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教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳1、关于补体的理化特性描述错误的是A.存在于新鲜血清及组织液中具有酶样活性的球蛋白B.补体性质不稳定，易受各种理化因素的影响C.在 010下活性只保持 34 天D.正常血清中含量最高的补体成分为 C2E.补体大多数属于 球蛋白正确答案：D2、血小板膜糖蛋白b 与下列哪种血小板功能有关（）A.黏附功能B.聚集功能C.分泌功能D.凝血功能E.维护血管内皮的完整性正确答案：A3、下列内容属于义务教育数学课程标准(2011 年版)第三学段“数与式”的是（）。A.B.C.D.正确答案：C教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳4、下列命题不正确的是（）。A.有理数对于乘法运算封闭B.有理数可以比较大小C.有理数集是实数集的子集D.有理数集是有界集正确答案：D5、下列哪种物质是血小板膜上的纤维蛋白原受体A.GPb/aB.GPIVC.GPVD.GPb-复合物E.GPIa正确答案：A6、ATP 存在于A.微丝B.致密颗粒C.颗粒D.溶酶体颗粒E.微管正确答案：A7、淋巴细胞活力的表示常用A.活细胞占总细胞的百分比B.活细胞浓度教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳C.淋巴细胞浓度D.活细胞与总细胞的比值E.白细胞浓度正确答案：A8、新课程标准将义务教育阶段的数学课程目标分为（）。A.过程性目标和结果性目标B.总体目标和学段目标C.学段目标和过程性目标D.总体目标和结果性目标正确答案：B9、下面哪位不是数学家?（）A.祖冲之B.秦九韶C.孙思邈D.杨辉正确答案：C10、教学的首要任务是（）A.培养全面发展的新人B.培养社会主义品德和审美情操，奠定学生的科学世界观基础C.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能D.发展学生智力、体力和创造技能正确答案：C教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳11、荧光着色主要在核仁区，分裂期细胞染色体无荧光着色的是A.均质型B.斑点型C.核膜型D.核仁型E.以上均不正确正确答案：D12、“以学生发展为本”中“发展”的含义包括全体学生的发展、全面和谐的发展、终身持续的发展、个人特长的发展以及（）的发展。A.科学B.可持续性C.活泼主动D.身心健康正确答案：C13、一级结构为对称性二聚体的是A.因子B.因子C.因子D.因子E.因子正确答案：C14、下列哪项有关尿含铁血黄素试验的说法，正确的是（）A.是慢性血管内溶血的有力证据教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳B.含铁血黄素内主要为二价铁C.急性溶血者尿中始终为阴性D.经肝细胞分解为含铁血黄素E.阴性时能排除血管内溶血正确答案：A15、设随机变量 XN（0，1），X 的的分布函数为（x），则 P（|X|2）的值为（）A.21-（2）B.2（2）-1C.2-（2）D.1-2（2）正确答案：A16、Grave 病的自身抗原是A.甲状腺球蛋白B.乙酰胆碱受体C.红细胞D.甲状腺细胞表面 TSH 受体E.肾上腺皮质细胞正确答案：D17、已知向量 a 与 b 的夹角为/3，且|a|=1，|b|=2，若 m=a+b 与 n=2a-b 互相垂直，则 的为（）。A.-2B.-1C.1教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳D.2正确答案：D18、结肠癌的标志A.AFPB.CEAC.PSAD.CA125E.CA15-3正确答案：B19、正常血细胞 PAS 反应，下列不正确的是A.幼红细胞和红细胞均呈阳性反应B.原粒细胞阴性反应，早幼粒细胞后阶段阳性逐渐增强C.大多数淋巴细胞为阴性反应，少数淋巴细胞呈阳性反应D.巨核细胞和血小板均呈阳性反应E.以上都不正确正确答案：A20、血小板聚集诱导剂是A.血栓收缩蛋白B.ADP、血栓烷 AC.D.GPb 或 GPaE.蛋白 C.血栓调节蛋白、活化蛋白 C 抑制物正确答案：B教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳21、丝氨酸蛋白酶抑制因子是A.血栓收缩蛋白B.ADP、血栓烷 AC.D.GPb 或 GPaE.蛋白 C.血栓调节蛋白、活化蛋白 C 抑制物正确答案：C22、疑似患有免疫增殖病，但仅检出少量的 M 蛋白时应做A.血清蛋白区带电泳B.免疫电泳C.免疫固定电泳D.免疫球蛋白的定量测定E.