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初中语文《子昂碎琴》《敬之识才》阅读答案和翻译.doc

1、初中语文《子昂碎琴》《敬之识才》阅读答案和翻译 初中语文《子昂碎琴》《敬之识才》阅读答案和翻译 年级: 姓名: 4 《子昂碎琴》《敬之识才》阅读答案和翻译 【甲】子昂碎琴 子昂初入京,不为人知。有卖胡琴者,价百万,豪贵传视,无辨者。子昂突出,顾左右曰:“辇①千缗②市之!”众惊问,答曰:“余善此乐。”皆曰:“可得闻乎?”曰:“明日可集宣阳里。”如期偕往,则酒肴毕具,置胡琴于前。食毕,捧琴语曰:“蜀人陈子昂,有文百轴,驰走京毂③,碌碌尘土,不为人知!此乐贱工之役,岂宜留心!”举而碎之,以其文轴遍赠会者。一日之内,声华④溢都。 (选

2、自<《智囊全集》) [注释]①辇(niǎn):载运。②緡(mín):成串的铜钱。古代一千文为一緡。③京毂(gǔ):通往京城的大道。④声华:声名。 【乙】敬之①识才 敬之尝为《华山赋》示韩愈,愈称之,士林一时传布,李德裕尤咨赏。敬之爱士类,得其文章,孜孜玩讽,人以为癖。雅爱项斯②为诗,所至称之,繇③是擢④上第⑤.斯宇子迁江东人。敬之祖客灞上,见闵人濮阳愿⑥,阅其文,大推挹⑦,遍语公卿间。会愿死,敬之为敛葬。 (选自《新唐书卷一百六十列传第八十五》) [注释]①敬之:杨敬之,唐代文学家。②项斯:晚唐著名诗人,台州历史上第一位进士。③繇(yáo):人名。④擢(zhuó):提拔。⑤上第:前几

3、名。⑥濮阳愿:人名。⑦挹(yì):提携。 (1)解释下列居中加点的词。 ①顾左右曰:“攀千緡市之!” ②答曰:“余善此乐。” ③食毕,捧琴语曰 ④会愿死,敬之为敛葬 (2)用现代汉语写出下面句子的意思。 ①有卖胡琴者,价百万,豪贵传视,无辩者。 ②则酒肴毕具,置胡琴于前。 (3)用“/”给文中画线文字断句。(限断两处) 斯字子迁江东人 (4)【乙】文中杨敬之“爱士类”,表现在哪几件事上? (5)【甲】文中陈子昂“声华溢都下”,【乙】文中杨敬之“士林一时传布”,其原因是什么?请比较异同。 【考点】DB:课外文言文阅读. 【分析】参考译文: 【甲】子昂碎琴 唐朝时陈

4、子昂刚到京城时,人们都不认识他.一天,有个卖胡琴的老头喊价百万要卖手中的胡琴,一些豪门富商传看那胡琴,没人看得出这琴是不是真的价值百万.陈子昂突然说:“我出一千缗钱买了.”大家听了,惊异得不得了,陈子昂说:“我擅长弹奏胡琴,这是把好琴.”众人要求子昂弹奏一曲,陈子昂说:“如各位不嫌弃,明天请到宜阳里来.”第二天众人果然依约前往,陈子昂准备了酒菜,将胡琴放在桌上,用过酒菜后,陈子昂捧着琴说:“我是四川陈子昂,写过上百篇的文章,到京城来也已有一段时日了,但是始终得不到任何赏识.至于胡琴嘛,是低贱的乐工所弹奏的,哪值得花时间心力去钻研.”于是举起胡琴摔在地下,将自己所写的文章分赠在场的宾客.一天之内

5、陈子昂的名声就轰动整个长安城. 【乙】敬之识才 杨敬之曾经写了一篇《华山赋》给韩愈看,韩愈看后极力的称赞,那些文人士大夫一时之间争相传看,其中李德裕格外的欣赏这篇文章.杨敬之很喜欢文人士大夫中有才华的人,一旦得到他们的文章,就会仔细地阅读把玩、欣赏,人们认为这是他的癖好.他十分喜欢项斯的诗,每到一处都会对他极力的称赞,也是因此被提拔为前几名.项斯字子迁是江东人.杨敬之祖籍灞上,遇见天津人濮阳愿,读了他的文章,极力的推荐与提携,在公卿士大夫之间称赞他.后来恰逢濮阳愿去世,杨敬之为他入殓安葬. 【解答】 (1)本题考查对文言实词的理解能力,涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等.考生要根

6、据课内的积累并结合语境,认真分析,确认词义. ①句意:陈子昂看着旁边人突然说:“我出一千缗钱买了.”市:买. ②句意:陈子昂回答说:“我擅长弹奏胡琴,这是把好琴.”善:擅长. ③句意:用过酒菜后,陈子昂捧着琴对大家说.语:对…说,告诉. ④句意:后来恰逢濮阳愿去世,杨敬之为他入殓安葬.会:正赶上,恰逢. (2)本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达

7、到词达句顺. ①重点词:价,卖价;辨,分辨.句意为:有个卖胡琴的老头喊价百万要卖手中的胡琴,一些豪门富商传看那胡琴,没人看得出这琴是不是真的价值百万 ②重点词:毕:全,都;置:放.句意为:等酒菜都准备好了,将胡琴放在桌上. (3)本题考查文言断句的能力.做“断句题”要通读全文,理解文段主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读.常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等.本句意思是:项斯,字子迁,是江东人.故可断句为:斯/字子迁/江东人. (4)本题考查文章内容的理解与概括.在理解文意的基础上,可以看出表现在:“得其文章,孜孜玩讽”“繇是擢上第”“

8、阅其文,大推挹,遍语公卿间”,根据这些句子归纳出答案. (5)本题考查对比阅读的能力.结合文章的内容,找出关键句进行分析比较即可.结合文意可知,陈子昂“声华溢都下”,是因为他花高价买琴,又当众摔琴,借此引起人们的注意;杨敬之“士林一时传布”,是因为韩愈与李德裕两人对他文章的极力称赞. 答案: (1)①市:买②善:擅长③语:对…说,告诉④会:正赶上,恰逢 (2)①有个卖胡琴的老头喊价百万要卖手中的胡琴,一些豪门富商传看那胡琴,没人看得出这琴是不是真的价值百万 ②等酒菜都准备好了,将胡琴放在桌上. (3)斯/字子迁/江东人. (4)①把玩欣赏他们的文章;②大力举荐项斯;③欣赏濮阳愿的文章,向各公卿推荐他,并为他安葬. (5)陈子昂“声华溢都下”,是因为他用买琴,摔琴的方法,借此引起人们的注意,达到自我宣传的目的;杨敬之“士林一时传布”,是因为韩愈与李德裕两人对他文章的极力称赞,是借名人的称赞出名.

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