ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:16 ,大小:94KB ,
资源ID:2212674      下载积分:8 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2212674.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(传统演播实验室可行性论证报告.doc)为本站上传会员【天****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

传统演播实验室可行性论证报告.doc

1、 传统演播实验室项目 可行性研究报告 二○一二年三月 目 录 一、项目概况 3 (一)项目基本情况 3 (二)项目建设内容与目标 3 二、项目背景及必要性 5 (一)背景分析 5 (二)存在的问题与影响分析 5 (三)预期效益及持久性分析 6 三、实施条件 7 (一)人员条件 7 (二)资金条件 8 (三)基础条件 8 四、实施可行性 9 (一)项目基础 9 (二)预算方案的合理性 9 (三)主要工作思路与设想 9 五、进度与计划安排 11 六、风险与不确定性分析 12 七、主要结

2、论 13 15 一、项目概况 (一)项目基本情况 项目名称:传统演播实验室 项目类别:省级重点学科建设项目□ 教学试验平台建设项目 科研平台和专业能力实践基地建设项目□ 公共服务体建设项目□ 人才培养和创新团队建设项目□ 项目实施周期:一年 (二)项目建设内容与目标 内容 1、吊挂系统及灯具 2、DMX512信号布线 3、影视摄影展示厅 4、演播室视频音频系统 目标 计划用三年时间,将实验室建设成能充分满足不同专业、不同层次实验技能培养要求,实验内容先进,教学体系合理,实验设备完善,实验管理科学的面向全校的开放的音视频制作综合实验室,使之成为学生实验

3、技能训练、科学素养提高和创新能力培养的理想场所,同时具有示范性和辐射性的省内同类学校的先进实验室。 实验室建成后可以满足我校新闻学(本科)、艺术设计(三个方向本科)、教育技术(本科)、多媒体设计与制作(二个方向专科)、摄影摄像(专科)、装饰艺术设计(二个方向专科)、商务英语(专科)、新闻采编与制作(专科)等专业以及教育技术原理公共课程的教育需要。 二、项目背景及必要性 (一)背景分析 我国大部分开设新闻传播专业的综合性院校,创建之初一般都将新闻专业下挂在中文系,培养方向主要是向报刊输送文字采编人员,课程设置则偏向汉语言文学,多强调新闻写作能力,而广播电视新闻制作、新闻摄影等强调时间

4、和空间及听视觉效果的课程仍然停留在课堂教学阶段,最后只能将学生的实践技能推向用人单位。当今,新闻传播媒介等视听技术发展日新月异,并与其他学科相互渗透和交叉,因而不断出产生新的分支学科、边缘学科和交叉学科。众所周知,视听技术等媒介是一门实验性很强的学科,学生的创新思维和科研素质的培养必须通过参与实验才能形成。要培养出适应新世纪经济建设和社会发展的高素质创新型人才,务必重视实验教学;要提高实验教学的质量,务必搞好实验室建设,使之符合时代发展的需要。 (二)存在的问题与影响分析 在学校大力建设下,我校音视频实验室建设取得了一定的成绩,对提高人才培养质量,促进科研发展起了积极的作用。但是,目前实验

5、室的现状与高等教育发展的态势、与人才培养的要求存在一定的差距,与建设成教育质量高、科研能力强、办学效益好、特色鲜明、优势突出、各学科协调发展的教学研究型大学的要求还有相当大的差距。主要表现在以下几个方面。 (1)实验室建设经费投入不足,实验室基础设施差。生均教学科研仪器设备值不高,部分仪器设备老化,实验仪器设备台(套)数不足,不能完全满足校内实践教学需要。 (2)实验室水平层次偏低。大部分实验设备只能完成基础性实验,研究性和开放性实验无法满足。 (3)实验教学内容体系陈旧、技术手段落后,综合性、设计性和创新性实验项目较少,实验教学改革力度不够。 (三)预期效益及持久性分析 项目完成后

6、每年可接纳1500名左右的学生进行数字媒体实验,年使用率可达12000人时数。除满足本校学生实验外,还可以面向区内其他高校的学生部分实验要求(如一些实验基础差的大中专学校);中心还可以承担本校学生的课程设计、部分毕业设计课题等教学任务,也可以作为教师实践能力在提高的场所,教师可以带实验项目进中心进行教学实践研究。 三、实施条件 (一)人员条件 1、项目负责人情况 姓名: 性别: 年龄: 职务:副院长 职称:教授 学历:本科 专业:新闻编辑 联系电话: 传真: E

7、mail: 相关工作业绩: 在国内外重要学术刊物上发表论文共22 篇;出版专著 6 部。 获奖成果3项;其中:省部级3项。 近3年支配科研经费共 3 万元。年均科研经费 1 万元。 2、其他人员情况 姓名 性别 年龄 职称 学位及专业 对项目熟悉情况 女 36 副教授 本科/电视节目策划 专业 女 36 副教授 本科/新闻摄影 专业 男 32 讲师 研究生/电视节目制作 专业 男 34 讲师 研究生/电视节目制作 专业 女 25 讲师 研究生/电视节目制作 专业 男 26 讲师 研究生/电

8、视广播制作 专业 3.团队配备的合理性 项目组成员为各相关专业的主要负责人、学术带头人和骨干教师,有着多年教学、管理和实验实践建设经验,熟悉仪器设备,有高度的责任感和事业心,可确保项目的顺利实施。 (二)资金条件 1、资金来源:申请中央财政投资229.23万元。 2、资金使用安排: 3、传统演播室设备购买:所需资金199.23万元 4、演播室装修及空调弱电等30万元 (三)基础条件 1、原有实验教学科研仪器:150万元; 2、校内外实习实训基地:5个; 3、图书期刊:近1万册; 4、教师人数:29,其中副高级以上职称15人,博士学历15人; 5、教师年平均科研经费2

