四川省成都新津为明学校2020-2021学年高二生物10月月考试题.doc

四川省成都新津为明学校2020-2021学年高二生物10月月考试题四川省成都新津为明学校2020-2021学年高二生物10月月考试题年级：姓名：6四川省成都新津为明学校2020-2021学年高二生物10月月考试题 一、选择题（1-30每题1分，31-45每题2分）。1.一个染色体组应是()A.配子中的全部染色体 B.二倍体生物配子中的全部染色体C.体细胞中染色体数的一半D.来自父方或母方的全部染色体2.由于种种原因,某生物体内某条染色体上多了几个或少了几个基因,这种变化属于()A.基因内部结构的改变B.染色体数目的变异C.染色体结构的变异D.染色单体的交叉互换3.在二倍体生物中,可能含有一个染色体组的细胞是()A.子房壁细胞B.珠被细胞 C.花粉细胞D.柱头细胞4.从理论上分析下列各项,其中错误的是()A.二倍体四倍体三倍体B.二倍体二倍体二倍体C.三倍体三倍体三倍体D.二倍体六倍体四倍体5.关于单倍体的叙述正确的是()单倍体只含有一个染色体组单倍体只含有一条染色体单倍体是含有本物种配子染色体数目的个体单倍体体细胞中只含有一对染色体未经受精作用的配子发育成的个体一般是单倍体A.B. C.D.6.用亲本基因型为DD和dd的植株进行杂交,对其子一代的幼苗用秋水仙素处理产生了多倍体,其基因型是()A.DDDDB.DDdd C.ddddD.DDDd7.下列说法错误的是()A.一个染色体组中没有同源染色体B.一个染色体组中无等位基因C.一个染色体组中有完成个体发育所需的全套基因D.每一对同源染色体为一个染色体组8用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物,秋水仙素的作用是()A.使染色体再次复制B.使染色体着丝点不分裂C.抑制纺锤体的形成D.使细胞稳定在间期阶段9.大麦的一个染色体组有7条染色体。那么,在四倍体大麦根尖细胞有丝分裂后期的细胞内存在的染色体数目、染色单体数目及染色体组数各是()A.774B.5608 C.28564D.140410.用基因型为AaBbCc(3对基因位于3对同源染色体上)的水稻植株的花药培养出来的单倍体幼苗,经染色体加倍后,可培育出多少纯合体植株?()A.2种B.4种 C.6种D.8种11.已知一株玉米基因型为AaBb,两对等位基因是自由组合的,经过花粉离体培养,获得N株幼苗,其中基因型为ab的个体为()A.N/4B.N/6 C.N/10D.012.人类遗传病不包括()A.单基因遗传病B.多基因遗传病 C.染色体异常遗传病 D.病毒性感冒13.下列需要进行遗传咨询的是()A.亲属中有生过先天性畸形的待婚青年B.得过肝炎的夫妇C.父母中有残疾的待婚青年D.得过乙型脑炎的夫妇14.下列属于遗传病的是()A.孕妇缺碘,导致出生的婴儿得先天性呆小症B.由于缺少维生素A,父亲和儿子均得了夜盲症C.一男子40岁发现自己开始秃发,据了解他的父亲在40岁左右也开始秃发D.一家三口,由于未注意卫生,在同一时间内均患有甲型肝炎病15.“猫叫综合征”是人的第5号染色体部分缺失引起的,这种遗传病的类型是()A.常染色体单基因遗传病B.性染色体多基因遗传病C.常染色体数目变异疾病D.常染色体结构变异疾病16.确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病,可采取的检测手段有()B超检查羊水检查孕妇血细胞检查绒毛细胞检查A.B. C.D.17一对表现正常的夫妇,他们的双亲中都有一个白化病患者,预计他们生一个白化病男孩的概率是A.12.5%B.25% C.75%D.50%18下列属于多基因遗传病的是()A. 抗维生素D佝偻病 B.进行性肌营养不良 C.原发性高血压 D.21三体综合征19.耳廓多毛症总是由父亲传给儿子,又由儿子传给孙子,决定这个性状的基因最可能的位置是A.在常染色体上 B.在Y染色体上 C.在X染色体上 D.在X、Y染色体上20.人类的遗传病中,当父亲是某病患者时,无论母亲是否有病,他们子女中的女孩全部患此病,这种遗传病最可能是()A.常染色体显性遗传病B.常染色体隐性遗传病C.X染色体显性遗传病D.X染色体隐性遗传病21 要用基因型为AaBB的植物，培育出以下基因型的品种：AaBb；AaBBC；AAaaBBBB；aB。