科类”，即可查看人文社科类的图书，单击“自然科学类”，即可查看自然科学类的图书，单击“艺术美育类”，即可查看艺术美育类的图书。图5.2 搜索结果单击书名，即可看到相应书的详细介绍，如图5.3所示。图5.3 图书介绍若想购买，填入欲购数量（默认为1），单击“放进购物车”即可，此时图书已放进购物车，用户可单击“购物车”查看购买情况，如图5.4所示。只有注册成为用户后才有购买权限。图5.4 购物车界面此时，如果用户想将某本书移出购物车，单击相应书后面的“删除”即可；如果用户对购买情况确认无误，单击“结算”，进行最后确认，确认后不可以对购买情况再作任何修改，如图5.5所示。图5.5 结算结果界面登录后，页面首先跳转到“个人中心”，如图5.6所示，用户可单击“修改信息”，修改注册信息；单击“修改密码”，可修改登录密码。对于未注册的，“个人中心”是不可见的。图5.6 个人中心界面管理员登录后可添加新的图书，如图5.7所示。图5.7 添加新书界面添加完后，管理员可单击“查看”来查看所有图书信息，并对图书信息进行修改或删除如图5.8所示。图5.8 图书总览界面单击“查看订单”，管理员可查看用户的订单，从而及时地将图书邮寄给相应用户，如图5.9所示。图5.9 订单查询界面单击“客户账号”，管理员可查看用户的具体信息，如图5.10所示。图5.10 用户详细信息界面总 结这次我做的程序设计，一开始原以为它很难，很多控件以前都没学过，经过这些天的实践，感觉并不像想象中的那么难。通过查阅资料，我对一些控件有了一定的了解，所以并不像想象中那么难。在这周的时间内，我通过看相关的书籍和上网查资料，复习了一下本学期的内容，然后把所学到的知识运用到我这次所做的图书销售管理系统的课程设计中，理论实践相结合，这样不仅仅锻炼了我做事的能力，同时也提高了我的思维能力。这次的实践让我学会了要全面地去思考问题。通过本次课程设计，我对C#的应用有了一定的了解，对数据库的了解也更进了一步。致 谢在这里感谢淮阴工学院、计算机工程学院提供给我的实践机会，实验室人员提供的实验环境，指导教师的辛勤指导，同学的帮助，参考文献的原作者以及在课程设计中帮助过我的人。在这里我要谢谢我的同学们和老师，他们不仅为我提供运行程序的环境，而且不时的为我解疑难问题，让我对课程程序中出错地方有了更深刻的了解，对掌握它又有了新的方法，那就是实事求是，从实践中检验真理和发展真理。与此同时，我更加深刻地体会到资源的重要性，一个人的力量是永远不够的，只有不断获取新的知识，才能把系统做的更加完善。在程序运行及操作时，我在同学那里得到了很多的帮助，是他们让我感受到互相学习是一件很开心的事，你可以在发现自己优点的同时，找到自己很多未发现的不足。比如，在程序运行连续出错的时候，就想放弃。而同学们的耐心帮助让我做了下去。同时，我要感谢学校提供上机资源。再次感谢所有老师和同学们。参 考 文 献1 刘金岭，冯万利，张有东等数据库原理及应用北京：清华大学出版社，20092 李律松，马传宝，李婷Visual C# + SQL Server数据库开发与实例北京：清华大学出版社，20063 陈志泊ASP.NET数据库应用程序开发教程北京：人民邮电出版社，20054 杨会珍，范书义Microsoft Visual C#.NET 2003开发技巧大全北京：中国水利水电出版社5 张家祥，方凌江，张贤坤等C#范例解析北京：电子工业出版社6 陈秋萍C# 2005数据库编程经典教程北京：人民邮电出版社7 徐成敖，王雷C#专业项目实例开发北京：中国水利水电出版社9指导教师评语学号1071301215姓名江笑班级计算机1072选题名称图书销售管理系统序号评价内容权重（%）得分1考勤记录、学习态度、工作作风与表现。102是否完成设计任务；能否运行、可操作性如何等。303报告的格式规范程度、是否图文并茂、语言规范及流畅程度；主题是否鲜明、重心是否突出、论述是否充分、结论是否正确；是否提出了自己的独到见解。304 自我陈述、回答问题的正确性、用语准确性、逻辑思维、是否具有独到见解等。30合计指导教师（签章）： 年 月 日