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个人简历的写作策略-个人简历制作.doc

1、-精品文档 Word可编辑 值得收藏-个人简历的写作策略-个人简历制作-第一范文网 1.用项目符号标示,使你的简历易于阅读; 2.最好只用一页; 3.不要超过两页; 4.要考虑设计得与众不同,许多求职者用word简历格式,这没什么错,但如果你也用那种格式,就没有特色; 5.不要用文本块,它们在句子之间只留下很小空间; 6.不要撒谎; 7.尽可能多地列出联系信息招聘者能找到你的任何信息; 8.要突出重点,招聘者一般用10秒左右的时间扫描简历,你要想法让招聘者一眼就看出你想做什么、你擅长什么。一种方法是目标陈述,可能非常简单而直接,它可以仅是你申请职位的名称,可以依你申请的工作进行调整,或者你可以

2、修改为你对公司有何利益,明确具体的目标总比含糊不清的目标要好; 9.考虑用资格总结或综述来突出重点; 10.不要轻视功能性格式,这种格式对学生或其他缺乏经验的人是非常有用的。功能性简历围绕职能性技能组织,在列出3到4个技能后,要表明你如何证明那些技能。 11.不要用人称代词我、我的; 12.按对读者的重要性顺序列出工作经验,在列出工作时,一般最重要的是你的职位头衔,所以按下列优先顺序:职位头衔,公司名称,城市,省,日期; 13.不要忽略你过去工作的地点(城市,省)这些资料是读者希望看到的,但许多找工作者无意地忽略了; 14.按逆年代顺序列出你的工作; 15.在描述工作时,不要将名词和动词短语混

3、用,最好始终用具体的行为动词; 16.要避免用工作这个动词,因为这是一个弱的动词,每个人都工作,要更明确,一般用合作更好; 17.在准备简历时要考虑成就、业绩对招聘者(未来老板)的意义远大于对工作职责的描述; 18.不要用负责、职责包括、责任包括等类似的表达,那是工作描述语,不是业绩导向的简历语言; 19.要强调可转换技能,特别是你没有多少经验或考虑换工作时; 20.在可能的情况下要定量,用数字告诉招聘者你管多少人,你增加销售的百分比,你开发多少产品; 21.不要在简历上列出太多的经验,拇指规则是:有许多工作经验的人只需列出15年的经验; 22.不要强调你将来不想从事的工作活动或技能,即使它们

4、代表你的强项,事实上你根本不需要提及那些活动,如果你将来不想做教师,为什么要描述你的教师技能是多么伟大呢? 23.记住教育部分也要按对读者重要性的顺序排列,优先顺序是:学位名称(如学士)、专业名称、大学名称、城市、毕业时间;接下来是外围信息,如辅修和学习成绩,如果你还未毕业,就列出你是几年级,列出将要毕业的日期; 24.不要列出高中以下的学习经历; 25.不要在简历上列出身高、体重、年龄、出生日期、出生地、婚姻状况、性别、民族、健康、工资信息、简历标题或其他有可能有争议的信息; 26.不要包括爱好或其他无关信息,在大多数情况下,它们被看作是多余的,无价值的; 27.要列出体育特长。许多公司特意

5、寻找运动员,因为他们有主动和竞争意识及团队协作和领导能力,大学运动员甚至应考虑列出他们的体育背景(在经验部分); 28.不要在简历上列出证明人,证明人属于找工作的后期阶段,要将证明人列在另一张纸上,只有在特别要求时再提供; 29.要认真校对,错误拼写和打印错误都是不可原谅的。党员年终工作总结范文回顾一年来的经历,有收获也有不足。思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。一、自觉加强理论学习,组织纪律性强加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“

6、三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是

7、要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。二、学习刻苦,积极参加各种活动作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东

8、西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。三、严格要求自己,养成良好的生活习惯进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了。在一次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到,一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。4-精品文档 值得收藏-

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