则对应的育种方法依次是（）A. 诱变育种、基因工程、多倍体育种、花药离体培养B. 杂交育种、花药离体培养、基因工程、多倍体育种C. 花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、基因工程D. 多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、基因工程22按照人们的意愿把一种生物的某种基因提取出加以修饰改进，然后放到另一种生物的细胞里定向地改造生物的遗传性状，从而培育出生物新品种，这种育种方法是（）A. 杂交育种B. 诱变育种C. 单倍体育种D. 基因工程育种23改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是（）A. 诱变育种B. 基因工程C. 杂交育种D. 单倍体育种24下列何种技术能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育新的农作物优良品种A. 基因工程技B. 诱变育种技术C. 杂交育种技术D. 单倍体育种技术25下列育种工作所依据的遗传学原理，正确的是（）A. 基因工程育种利用了染色体变异的原理B. 培育无籽西瓜利用了基因重组的原理C. 培育克隆羊“多利”利用了杂交育种的原理D. 培育青霉素高产菌株基因突变的原理26下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是A. 若物种生存的环境相对稳定，则该物种就不会发生进化B. 由同一物种进化形成不同物种的外因有自然选择和地理隔离等C. 生物进化的实质是种群基因型频率的改变D. 物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的27根据现代生物进化理论，下列说法正确的是( )A. 生物多样性的形成就是新物种不断形成的过程B. 所有变异均为生物进化提供原材料，但不决定生物进化的方向C. 自然选择决定了生物变异和进化的方向D. 生物进化过程中种群内基因频率的改变在世代间可以具有连续性28下列叙述符合现代生物进化理论的是( )A. 如果环境条件保持稳定，生物就不会进化B. 只有经过长期的地理隔离才能产生新物种C. 共同进化形成生物的多样性D. 自然选择不会改变种群的基因库29现代生物进化理论认为A. 自然界中种群的基因频率会发生变化B. 同一群落中的种群相互影响，因此进化的基本单位是群落C. 生殖隔离一定是地理隔离的结果D. 生物的变异为生物进化提供了原材料也决定生物进化的方向30下列关于生物进化的说法，正确的是( )A. 达尔文在历史上第一个提出了比较完整的进化学说B. 多倍体育种过程中二倍体母本经过秋水仙素处理成为四倍体，证明了新物种的形成不一定需要隔离C. 达尔文认为，可遗传的变异是生物进化的原材料。如果没有可遗传的变异,生物就不可能进化D. 现代生物进化理论认为，同一群落中的种群会相互影响，因此进化的基本单位是群落31现代生物进化理论认为：种群是生物进化的基本单位，下列有关种群及进化的叙述。不正确的是( )A. 自然选择直接作用于个体的表现型，并决定了生物的进化方向B. 在没有自然选择的情况下，种群的基因频率仍然可能发生改变C. 研究种群增长曲线在控制有害动物的应用时，人们发现种群数量最多值控制最有效D. 种群研究的核心问题是种群数量的变化规律32现代生物进化理论是在达尔文的自然选择学说的基础上发展而来，下列有关生物进化的叙述正确的是：A. 严格自花传粉的植物个体之间存在生殖隔离B. 生物多样性的形成是不同物种之间共同进化的结果C. 种群是生物进化的基本单位，也是自然选择的对象D. 外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向33下列有关达尔文自然选择学说与现代生物进化理论的比较中，错误的有A. 后者以种群为研究对象B. 两者都认为生物的变异是自然选择的基础C. 两者都认为突变和基因重组是变异的重要来源D. 后者认为新物种形成的标志是产生生殖隔离34用现代生物进化理论判断蜜蜂进化的单位是A. 种群B. 蜂王C. 物种D. 群落35以自然选择学说为核心的现代生物进化理论认为，新物种的形成是（）A. 自然选择的结果B. 突变，选择和遗传的综合作用C. 