9、万元; 6、教师年平均发表论文与出版专著:20余篇。 四、实施可行性 (一)项目基础 1、学校新建实验中心已经为上述实验室预留了628平方的实验室用房; 2、原有实验室已经有了基础的设备和精干的实验教学骨干力量; (二)预算方案的合理性 结合学校资金状况的实际,设备的确定遵循以实验项目为依据的原则,杜绝了与项目无关设备进入概算;设备的选型做到一方面照顾到学科发展的趋势,另一方面又要实事求是,体现够用原则,同时兼顾一定的先进性;为保证项目概算的合理性,设备购置在数量上,分三个层次确定,一是补充,二是更新,三是新添购置,整体考虑新购置的原则编制项目概算;在价格上,根据多年从事设备

10、采购积累的资料和经验,汇同实验室的一线人员,通过市场调研、网上查询、电话咨询、比照已购置设备价格的方式询价。基本保证了概算的合理和可靠性。 1、符合目前专业的要求和专业的发展,以满足社会的需要; 2、能够极大地改良教师的教学和科研条件,提升专业的科研水平; 3、能有效地提高学生的实践能力。 (三)主要工作思路与设想 传统演播实验室建设要以科学发展观为指导,统筹兼顾,合理配置,资源共享,提高效益;实验室建设要与各专业培养目标相适应,以就业需求为依据,科学设置实验项目,培养学生实践能力和创新思维能力。 根据学校的统一规划,实验室发展的主要目标就是建设完成面向全校的“数字媒介实验教学中心

11、因此在实验室的总体布局、实验项目的设置、实验设备的配备等要统筹考虑文学院、艺术学院、计算机科学院、外国语学院以及其他需要在此开实验课的专业发展规划,兼顾新闻传播、摄影摄像(新开专业)、艺术设计、现代教育技术(全校共公课)等专业和课程的实验教学需求。 五、进度与计划安排 2010期间,完成实验室建设所具备的基础配套设施,完成实验室急需的基本设备投资并马上投入实验教学。同时,根据实验室的建设的情况,调整实验教学计划大纲,完善实验教学的教材建设。2011年,初步完成实验室投资建设任务,并根据实验课程计划,引进实验所需专业的人才,2012年,全面完成实验室建设,项目实施后,进行项目效益分析

12、写出分析总结报告,并完成有关部门对项目的绩效考评工作 六、风险与不确定性分析 对实验室的建设参考了省内外部属院校相关专业实验室建设的经验,并结合有关省属兄弟院校相关专业实验室建设的成果,充分论证、详细策划。从宏观角度上对学科发展及科研水平的递进进行了充分布局,在微观上对所购买的仪器设备进行详细的比对及性能参数核实。因此,我们可确保项目投资无任何风险。 七、主要结论 本实验室是学校重点扶植建设的实验室之一,实验室拥有一支素质较高的稳定教师队伍,并在新闻、广告、计算机等学科建设、本专科实验教学、科研开发工作中担当着重要作用,其承担着繁重的实验教学任务,对于全校实验教学工作是必不可

13、少的专业基础实验室。近年来,学校不断加强实验室的建设,在人员、物质上做了充分的保障,但由于学校经费有限,不能从根本上解决仪器设备条件与实验教学的工作任务之间的矛盾。该项目实施后,必将产生巨大的办学效益和社会经济效益,极大地提高科研水平和学生的综合素质,专业水平将得到显著提高,为社会培养更多的专门人才,极大提高教师的科研水平,为社会发展和经济建设提供服务,并产生巨大社会经济的效益。 目 录 第一章 总 论 3 1.1 项目名称 3 1.2 项目建设单位及建设单位简介 3 1.3 项目可行性研究报告编制单位 4 1.4 项目可行性研究报告编制的依据 4 1.5 项

14、目建设地点 4 1.6 建设目标、改造模式和建设内容 4 1.7 项目总投资及资金筹措 5 1.8 结论及建议 5 第二章 项目背景和建设的必要性 7 2.1项目提出的背景 7 2.2项目建设的必要性 13 拆迁目标、建设规模和内容 17 3.1总体目标 17 3.2 拆迁模式 17 3.3 建设规模和内容 17 第四章 建设条件与场址 18 4.1项目地点 18 4.2自然条件 18 4.3市政基础设施配套条件 19 4.4 原材料供应与保障 19 第五章 工程技术方案 20 5.1 拆迁补偿安置政策依据 20 5.2补偿安置方式 20 5.2.2

15、 土地补偿办法 21 5.3补偿范围与对象 23 5.4拆迁总体设想 23 5.5 拆迁示范区(M区)实际调查情况 24 5.6 拆迁安置计划 27 5.7 拆迁工程 29 第六章 环境保护与评价 32 6.1 环境质量标准依据 32 6.2 建设地点环境现状 32 6.3 环境保护原则 32 第七章 组织机构与劳动定员 35 7.1 机构设置 35 7.2 劳动定员 36 7.3 建设管理 36 第八章 项目实施进度建议 38 8.1 建设进度计划 38 8.2 项目建设进度表 38 第九章 工程招标 39 9.1 总则 39 9.2 招标内容及范围 39 第十章 投资估算与资金筹措 40 10.1 估算的范围和依据 40 10.2 项目总投资估算 41 10.3 资金使用计划与资金筹措 41 第十一章 经济效益评价 45 11.1 出让土地收入估算 45 11.2 效益测算 45 第十二章 社会效益与风险分析 46 12.1社会效益分析 46 12.2风险分析 47

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服