尿本周蛋白检测正确答案：C23、免疫标记电镜技术获得成功的关键是A.对细胞超微结构完好保存B.保持被检细胞或其亚细胞结构的抗原性不受损失C.选择的免疫试剂能顺利穿透组织细胞结构与抗原结合D.以上叙述都正确E.以上都不对正确答案：D24、通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所需的数学的基础知识、基本技能、基本思想和()教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳A.基本方法B.基本思维方式C.基本学习方法D.基本活动经验正确答案：D25、临床有出血症状且 APTT 和 PT 均正常可见于A.痔疮B.F缺乏症C.血友病D.F缺乏症E.DIC正确答案：D26、患者，女，35 岁。发热、咽痛 1 天。查体：扁桃体度肿大，有脓点。实验室检查：血清 ASO 水平为300U/ml，10 天后血清 ASO 水平上升到 1200IU/ml。诊断：急性化脓性扁桃体。关于该病发病机制的特点下列叙述正确的是A.介导的抗体是 IgM、IgGB.介导的抗体包括 IgEC.补体、吞噬细胞和 NK 细胞参与D.肥大细胞脱颗粒E.无中性粒细胞浸润正确答案：A27、Westgard 质控处理规则的应用可以找出的误差是A.系统误差教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳B.随机误差C.系统误差和随机误差D.偶然误差E.以上都不是正确答案：C28、不符合溶贫骨髓象特征的是（）A.骨髓增生明显活跃B.粒红比值减低C.三系显著减低D.无巨幼红细胞E.以上都是正确答案：C29、动物免疫中最常用的佐剂是A.卡介苗B.明矾C.弗氏佐剂D.脂多糖E.吐温-20正确答案：C30、患者，男，28 岁，患尿毒症晚期，拟接受肾移植手术。移植器官的最适供者是A.父母双亲B.同卵双生兄弟C.同胞姐妹教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳D.同胞兄弟E.无关个体正确答案：B31、血小板第 4 因子(PFA.微丝B.致密颗粒C.颗粒D.溶酶体颗粒E.微管正确答案：C32、下列疾病在蔗糖溶血试验时可以出现假阳性的是A.巨幼细胞性贫血B.多发性骨髓瘤C.白血病D.自身免疫性溶贫E.巨球蛋白血症正确答案：C33、内源凝血途径的始动因子是下列哪一个A.B.C.因子D.教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳E.正确答案：D34、DIC 诊断中血小板计数低于正常，PT 延长，Fbg 低于 2g/L。如果这三项中只有两项符合，必须补做哪一项纤溶指标A.3P 试验B.PRTC.血小板抗体D.因子E.血小板功能试验正确答案：A35、Th2 辅助性 T 细胞主要分泌的细胞因子不包括A.IL-2B.IL-4C.IL-5D.IL-6E.IL-10正确答案：A36、高中数学学习评价关注学生知识技能的掌握，更关注数学学科（）的形式和发展，制定学科合理的学业质量要求，促进学生在不同学习阶段数学学科核心素养水平的达成。A.核心素养B.数学能力C.数学方法教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳D.数学技能正确答案：A37、骨髓细胞形态学检查的禁忌证是A.脂质沉积病B.肝硬化患者C.脾功能亢进D.晚期妊娠的孕妇E.化疗后肿瘤患者正确答案：D38、与意大利传教士利玛窦共同翻译了几何原本（卷）的我国数学家是（）。A.徐光启B.刘徽C.祖冲之D.杨辉正确答案：A39、在接触抗原后，T 和 B 淋巴细胞增殖的主要场所是A.骨髓和淋巴结B.肝和淋巴结C.脾和淋巴结D.淋巴结E.卵黄囊和淋巴结正确答案：C教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳40、学记中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”。这体现了下列哪项教学原则?（）A.启发式原则B.因材施教原则C.循序渐进原则D.巩固性原则正确答案：A41、光学法包括A.光学法B.黏度法C.电流法D.透射比浊法和散射比浊法E.以上都是正确答案：D42、国际标准品属于A.一级标准品B.二级标准品C.三级标准品D.四级标准品E.五级标准品正确答案：A43、-血小板球蛋白(-TG)存在于A.微丝B.致密颗粒教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳C.颗粒D.溶酶体颗粒E.微管正确答案：C44、九章算数注的作者是（）。A.刘徽B.秦九韶C.杨辉D.赵爽正确答案：A45、义务教育数学课程标准(2011 年版)提出，“数感”感悟的对象是()。A.