用进废退的结果D. 突变和基因重组、自然选择及隔离的综合作用36有关变异与进化的叙述，正确的是 ( )A. 群落是生物进化的基本单位B. 生物受环境影响而产生的变异可能作为进化的原材料C. 迁入和迁出会使种群的基因频率发生定向改变D. 物种的形成必须经过地理隔离37下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是A. 一个种群中，各种基因型频率的改变说明物种在不断进化B. 一个种群中，各基因频率之和.各基因型频率之和都等于1C. 基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率D. 因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体38下列与生物进化有关的叙述，欠科学的是A. 生物进化的实质是种群基因频率的定向改变B. 自然选择通过作用于个体而影响种群基因频率C. 隔离是物种形成的必要条件D. 变异都为生物进化提供原材料39下列关于生物进化与物种形成的说法不正确的是A. 自然选择可以定向改变种群的基因频率B. 突变和基因重组可以使种群产生定向变异C. 物种的形成使得自然界中生物类型有所增加D. 地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流40下列关于物种和种群的叙述中，错误的是( )A. 一个物种可以形成多个种群，一个种群中只能含有一个物种B. 若物种乙是由物种甲进化来的，则物种乙和物种甲之间一定发生了生殖隔离C. 突变、基因重组和自然选择均能定向改交种群的基因频率D. 若种群1与种群2的基因频率都发生了改变，则这两个种群都在进化41关于物种形成与生物进化，下列说法中正确的是( )A. 任何基因频率的改变，不论其变化大小如何，都属于进化的范围B. 同一物种的雌雄个体之间不能相互交配并产生后代C. 生殖隔离形成后，种群间仍可进行基因交流D. 生物进化的过程实质上是种群基因型频率发生变化的过程42下列关于生物进化与生物多样性的说法，正确的是A. 生物进化的根本原因是个体遗传物质的改变B. 环境条件的改变会导致有利变异的发生C. 生物进化过程中隔离是物种形成的必要条件D. 生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性43关于生物进化的说法，正确的是（）A. 个体是生物进化的基本单位B. 突变和基因重组产生进化的原材料C. 地理隔离的出现标志物种的形成D. 共同进化与生物多样性的形成无关44下列与生物进化相关的描述，正确的是A. 生物的变异都能为生物进化提供原材料B. 不是所有新物种的形成都需要经过隔离C. 基因型频率发生改变，说明生物进化了D. 共同进化导致生物多样性的形成45下列关于基因频率与生物进化的叙述，正确的是（）A. 生物只要发生进化，基因频率就会改变B. 只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变C. 物种之问的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的D. 生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程二、填空题（本大题共5小题，1为培育具有优良性状的农作物、家畜和家禽，我国育种工作者发现并应用了多种育种方法。请联系所学知识回答：（1）若采用杂交育种，所依据的遗传学原理发生在_过程。一般来说，该育种方法是从_代开始挑选，因为_，然后连续自交获得符合要求的优良品种；但有时不需要连续自交即可获得，其原因是_。（2）杂交育种只能利用已有基因进行重组，诱变育种方法可以弥补这一缺陷。但是该育种需要处理大量实验材料，其原因是基因突变具有_三个特点。（3）上述几种育种方法中获得优良品种最简便的方法是_，能大幅度改良作物品质的育种方法是_，都能缩短育种年限的育种方法是_。2玉米的抗病和不抗病（基因为A、a）、高秆和矮秆（基因为B、b）是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病矮秆玉米种子（甲），研究人员欲培育抗病高秆玉米，进行以下实验：取适量的甲，用合适剂量的射线照射后种植，在后代中观察到白化苗4株、抗病矮秆1株（乙）和不抗病高秆1株（丙）。