浙江省衢州市2020-2021学年高一地理下学期3月教学质量检测试题.doc

浙江省衢州市2020-2021学年高一地理下学期3月教学质量检测试题

浙江省衢州市2020-2021学年高一地理下学期3月教学质量检测试题

年级：
姓名：

10

浙江省衢州市2020-2021学年高一地理下学期3月教学质量检测试题
考生须知：
1.全卷分试卷和答题卷。考试结束后，将答题卷上交。
2.试卷共8页，有2大题，33小题。满分100分，考试时间90分钟。
3.请将答案做在答题卷的相应位置上，写在试卷上无效。
一、选择题（有30小题，共60分。每小题有1个符合题意的选项，多选、不选均不给分）
“天问一号”是中国首次火星探测工程，“揽星九天”为“天问系列”工程的图形标识，如图。完成1、2题。

1.火星位于图中的
A.② B.③ C.④ D.⑤
2.八大行星中
A.卫星数量最多的是⑤B.②与④均为类地行星C.②比①表面温度高D.⑥为巨行星
下图为我国1994至2020年我国春运总客运量（亿人次）资料。完成3、4题。

3.我国1994至2020年春运总客运量变化
A.持续增多B.波状起伏C.先增多后减少D.先减少后增多
4.我国2020年春运总客运量呈断崖式下降，主要影响因素有
①经济发展②自然因素③国家政策④社会文化
A.①②B.①③C.②③D.③④
下图为太阳黑子“蝴蝶”影像图。完成5、6题。

5.太阳黑子
①可直接使用望远镜观测②活动周期约为18年③基本南北对称④主要分布在低纬
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
6.太阳黑子对地球的影响是
A.出现于光球层，是太阳活动重要标志B.太阳活动峰年到太阳活动谷年为一个周期
C.与地球高层大气碰撞，产生极光D.数目较多年份，全球农业倾向于增产
下图为地球内部圈层局部示意图。完成7、8题。

7.图中①的名称为
A.上地幔B.硅铝层C.岩石圈D.硅镁层
8.地壳厚度
A.我国东厚西薄B.南极大陆最薄C.陆地比海洋厚D.平原比山区厚
下图为某河谷横剖面结构示意。完成9、10题。

9.阶地位于图中的
A.① B.② C.③ D. ④
10.阶地的特征是
A.常在水面以下B.地形比较崎岖C.物质颗粒较粗D.土质较为肥沃
九段沙（如图）是长江口最靠外海的沙洲。当地进行种青以防止鸟类影响附近机场飞行安全。完成11、12题。

11.形成九段沙的主要外力作用是
A.海水侵蚀B.流水侵蚀C.海水堆积D.流水堆积
12.在九段沙种青的主要目的有
①缓解上海用地紧张②吸引鸟类在此集聚③改善当地生态环境④减弱河海水体交换
A.①②B.①③C.②③D.②④
风沙流通过灌丛植物时，大量沙粒堆积在根部附近，形成灌丛沙丘。完成13、14题。
第13、14题图

13.灌丛沙丘多出现在
A.沙漠之中B.绿洲边缘C.河湖附近D.乔木周边
14.随着灌丛沙丘增多，当地自然环境
①植被增多②植被减少③地下水增多④地下水减少
A.①③B.①④C.②③D.②④
穿洞是指地下暗河或洞穴抬升脱离地下水位，两端开口并透光的现象。湖南张家界天门洞（如图）是典型的穿洞。完成15、16题。
15.天门洞属于
A.喀斯特地貌B.雅丹地貌C.海岸地貌D.冰川地貌
16.对穿洞形成过程示意排序正确的是

A. ①②③④B.①③④②C.②④③①D.④③②①
下图为某地大气垂直分层局部示意图。完成17、18题。

17.该地最有可能位于
A.赤道地区B.南回归线附近C.北纬40°附近D.极地地区
18.该层大气
A.多水汽杂质，容易成云致雨B.可吸收大量的紫外线长波辐射
C.随高度增加，气温不断升高D.流星、极光现象多发生在该层
下图为1月18日8时30分浙江某校园局部景观图及部分区域放大图。图中菜地有霜，但树下无霜。完成19、20题。

19.推测当地1月17日夜间天气为
A.晴B.多云C.小雨D.雨雪
20.能解释“菜地有霜，但树下无霜”的是
A.地面辐射强，菜地有霜B.大气逆辐射强，菜地有霜
C.地面辐射弱，树下无霜D.“保温作用”强，树下无霜
下图为长江口地区某月表层海水等盐度线示意图。完成21、22题。

21.河口锋是河口地区不同性质水体之间形成的狭窄界面，界面两侧水体盐度、密度等明显不同。河口锋最可能分布在图中虚线中的
A.① B.② C.③ D.④
22.某货轮从N海域沿西北方向驶向M地，货轮吃水深度
A.变深B.先变浅后变深C.变浅D.先变深后变浅
下图为海底地形剖面图。完成23、24题。