数与量、数量关系、口算B.数与量、数量关系、笔算C.数与量、数量关系、简便运算D.数与量、数量关系、运算结果估计正确答案：D46、义务教育数学课程标准（2011 年版）从四个方面阐述了课程目标，这四个目标是（）。A.知识技能、数学思考、问题解决、情感态度B.基础知识、基本技能、问题解决、情感态度C.基础知识、基本技能、数学思考、情感态度D.知识技能、问题解决、数学创新、情感态度正确答案：A教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳47、ATP 存在于A.微丝B.致密颗粒C.颗粒D.溶酶体颗粒E.微管正确答案：A48、先天胸腺发育不良综合征是A.原发性 T 细胞免疫缺陷B.原发性 B 细胞免疫缺陷C.原发性联合免疫缺陷D.原发性吞噬细胞缺陷E.获得性免疫缺陷正确答案：A49、下列关于数学思想的说法中，错误的一项是()A.数学思想是现实世界的空间形式和数量关系反映到人的意识之中并经过思维活动产生的结果B.数学思想是要在现实世界中找到具有直观意义的现实原型C.数学思想是对数学事实与数学理论概念、定理、公式、法则、方法的本质认识D.数学思想是从某些具体的数学内容和对数学的认识过程中提炼上升的数学观念正确答案：B50、义务教育数学课程标准（2011 年版）从四个方面阐述了课程目标，这四个目标是（）。A.知识技能、数学思考、问题解决、情感态度B.基础知识、基本技能、问题解决、情感态度教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳C.基础知识、基本技能、数学思考、情感态度D.知识技能、问题解决、数学创新、情感态度正确答案：A51、以下不属于初中数学课程目标要求的三个方面的是()A.知识与技能目标B.情感态度与价值观目标C.体验目标D.过程与方法目标正确答案：C52、成熟红细胞的异常形态与疾病的关系，下列哪项不正确（）A.点彩红细胞提示铅中毒B.棘形红细胞提示 脂蛋白缺乏症C.半月形红细胞提示疟疾D.镰形红细胞提示 HbF 增高E.红细胞缗钱状形成提示高纤维蛋白原血症正确答案：D53、关于慢性白血病的叙述，错误的是A.以慢粒多见B.大多由急性转化而来C.慢性患者有半数以上可急性变D.慢性急性变用药物化疗无效E.慢性急性变患者大多预后不好正确答案：B教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳54、关于骨髓纤维化下列说法不正确的是A.脾大B.原发性骨髓纤维化，也可 Ph 染色体阳性C.末梢血可出现幼红/粒细胞。D.早期 WBC 增多E.骨髓穿刺常见干抽正确答案：B55、患者凝血酶原时间(PT)延长，提示下列哪一组凝血因子缺陷（）A.因子，B.因子C.因子，D.因子，E.因子，正确答案：C56、数据分析是高中数学学科素养之一，数据分析过程主要包括（）。A.收集数据，整理数据，提取信息，进行推断，获得结论B.收集数据，整理数据，提取信息，构建模型，进行推断，获得结论C.收集数据，提取信息，构建模型，进行推断，获得结论D.收集数据，整理数据，构建模型，进行推断，获得结论正确答案：B57、增生性贫血时不出现的是（）A.血片中可见形态、染色、大小异常的红细胞B.外周血红细胞、血红蛋白减低教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳C.血片中原粒细胞5%D.外周血网织红细胞5%E.血片中可出现幼红细胞，多染性或嗜碱性细胞正确答案：C58、下列属于获得性溶血性贫血的疾病是A.冷凝集素综合征B.珠蛋白生成障碍性贫血C.葡萄糖磷酸异构酶缺陷症D.遗传性椭圆形红细胞增多症E.遗传性口形红细胞增多症正确答案：A59、关于过敏性紫癜正确的是A.多发于中老年人B.单纯过敏性紫癜好发于下肢、关节周围及臀部C.单纯过敏性紫癜常呈单侧分布D.关节型常发生于小关节E.不会影响肾脏正确答案：B60、普通高中数学课程标准(实验)设置了四个选修系列，其中选修系列 l 是为希望在人文社会科学等方面发展学生而设置的，下列内容不属于选修系列 1 的是()。A.矩阵变换B.推理证明C.导数及应用教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳D.常用逻辑用语正确答案：A61、外伤时，引起自身免疫性交感性眼炎A.隐蔽抗原的释放B.自身成分改变C.与抗体特异结合D.共同抗原引发的交叉反应E.淋巴细胞异常增殖正确答案：A62、NO 是A.激活血小板物质B.舒血管物质C.调节血液凝固物质D.缩血管物质E.既有舒血管又能缩血管的物质正确答案：B63、义务教育阶段的数学教育是（）。A.基础教育B.筛选性教育C.精英公民教育D.公民教育正确答案：A教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳64、下列选项中，运算结果-定是无理数的是()。