将乙与丙杂交，F1中出现抗病高秆、抗病矮秆、不抗病高秆和不抗病矮秆。选取F1中抗病高秆植株上的花药进行离体培养获得幼苗，经秋水仙素处理后选出纯合二倍体的抗病高秆植株（丁）。另一实验表明，以甲和丁为亲本进行杂交，子一代均为抗病高秆。请回答：（1）对上述 1株白化苗的研究发现，控制其叶绿素合成的基因缺失了一段DNA，因此该基因不能正常_，功能丧失，无法合成叶绿素，表明该白化苗的变异具有_的特点，该变异类型属于_。（2）上述培育抗病高秆玉米的实验运用了 _、单倍体育种和杂交育种技术，其中杂交育种技术依据的原理是_。花药离体培养中，可通过诱导愈伤组织分化出芽、根获得再生植株，也可通过诱导分化成_获得再生植株。3如图是以二倍体水稻(2n24)为亲本的几种不同育种方法示意图，回答问题。（1）从广义上来讲，图中A、D途径杂交育种依据的生物学原理和基因工程育种原理是_（填“相同”或“不同”）的；C过程需要用的试剂是_，其主要作用是_。（2）经过A、B、C途径育种,若F1的基因型是AaBb（两对等位基因独立遗传），则能获得_种纯合的二倍体新品种，该育种方法突出的优点是_。（3）若亲本的基因型有以下四种类型(两对基因控制不同性状，且A对a、B对b完全显性)。请回答：两亲本相互杂交，后代表现型为31的杂交组合是_。4玉米(2N20)的高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗锈病(R)对易染锈病(r)为显性，控制上述性状的两对基因分别位于两对同源染色体上。为获得纯合矮秆抗锈病玉米植株，研究人员采用了如图所示的方法。据图回答有关问题：（1）过程中，F1连续自交3代，则产生的F4中纯合抗锈病植株占_。从F2开始逐代筛选出矮秆抗锈病植株，让其自交，并淘汰子代中的易染锈病植株，那么在得到的F4矮秆抗锈病植株中，纯合子占_。（2）过程中的细胞分裂方式为_。单倍体植株在生长发育过程中，细胞最多含有_个染色体组。用秋水仙素处理单倍体植株导致染色体数目加倍的原理是_。（3）方法二育种的原理是_，与方法一相比，采用方法二培育玉米新品种最大的优点是_。5、下图1表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,图2是一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因为B、b),请据图回答下列问题。(已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG)。(1)图中表示的遗传信息传递过程分别是:;。过程发生的时间是,场所是。(2)链碱基组成是,链碱基组成是。(3)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于染色体上,属于性遗传病。(4)代6号基因型是,代6号和代7号婚配后生出患病男孩的概率是,要保证代9号婚配后子代不患此病,从理论上说其配偶的基因型必须为。(5)若正常基因片段中的CTT突变为CTC,由此控制的生物性状(填“会”或“不会”)发生改变,理由是: 。1【答案（1）减数第一次分裂前期和后期；F2；开始出现性状分离；若选隐性个体，子二代出现即可选出（2）低频性、多害少利性、不定向性（3）杂交育种；诱变育种；单倍体育种2.【答案】（1）表达有害性基因突变（2）诱变育种基因重组胚状体3.【答案】（1）相同；秋水仙素；抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍（2）4种；明显缩短育种年限（3）甲和乙4.【答案】（1）7/16；7/9 （2）有丝分裂；2；抑制纺锤体的形成 （3）染色体数目变异（或染色体变异）；后代均为纯合子，可明显缩短育种年限 5、.(1)复制转录有丝分裂间期、减数第一次分裂前的间期细胞核(2)CATGUA(3)常隐(4)Bb1/8BB(5)不会因为当基因中的CTT突变成CTC时,转录的信使RNA上的密码子由GAA变成GAG,但这两个密码子决定的氨基酸均为谷氨酸,所以翻译的蛋白质不变,生物的性状不变。BCCCA BDCBD ADACD DACBC ADDAD BDCAB CDCAD BBDBC ACBDA