23.不同海底地形中富集着多样的矿产资源，其中
A.①-砂矿B.②-可燃冰C.③-锰结核D.④-油气资源
24.人类活动对海洋影响最大的区域是
A.① B.② C.③ D.④
下图为亚洲东部植被、海水温度与洋流分布示意图。a为洋流，b为某森林植被。完成25、26题。

25.图中10℃等温线分布深受a洋流影响。a洋流
A.向北流，是暖流B.向南流，是寒流C.向北流，是寒流D.向南流，是暖流
26.b森林群落结构简单，往往由单一树种构成。b是
A.季雨林B.针叶林C. 常绿阔叶林D.落叶阔叶林
下图为海南岛示意图。完成27、28题。

27.海南岛存在白天多雨，夜间多晴朗天气的现象，是因为
A.海岛白天增温快，对流旺盛B.海岛夜间人类活动少，凝结核少
C.海洋夜间降温快，气流上升D.海洋白天蒸发旺盛，水汽更充足
28.图中盐场有利的晒盐条件有
①气温高，蒸发旺盛②风力强劲，蒸发旺盛
③海滩为砾石滩，面积广大④降水较少，日照充足
A.①②B.②③C.①③D.①④
下图为太阳辐射能量随波长的分布示意图。完成29、30题。

29.通过绿色植物光合作用可以转化成生物化学能的太阳辐射主要集中在
A.紫外区B.可见光区C.红外区D.不确定
30.图中阴影面积之和约等于
A.8.24焦／厘米2·分 B.8.24焦／厘米2·分·微米
C.8.24焦 D.8.24焦／厘米2·微米
二、非选择题（有3小题，共40分。）
31阅读材料，完成下列问题。（13分）
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《一座岛屿的100年》讲了一个生生不息的生命故事。科学家持续百年跟踪考察一座
岛屿，浓缩自然界的生态重建历程，揭秘神秘的自然法则，为我们呈现了大自然的力量。
跟着丹霞、经纬和苏扬老师一起阅读这本书的内容简介，并完成任务吧！
阅读
§1883年，终年高温多雨的印尼喀拉喀托岛发生了堪
称史上最大的一次火山（如图）爆发，岛屿的2/3在爆
发中消失，剩下的部分完全被松散的火山灰覆盖，树木
焦黑，森林消失，生物灭绝。
§1886年，科学家发现岛屿内陆火山灰（成土母质）
表面已长出蓝藻类生物，岸边出现植物种子。
任务一：火山喷发前，当地森林类型为。火山喷发后，新土壤重新逐渐形成，其有机质来源是（选填成土因素），此时土壤的发育程度较（填低或高）。岸边种子有多种来源途径，如（填河流或海水）搬运。（4分）
§1896年，岸边的种子不断萌芽长大，形成植物群落，内陆也可见植物生长，昆虫及其他动物上岛并繁衍。
§1916年，岸边的树木已成林，内陆被草原覆盖，岛屿地势较高处地表仍呈裸露状态。
§1919年，地势较高处也逐渐有植物长出，整个岛屿重新被绿色覆盖。
§1979年，物种数量仍在持续增加，蝴蝶种类已超30种，开花植物超100种。
§1983年，岛屿生态恢复，绿色遍布，物种多样，喀拉喀托岛重回和谐与生机·.....
任务二：目前该岛屿土壤有机质含量依然较（填高或低）。1883年火山喷发以来，当地土壤发育速度（填快或慢）。从成土母质、气候、生物角度对该岛屿土壤发育速度加以说明。（5分）
＊注：1883年喀拉喀托火山喷发后，海岛已至海平面以下，海水灌入后火山口变成了三个
小岛。可是火山并没有“死”去，40多年后，在原来火山口的中央，一个新的火山锥喷发出海
面，变成一座小岛，人们称之为“喀拉喀托之子”。“喀拉喀托之子”现属于乌戎库隆国家公园
的一部分。众多自然与旅游爱好者来这里考察学习。
任务三：1883年火山喷发以来，当地资源环境承载力变 （填大或小）。从自然资源角度说明你的理由。（4分）
32.阅读材料，完成下列问题。（15分）
材料一 2020年7月，西安市某中学的地理研学小队在苏扬老师的带领下，对黄土高原和毛乌素沙地的部分地区进行为期10天的野外研学活动，沿途先后考察了宜川壶口瀑布、榆林毛乌素沙地和靖边波浪谷等地区。
材料二 野外研学路线示意图

