西藏拉萨市2021届高三生物下学期一模试题.doc

西藏拉萨市2021届高三生物下学期一模试题

西藏拉萨市2021届高三生物下学期一模试题

年级：
姓名：

6

西藏拉萨市2021届高三生物下学期一模试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选出其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．所有答案必须在答题卡上作答。
可能用到的相对原子质量：H 1 B 11 C 12 N 14 P 31 Na 23
一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关细胞元素和化合物的叙述，正确的是
A．糖类、脂质的组成元素都是C、H、O
B．组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基和一个羧基
C．RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能
D．细胞中的水多以结合水形式存在，其含量影响着细胞代谢
2．右图为真核细胞部分结构示意图，相关叙述正确的是
A．结构①②参与组成生物膜系统
B．结构①的形成与结构③密切相关
C．所有物质都能自由穿越结构④
D．组成⑤的主要成分是RNA和蛋白质
3．下列关于细胞分化、癌变、衰老和凋亡的叙述的，错误的是
A. 细胞分化导致生物细胞的形态、结构和功能发生差异
B. 癌细胞细胞膜表面的糖蛋白减少，导致其易分散和转移
C. 衰老细胞的核膜内折、细胞核的体积增大，细胞膜的通透性改变
D. 细胞凋亡是在不利因素的影响下，细胞自动结束生命的过程
4．下列关于基因表达过程的叙述，错误的是
A. 转录只能以DNA的一条链作为模板
B. mRNA在核糖体上移动合成蛋白质
C. 参与基因表达的每种tRNA只转运一种氨基酸
D. 转录与翻译过程的碱基配对方式不完全相同
5．下列有关内环境及稳态的叙述，错误的是
A．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
B．稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节
C．稳态遭到破坏必然引起酶促反应速率加快
D．血浆渗透压与蛋白质、无机盐含量有关
6．下列对有关实验结果检测方法的叙述，不正确的是
A．为探究温度对淀粉酶活性的影响，可使用斐林试剂检测淀粉水解生成葡萄糖的量
B．为比较酵母菌在有氧和无氧条件下产生CO2的多少，可比较澄清石灰水的混浊程度
C．为探究绿叶衰老变黄的原因，可比较色素分离后滤纸条上色素带的数量、宽窄或颜色深浅
D．制作植物细胞有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后需漂洗才能用龙胆紫溶液染色
29.（10分）
研究者用仪器检测拟南芥叶片在光暗转换条件下CO2吸收量的变化，每2s记录一个实验数据并在图中以点的形式呈现。

（1）分别用18O标记的 CO2与H2O培育拟南芥，则最先出现的放射性物质分别是 、 。
（2）在开始检测后的200s内，拟南芥叶肉细胞利用光能分解H2O，并借助C5固定 。而在实验的整个过程中，叶片可通过 （填生理过程）将储藏在有机物中稳定的化学能转化为 和热能。
（3）图中显示，拟南芥叶片在照光条件下，CO2吸收量在 μmol•m-2 •s-1范围内，在300 s时CO2 量达到2.2 μmol•m-2 •s-1。
（4）从图中还可看出，在转入黑暗条件下100s以后，叶片的CO2释放量 （填上升或不变或下降），并达到一个相对稳定的水平，这表明叶片的呼吸过程在光下可能与在黑暗中 （填相同或不同）。
30.（10分）
右图是人体胃酸分泌的部分调节途径，其中幽门粘膜G细胞（一种内分泌细胞）能合成分泌胃泌素，作用于胃粘膜壁细胞，促进其分泌胃酸。请分析回答：

（1）幽门粘膜G细胞分泌物发挥作用具有微量和高效、　 　 、　 　 的特点。
（2）通过“①→②→胃粘膜壁细胞”（途径1）促进胃酸分泌过程中，兴奋在①和②
神经元之间传递时，信号发生的变化是　 　，作用于胃粘膜壁细胞的信号物质是　 　。
（3）通过“③→④→⑤→胃粘膜壁细胞”（途径2）促进胃酸分泌的调节方式是　 。
与途径1相比较，从反应速度和作用时间看，主要特点分别是　 、　 。
（4）研究发现，当胃酸分泌增加后会引起胃壁扩张，后者又会加强胃泌素的分泌，胃泌素的这种分泌调节机制称为 （填正反馈调节或负反馈调节）。
31.（9分）
鲌（bó）鱼是太湖中体型较大的肉食性鱼类。鲚（jì）鱼和银鱼为小型鱼类，食性有
差异，但均可以浮游动物为食。为更好地保护和利用太湖渔业资源，研究人员对太湖中鲌
鱼、鲚鱼和银鱼的年捕获量变化进行相关研究，得到如图所示结果（某种鱼的年捕获量直
接反映该鱼的种群数量）。请回答：