A.有理数与无理数的和B.有理数与有理数的差C.无理数与无理数的和D.无理数与无理数的差正确答案：A65、男，45 岁，因骨盆骨折住院。X 线检查发现多部位溶骨性病变。实验室检查：骨髓浆细胞占 25%，血沉50mm/h，血红蛋白为 80g/L，尿本周蛋白阳性，血清蛋白电泳呈现 M 蛋白，血清免疫球蛋白含量 IgG8g/L、IgA12g/L、IgM0.2g/L。该患者最可能的临床诊断是A.一过性单克隆丙种球蛋白病B.持续性多克隆丙种球蛋白病C.多发性骨髓瘤D.冷球蛋白血症E.原发性巨球蛋白血症正确答案：C66、祖冲之的代表作是（）。A.海岛算经B.数书九章C.微积分D.缀术正确答案：D67、一级结构为对称性二聚体的是A.因子教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳B.因子C.因子D.因子E.因子正确答案：C68、就红细胞生成素(EP)而言，下述错误的是（）A.是一种糖蛋白，主要由肾产生，而人工无制备B.能刺激造血多能干细胞，使形成红细胞系祖细胞C.能促进幼红细胞增殖和成熟D.缺氧状态时，肾产生红细胞素增加E.胎儿时期肝脏也可产生正确答案：A69、女性，20 岁，头昏、乏力半年，近 2 年来每次月经持续 78d，有血块。门诊检验：红细胞 3.010A.缺铁性贫血B.溶血性贫血C.营养性巨幼细胞贫血D.再生障碍性贫血E.珠蛋白生成障碍性贫血正确答案：A70、某男，42 岁，建筑工人，施工时不慎与硬物碰撞，皮下出现相互融合的大片淤斑，后牙龈、鼻腔出血，来院就诊。血常规检查，血小板计数正常，凝血功能筛查实验 APTT、PT、TT 均延长，3P 试验阴性，D-二聚体正常，优球蛋白溶解时间缩短，血浆 FDP 增加，PLC 减低。该患者主诉自幼曾出现轻微外伤出血的情况。该患者最可能的诊断是教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳A.血友病B.遗传性血小板功能异常症C.肝病D.原发性纤溶亢进症E.继发性纤溶亢进症正确答案：D71、先天性无丙球蛋白血症综合征是A.原发性 T 细胞免疫缺陷B.原发性 B 细胞免疫缺陷C.原发性联合免疫缺陷D.原发性吞噬细胞缺陷E.获得性免疫缺陷正确答案：B72、实验室常用的校准品属于A.一级标准品B.二级标准品C.三级标准品D.四级标准品E.五级标准品正确答案：C73、出生后，人类的造血干细胞的主要来源是A.胸腺B.骨髓教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳C.淋巴结D.卵黄囊E.肝脏正确答案：B74、正常情况下血液中不存在的是A.因子B.因子C.因子D.因子E.因子正确答案：A75、不符合溶血性贫血骨髓象特征的是A.小细胞低色素性贫血B.粒/红比值减低C.红细胞系统增生显著D.可见 H-J 小体和卡.波环等红细胞E.骨髓增生明显活跃正确答案：A76、患者，女性，30 岁，3 年前无明显诱因出现巩膜发黄，全身乏力，常感头昏，皮肤瘙痒，并多次出现酱油色尿。近 3 个月来，乏力加重，无法正常工作而入院。体格检查发现重度贫血，巩膜黄染，肝肋下 2cm，脾平脐，其余未见异常。血常规显示 WBC9.010A.肾功能测定B.肝功能测定教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳C.LDH、总胆红素、间接胆红素、血红蛋白尿等测定D.补体测定E.红细胞沉降率测定正确答案：C77、特种蛋白免疫分析仪是基于抗原-抗体反应原理，不溶性免疫复合物可使溶液浊度改变，再通过浊度检测标本中微量物质的分析方法。特种蛋白免疫分析仪根据监测角度的不同分为A.免疫透射和散射浊度分析B.免疫散射浊度分析C.免疫透射浊度分析D.免疫乳胶浊度分析E.速率和终点散射浊度测定正确答案：A78、下列哪种疾病血浆高铁血红素白蛋白试验阴性A.肝外梗阻性黄疸B.肿瘤C.蚕豆病D.感染E.阵发性睡眠性血红蛋白尿正确答案：B79、患者，男，51 岁。尿频、尿痛间断发作 2 年，下腹隐痛、肛门坠胀 1 年。查体：肛门指诊双侧前列腺明显增大、压痛、质偏硬，中央沟变浅，肛门括约肌无松弛。前列腺液生化检查锌含量为 1.76mmol/L，B 超显示前列腺增大。肿瘤病人的机体免疫状态A.免疫防御过高教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳B.免疫监视低下C.免疫自稳失调D.免疫耐受增强E.免疫防御低下正确答案：B80、九章算数注的作者是（）。A.刘徽B.秦九韶C.杨辉D.赵爽正确答案：A81、下列选项中，()属于影响初中数学课程的社会发展因素。A.数学的知识、方法和意义B.从教育的角度对数学所形成的价值认识C.学生的知识、经验和环境背景D.