（1)第一站：宜川－赏壶口瀑布
该瀑布属于 （填水循环类型）中的环节。（2分）
（2)第二站：榆林－研治沙措施
经调查，自1959年以来，我国在此开展了改造沙漠的巨大工程。如今，面积约4.22万平方千米的毛乌素沙地行将被消灭，变成植被茂密的毛乌素绿地，这是因为当地人们采取了 、
退耕还林等措施，有效达到了 和 的目的。（4分）
（3)第三站：靖边－观波浪谷，察鱼鳞坑
波浪谷地区的岩石于1.5亿年前的侏罗纪时期开始形成。那时苏铁、银杏等 （填裸子、被子或蕨类）植物繁盛，也是重要的 （填矿产资源）形成时期。
从靖边返回西安时，研学小队发现乙地区的人们在陡峭的山坡上修建了鱼鳞坑。鱼鳞坑的功能可有效缓解当地的（填生态环境问题）。（4分）
（4)采样本，析变化
黄土按颗粒从小到大可分为黏黄土、典型黄土和沙黄土。同学们在甲、乙、丙三地均采集了黄土样本，其中甲地的黄土类型是 ；三地黄土颗粒大小的空间变化主要是由 （外
力作用）分选所致。（2分）
（5)推广告，寻发展
苏扬老师要求研学小队成员为壶口瀑布设计30字之内的宜传广告语，如果你是小队成员，你会怎样设计？（3分）
33.阅读材料，完成下列问题。（12分）
材料一《可可托海的牧羊人》歌词
“那夜的雨也没能留住你／山谷的风它陪着我哭泣／你的驼铃声仿佛还在我耳边响起／告诉我你曾来过这里／我酿的酒喝不醉我自己／你唱的歌却让我一醉不起／我愿意陪你翻过雷山穿越戈壁／可你不辞而别还断绝了所有的消息／心上人我在可可托海等你／他们说你嫁到了伊犁／是不是因为那里有美丽的那拉提／还是那里的杏花／才能酿出你要的甜寅／毡房外又有驼铃声声响起／我知道那一定不是你／再没人能唱出像你那样动人的歌曲／再没有一个美丽的姑娘让我难忘记……”
这首歌讲述了一个凄美的爱情故事。一个是马背上追逐草场更替的牧羊人，一个是驼峰上追随花开花落的养蜂女。两个同样漂泊的人在可可托海野花盛开的季节相遇了。
材料二 图1为新疆局部区域略图及吐鲁番坎儿井示意图，图2为可可托海镇气候资料及周边区域简图。

任务一：寻可可托海之地
新疆气候干旱，人口密度整体很 （填高或低）， （填自然资源类型）资源对人口分布的影响极大。当地人民一方面寻找该资源区位优良的地区，一方面努力提高对该资源的利用率。如可可托海镇位于阿尔泰山区的 （填地貌类型）中，该类资源丰富；如吐鲁番坎儿井通过地下暗渠和地面竖井、明渠等组合利用，提高该资源利用率。坎儿井大量采用地下暗渠是可减少 （填该资源循环节）损失。（4分）
任务二：思养蜂女何时来此地
养蜂需要较好的蜜源。从蜜源上看，结合图2气候资料，养蜂女最有可能 月从那拉提来到了可可托海。受地形影响，山区气候存在 变化，7、8月蜂场开始向海拔较 （填高或低）的方向转移。（3分）
任务三：探养蜂转场到伊犁
从物候节律看，蜂场由可可托海转场到伊犁主要因为 条件发生了变化；从交通方式看，转场以 运输为主。（2分）
任务四：究那夜的风和雨
图2中①、②、③、④四个箭头可代表歌词“山谷的风它陪着我哭泣”中“山谷的风”的有
（不定项选择，3分）
A.① B.② C.③ D.④

衢州市2021年3月高一年级教学质量检测试卷
地理 参考答案
一、选择题（有30小题，共60分。每小题有1个符合题意的选项，多选、不选均不给分）

二、非选择题（有3小题，共40分）
31.(13分）
任务一：热带雨林 生物 低 海水（4分）
任务二低慢（2分）火山灰表面积大，风化速度快；终年高温多雨，生物生产力强（3分）
任务三：大（1分）土壤发育，更深厚成熟；生物多样性增加，生态更稳定；淡水资源增加；
岛屿面积增加（3分）
32.(15分）
（1)海陆间水循环 地表径流（2分）
（2)草方格沙障 防护林带（植树种草）阻沙 固沙（阻沙、固沙可调换）（4分）
（3)裸子 煤炭 蓄水 水土流失（4分）
（4)沙黄土 风力堆积（2分）
（5)给分参考：
①没有抓住特征的，给0分。如壶口瀑布－－母亲河中最亮丽的风景
②能从特征（流速、含沙量、形状等）进行描写的，给1分。如奔腾壮观的壶口瀑布，好美啊！
③能用拟人、夸张、比喻的手法进行描写的，给2分。如壶收黄河，天下奇观。
④从特征联想到人生、发展，给3分。壶口瀑布走一走，绿色发展有奔头；谁说跳进黄河洗不
清，壶口瀑布欢迎您；壮阔的黄河在这里纳喊，华夏精神在这里积聚力量！
33.(12分）
任务一：低水河谷（或峡谷、冲积扇）蒸发（4分）
任务二：5或6月垂直（季节）高（3分）
任务三：热量 公路（或陆路）（2分）
任务四：选C给1分，选D给2分，选CD给3分。（3分）