图1 图2
（1）太湖中全部鱼类在生态学中不属于群落，理由是　 　 。
（2）据图1分析，鲌鱼和鲚鱼之间碳流动的关系是　 　 （用文字与“→”
表示），碳元素在　　 和 之间的循环主要以CO2的形式进行。
（3）因过度捕捞，1995年后鱼类优势种群发生了改变，鲌鱼数量持续维持在较低水
平，这说明人类活动能改变群落演替的　 ，且生态系统的　 　 是有一定限度的。
（4）随着鲌鱼数量的减少，银鱼数量呈现图2所示的变化。结合图1分析，可能的
原因是随着鲌鱼数量的减少，　 　 。
32.（10分）
如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A，a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B，b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知III-4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。回答下列问题：

（1）甲遗传病的致病基因位于 染色体上，乙遗传病的致病基因位于 染色体上。
（2）II-2的基因型为 ，III-3的基因型为 。
（3）若III-3和III-4再生一个孩子，则这个孩子为同时患甲，乙两种遗传病男孩的概率是 。
（4）原发性高血压是一种人类遗传病，为研究其发病率与遗传方式，正确的方法是(　　)
①在人群中随机抽样调查并计算发病率　②在人群中随机抽样调查研究遗传方式　
③在患者家系中调查并计算发病率　④在患者家系中调查研究遗传方式
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
37.【生物――选修1：生物技术实践专题】（15分）
下面是果酒、果醋制作的实验流程以及某同学设计的果酒、果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题。

图2　果酒、果醋的发酵装置
（1）完成图1的实验流程。
（2）果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌是 （填代谢类型）微生物。温度是酵母菌生长和发酵的重要条件，酒精发酵时一般将温度控制在 ℃。
（3）图2装置中的充气口在果酒发酵时关闭，在果醋发酵时连接充气泵，并连续不断地向内 。
（4）果酒制作完成后，可以用 来检测酒精的生成，酒精与之在酸性条件下反应呈现 色。
（5）果醋制作时，醋酸菌将乙醇变为醋酸的环境条件是糖源 (填充足或缺少)。为鉴定果醋是否酿制成功，除可以通过观察菌膜、尝、嗅之外，还可以通过检测和比较 作进一步的鉴定。
38.【生物――选修3：现代生物科技专题】（15分）
利用乳腺生物反应器获取药用蛋白具有产量高、成本低等优点。如图为培育转基因奶牛获得人血清白蛋白的流程。

请回答：
（1）PCR扩增人血清白蛋白基因使用的酶是 。要使人血清白蛋白基因在转基因奶牛的乳腺细胞中表达，应将其与 基因的启动子等调控组件重组。
（2）基因工程的核心步骤是 ,将目的基因导入牛受精卵所用的方法是 。
（3）体外受精前精子要进行 处理，过程②包括 技术和胚胎移植技术；可用 技术获得多只与该转基因奶牛遗传物质相同的牛犊。
（4）若要检测牛奶中是否含有人血清白蛋白，可采用 技术。
拉萨市2021届高三第一次模拟考试理科综合
生物参考答案
一、选择题：本题共6小题，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.C 2. B 3. D 4. B 5. C 6.A
二、非选择题（39分）
29.（10分，特殊注明除外，每空1分）
（1）C3 O2 （顺序颠倒不给分）
（2）CO2 细胞呼吸（呼吸作用） ATP中的活跃的化学能（2分）
（3）0.2—0.6 释放 （4）下降 不同
30.（10分，特殊注明除外，每空1分）
（1）通过体液运输 作用于靶器官、靶细胞 （顺序可颠倒）
（2）电信号→化学信号→电信号（2分） 神经递质
（3）神经和体液调节（或”神经—体液调节”）（2分）
速度较缓慢 时间比较长（顺序颠倒不给分）
（4）正反馈调节
31.（9分，特殊注明除外，每空1分）
（1）群落应为该区域全部生物种群的集合（2分）（合理即给分）
（2）鲚鱼→鲌鱼　　无机环境　　生物群落 （顺序可颠倒）
（3）速度和方向　　自我调节能力（或抵抗力稳定性）
（4）鲚鱼数量增加，银鱼生存压力增大，数量减少（2分）（合理即给分）
32. （10分，特殊注明除外，每空2分）
（1）常（1分） X（1分）
（2） AaXBXb AAXBXb 或 AaXBXb
（3）1/24
（4）D
37.【生物――选修1：生物技术实践专题】（15分）除特殊说明外，每空2分。
（1）醋酸发酵（1分）
（2）兼性厌氧 18～25
（3）泵入空(氧)气
（4）重铬酸钾　 灰绿
（5）缺少 (醋酸)发酵前后pH的变化（合理即给分）
38.【生物――选修3：现代生物科技专题】（15分）除特殊说明外，每空2分。
（1）热稳定DNA聚合酶（Taq酶）（1分） （牛）乳腺蛋白
（2）基因表达载体的构建 显微注射法
（3）获能 早期胚胎培养（动物细胞培养） 胚胎分割
（4）抗原—抗体杂交