当代社会的科学技术、人文精神中蕴含的数学知识与素养等正确答案：D82、人类的白细胞分化抗原是（）A.Lyt 抗原B.Ly 抗原C.CD 抗原D.HLA 抗原教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳E.黏附分子正确答案：C83、乙酰胆碱是A.激活血小板物质B.舒血管物质C.调节血液凝固物质D.缩血管物质E.既有舒血管又能缩血管的物质正确答案：B84、男性，65 岁，手脚麻木伴头晕 3 个月，并时常有鼻出血。体检：脾肋下 30cm，肝肋下 15cm。检验：血红蛋白量 150gL，血小板数 110010A.慢性中性粒细胞白血病B.骨髓增生性疾病C.原发性血小板增多症D.慢性粒细胞白血病E.继发性血小板增多症正确答案：C85、干细胞培养中常将 50 个或大于 50 个的细胞团称为A.集落B.微丛C.小丛D.大丛教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳E.集团正确答案：A86、型超敏反应A.由 IgE 抗体介导B.单核细胞增高C.以细胞溶解和组织损伤为主D.T 细胞与抗原结合后导致的炎症反应E.可溶性免疫复合物沉积正确答案：D87、DIC 时血小板计数一般范围是A.（100300）10B.（50100）10C.（100300）10D.（100300）10E.（100250）10正确答案：B88、普通高中数学课程标准(实验)设置了四个选修系列，其中选修系列 l 是为希望在人文社会科学等方面发展学生而设置的，下列内容不属于选修系列 1 的是()。A.矩阵变换B.推理证明C.导数及应用D.常用逻辑用语正确答案：A教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳89、下面是关于学生数学学习评价的认识：A.B.C.D.正确答案：D90、型超敏反应中最重要的细胞是A.B 细胞B.肥大细胞C.CD4D.嗜酸性粒细胞E.嗜碱性粒细胞正确答案：C91、丝氨酸蛋白酶抑制因子是A.血栓收缩蛋白B.ADP、血栓烷 AC.D.GPb 或 GPaE.蛋白 C.血栓调节蛋白、活化蛋白 C 抑制物正确答案：C92、学生是数学学习的主体是数学教学的重要理念，下列关于教师角色的概述不正确的是（）。A.组织者B.引导者教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳C.合作者D.指挥者正确答案：D93、疑似患有免疫增殖病的初诊应做A.血清蛋白区带电泳B.免疫电泳C.免疫固定电泳D.免疫球蛋白的定量测定E.尿本周蛋白检测正确答案：D94、义务教育数学课程标准(2011 年版)提出的课程标准包括，通过义务教育阶段的数学学习，学生能养成良好的学习习惯，良好的学习习惯指勤奋、独立思考、合作交流和()。A.反思质疑B.坚持真理C.修正错误D.严谨求是正确答案：A95、型超敏反应中最重要的细胞是A.B 细胞B.肥大细胞C.CD4D.嗜酸性粒细胞教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳E.嗜碱性粒细胞正确答案：C96、数据分析是高中数学学科素养之一，数据分析过程主要包括（）。A.收集数据，整理数据，提取信息，进行推断，获得结论B.收集数据，整理数据，提取信息，构建模型，进行推断，获得结论C.收集数据，提取信息，构建模型，进行推断，获得结论D.收集数据，整理数据，构建模型，进行推断，获得结论正确答案：B97、抛掷两粒正方体骰子(每个面上的点数分别为 1,2,.6)，假定每个面朝上的可能性相同,观察向上的点数,则点数之和等于 5 的概率为()A.5/36B.1/9C.1/12D.1/18正确答案：B98、实验室常用的补体灭活方法是A.45，30minB.52，30minC.56，30minD.50，25minE.37，25min正确答案：C教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳99、多发性骨髓瘤患者，血清中 M 蛋白含量低，不易在电泳中发现，常出现本周蛋白质、高血钙、肾功能损害及淀粉样变，属于免疫学分型的哪一型（）A.IgA 型B.IgD 型C.轻链型D.不分泌型E.IgG 型正确答案：B100、室间质控应在下列哪项基础上进一步实施A.愈小愈好B.先进设备C.室内质控D.在允许误差内E.质控试剂正确答案：C101、以下不属于初中数学课程目标要求的三个方面的是()A.知识与技能目标B.情感态度与价值观目标C.体验目标D.过程与方法目标正确答案：C102、外周血三系减少，而骨髓增生明显活跃，下列哪一项与此不符（）A.巨幼红细胞性贫血教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳B.再障C.颗粒增多的早幼粒细胞白血病D.阵发性睡眠性蛋白尿E.以上都符合正确答案：B103、皮内注射 DNP 引起的 DTH 反应明显降低是因为（）A.接受抗组胺的治疗B.接受大量 X 线照射C.接受抗中性粒细胞血清治疗D.脾脏切除E.补体水平下降正确答案：B104、下列选项中，哪一项血浆鱼精蛋白副凝固试验呈阳性A.肝病患者B.肾小球疾病C.晚期 DICD.DIC 的早、中期E.原发性纤溶症正确答案：D105、再次免疫应答的主要抗体是A.IgGB.IgAC.IgM教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳D.IgE.IgD正确答案：A106、关于补体的理化特性描述错误的是A.存在于新鲜血清及组织液中具有酶样活性的球蛋白B.补体性质不稳定，易受各种理化因素的影响C.在 010下活性只保持 34 天D.正常血清中含量最高的补体成分为 C2E.补体大多数属于 球蛋白正确答案：D107、红细胞镰状变形试验用于诊断下列哪种疾病A.HbFB.HbSC.HbHD.HbE.HbBArts正确答案：B108、NO 是A.激活血小板物质B.舒血管物质C.调节血液凝固物质D.缩血管物质教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳E.既有舒血管又能缩血管的物质正确答案：B109、贫血患者，轻度黄疸，肝肋下 2cm。检验：血红蛋白 70g/L，网织红细胞 8%；血清铁 14.32mol/L（80g/dl），ALT 正常；Coombs 试验（+）。诊断首先考虑为A.黄疸型肝炎B.早期肝硬化C.缺铁性贫血D.自身免疫性溶血性贫血E.肝炎合并继发性贫血正确答案：D110、血管损伤后伤口的缩小和愈合有赖于血小板的哪项功能A.黏附B.聚集C.收缩D.促凝E.释放正确答案：C111、抗病毒活性测定主要用于哪种细胞因子的测定A.ILB.INFC.TNFD.SCF教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳E.MCP正确答案：B112、疑似患有免疫增殖病，但仅检出少量的 M 蛋白时应做A.血清蛋白区带电泳B.免疫电泳C.免疫固定电泳D.免疫球蛋白的定量测定E.尿本周蛋白检测正确答案：C113、下列哪项不是 B 细胞的免疫标志A.CD10B.CD19C.CD64D.HLA-DRE.CD22正确答案：C114、型超敏反应A.由 IgE 抗体介导B.单核细胞增高C.以细胞溶解和组织损伤为主D.T 细胞与抗原结合后导致的炎症反应E.可溶性免疫复合物沉积正确答案：D教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳115、关于 PT 测定下列说法错误的是A.PT 测定是反映外源凝血系统最常用的筛选试验B.口服避孕药可使 PT 延长C.PT 测定时 0.109mol/L 枸橼酸钠与血液的比例是 1：9D.PT 的参考值为 1114 秒，超过正常 3 秒为异常E.肝脏疾病及维生素 K 缺乏症时 PT 延长正确答案：B116、下列对向量学习意义的描述:A.1 条B.2 条C.3 条D.4 条正确答案：D117、属于型变态反应的疾病是A.类风湿关节炎B.强直性脊柱炎C.新生儿溶血症D.血清过敏性休克E.接触性皮炎正确答案：C118、儿茶酚胺是A.激活血小板物质B.舒血管物质教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳C.调节血液凝固物质D.缩血管物质E.既有舒血管又能缩血管的物质正确答案：D119、下列哪种说法符合多发性骨髓瘤特征A.常有淋巴结肿大B.常伴有肾功能异常C.外周血中骨髓瘤细胞增多D.小于 40 岁患者也较易见E.外周血中淋巴细胞明显增多正确答案：B120、通常下列哪种疾病不会出现粒红比例减低（）A.粒细胞缺乏症B.急性化脓性感染C.脾功能亢进D.真性红细胞增多症E.溶血性贫血正确答案：B121、儿茶酚胺是A.激活血小板物质B.舒血管物质C.调节血液凝固物质D.缩血管物质教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳E.既有舒血管又能缩血管的物质正确答案：D122、重症肌无力在损伤机制上属于（）A.细胞免疫功能缺陷B.型超敏反应C.体液免疫功能低下D.巨噬细胞缺陷E.NK 细胞活性低下正确答案：B123、下列数学成就是中国著名成就的是（）。A.B.C.D.正确答案：C124、Arthus 及类 Arthus 反应属于A.型超敏反应B.型超敏反应C.型超敏反应D.型超敏反应E.以上均正确正确答案：C教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳125、A.DIC，SLE，急性肾小球肾炎，急性胰腺炎B.慢性肾小球性疾病，肝病，炎性反应，自身免疫性疾病C.口服避孕药，恶性肿瘤，肝脏疾病D.血友病，白血病，再生障碍性贫血E.DIC，慢性肾小球疾病，肝脏疾病，急性胰腺炎正确答案：A126、B 细胞识别抗原的受体是A.Fc 受体B.TCRC.SmIgD.小鼠红细胞受体E.C3b 受体正确答案：C127、男性，30 岁，黄疸，贫血 4 年，偶见酱油色尿。检验：红细胞 2.1510A.Coomb 试验B.血清免疫球蛋白测定C.Ham 试验D.尿隐血试验E.HBsAg正确答案：C128、最常引起肝、脾、淋巴结肿大及脑膜白血病的是A.急性粒细胞白血病教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳B.慢性淋巴细胞白血病C.急性粒-单核细胞白血病D.急性淋巴细胞白血病E.慢性粒细胞白血病正确答案：D129、Westgard 质控处理规则的应用可以找出的误差是A.系统误差B.随机误差C.系统误差和随机误差D.偶然误差E.以上都不是正确答案：C130、男性，62 岁，全身骨痛半年，十年前曾做过全胃切除术。体检：胸骨压痛，淋巴结、肝、脾无肿大。检验：血红蛋白量 95gL，白细胞数 3810A.血钙测定B.蛋白电泳C.细胞化学染色D.骨髓检查E.血清叶酸和维生素 B正确答案：D131、正常骨髓象，幼红细胞约占有核细胞的A.10%B.20%教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳C.30%D.40%E.50%正确答案：B132、贫血伴轻、中度黄疸，肝功能试验均正常，最可能的诊断为是A.晚期肝硬化B.脾功能亢进C.溶血性贫血D.ITPE.急性白血病正确答案：C133、新课程标准下数学教学过程的核心要素是（）。A.师生相互沟通和交流B.师生的充分理解和信任C.教师的组织性与原则性D.多种要素的有机结合正确答案：A134、恶性淋巴瘤是发生在人体哪个部位的恶性疾病A.淋巴结和淋巴组织B.骨髓C.造血器官D.肝脏教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳E.淋巴细胞系统正确答案：A135、下列属于获得性溶血性贫血的疾病是A.冷凝集素综合征B.珠蛋白生成障碍性贫血C.葡萄糖磷酸异构酶缺陷症D.遗传性椭圆形红细胞增多症E.遗传性口形红细胞增多症正确答案：A136、在下列描述课程目标的行为动词中，要求最高的是（）。A.理解B.了解C.掌握D.知道正确答案：C137、义务教育数学课程标准(2011 年版)提出，应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和()A.探索性学习B.合作交流C.模型思想D.综合与实践正确答案：C教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳138、“矩形”和“菱形”概念之间的关系是()。A.同一关系B.交叉关系C.属种关系D.矛盾关系正确答案：B139、正常人外周血经 PHA 刺激后，其 T 细胞转化率是A.1030B.7090C.5070D.6080E.3050正确答案：D140、新课程标准将义务教育阶段的数学课程目标分为（）。A.过程性目标和结果性目标B.总体目标和学段目标C.学段目标和过程性目标D.总体目标和结果性目标正确答案：B141、Grave 病的自身抗原是A.甲状腺球蛋白B.乙酰胆碱受体C.红细胞教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳D.甲状腺细胞表面 TSH 受体E.肾上腺皮质细胞正确答案：D142、属于所有 T 细胞共有的标志性抗原的是A.CD2B.CD3C.CD4D.CD8E.CD20正确答案：B143、免疫球蛋白含量按由多到少的顺序为A.IgG，IgM，IgD，IgE，IgAB.IgG，IgA，IgM，lgD，IgEC.lgG，IgD，lgA，IgE，IgMD.IgD，IgM，IgG，IgE，IgAE.IgG，IgM，IgD，IgA，IgE正确答案：B144、属于型变态反应的疾病是A.类风湿关节炎B.强直性脊柱炎C.新生儿溶血症D.血清过敏性休克教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳E.接触性皮炎正确答案：A145、女性，26 岁，2 年前因头昏乏力、面色苍白就诊。粪便镜检找到钩虫卵，经驱虫及补充铁剂治疗，贫血无明显改善。近因症状加重而就诊。体检：中度贫血貌，肝、脾均肋下 2cm。检验：血红蛋白 85g/L，网织红细胞 5%；血清胆红素正常；骨髓检查示红系明显增生，粒红比例倒置，外铁（+），内铁正常。B 超显示胆石症。最可能的诊断是A.缺铁性贫血B.铁幼粒细胞贫血C.溶血性贫血D.巨幼细胞贫血E.慢性炎症性贫血正确答案：C146、“以学生发展为本”中“发展”的含义包括全体学生的发展、全面和谐的发展、终身持续的发展、个人特长的发展以及（）的发展。A.科学B.可持续性C.活泼主动D.身心健康正确答案：C147、证明通常分成直接法和间接法，下列证明方式属于间接法的是（）。A.分析法B.综合法C.反证法教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳D.比较法正确答案：C148、贫血伴轻、中度黄疸，肝功能试验均正常，最可能的诊断为是A.晚期肝硬化B.脾功能亢进C.溶血性贫血D.ITPE.急性白血病正确答案：C149、肝素酶存在于A.微丝B.致密颗粒C.颗粒D.溶酶体颗粒E.微管正确答案：D150、人体内最不稳定的凝血因子是A.因子B.因子C.因子D.因子E.因子正确答案：B教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳151、义务教育阶段数学课程目标分为总体目标和学段目标，从（）等几个方面加以阐述。（）。A.B.C.D.正确答案：C152、骨髓涂片中见异常幼稚细胞占 40%，这些细胞的化学染色结果分别是：POX（-），SB（-），AS-D-NCE（-），-NBE（+），且不被 NaF 抑制，下列最佳选择是A.急性单核细胞性白血病B.组织细胞性白血病C.急性粒细胞性白血病D.急性早幼粒白血病E.粒-单细胞性白血病正确答案：B153、世界上讲述方程最早的著作是（）。A.中国的九章算术B.阿拉伯花拉子米的代数学C.卡尔丹的大法D.牛顿的普遍算术正确答案：A154、流式细胞术是一种对单细胞或其他生物粒子膜表面以及内部的化学成分，进行定量分析和分选的检测技术，它可以高速分析上万个细胞，并能从一个细胞中测得多个参数，是目前最先进的细胞定量分析技术。流式细胞仪的主要组成不包括教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳A.液流系统B.光路系统C.抗原抗体系统D.信号测量E.细胞分选正确答案：C155、下列关于椭圆的叙述：平面内到两个定点的距离之和等于常数的动点轨迹是椭圆；平面内到定直线和直线外的定点距离之比为大于 1 的常数的动点轨迹是椭圆；从椭圆的一个焦点出发的射线，经椭圆反射后通过椭圆的另一个焦点；平面与圆柱面的截面是椭圆。正确的个数是（）A.0B.1C.2D.3正确答案：C156、下列哪种疾病血浆高铁血红素白蛋白试验阴性A.肝外梗阻性黄疸B.肿瘤C.蚕豆病D.感染E.阵发性睡眠性血红蛋白尿正确答案：B157、男性，65 岁，手脚麻木伴头晕 3 个月，并时常有鼻出血。体检：脾肋下 30cm，肝肋下 15cm。检验：血红蛋白量 150gL，血小板数 110010教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳A.凝血因子减少B.鼻黏膜炎症C.血小板功能异常D.鼻黏膜下血管畸形E.血小板数增多正确答案：C158、某中学高一年级 560 人，高二年级 540 人，高三年级 520 人，用分层抽样的方法抽取容量为 81 的样本，则在高一、高二、高三三个年级抽取的人数分别是（）A.28、27、26B.28、26、24C.26、27、28D.27、26、25正确答案：A159、珠蛋白生成障碍性贫血的主要诊断依据是A.粒红比缩小或倒置B.血红蛋白尿C.外周血出现有核红细胞D.血红蛋白电泳异常E.骨髓中幼稚红细胞明显增高正确答案：D160、在下列描述课程目标的行为动词中，要求最高的是（）。A.理解B.了解教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳C.掌握D.知道正确答案：C161、下列数学成就是中国著名数学成就的是（）。A.B.C.D.正确答案：C162、欲了解 M 蛋白的类型应做A.血清蛋白区带电泳B.免疫电泳C.免疫固定电泳D.免疫球蛋白的定量测定E.尿本周蛋白检测正确答案：B163、免疫学法包括A.凝固法B.透射免疫比浊法和散射免疫比浊法C.免疫学法D.发色底物法E.以上都是正确答案：B教师资格之中学数学学科知识与教学能力知识点总结归纳164、临床检测血清，尿和脑脊液中蛋白质含量的常用仪器设计原理是A.化学发光免疫测定原理B.电化学发光免疫测定原理C.酶免疫测定原理D.免疫浊度测定原理E.免疫荧光测定原理正确答案：D165、下列数学概念中，用“属概念加和差”方式定义的是（）。A.正方形B.平行四边形C.有理数D.集合正确答案：B166、普通高中数学课程标准（2017 年版）指出高中数学课程分为哪几种课程?（）A.必修课程、选修课程B.必修课程、选择性必修课程、选修课程C.选修课程、选择性必修课程D.必修课程、选择性必修课程正确答案：B167、反复的化脓性感染伴有慢性化脓性肉芽肿形成的是A.选择性 IgA