1、反思教学:教师学期培训促使我做出的改变2023年了,作为一名教师,我深刻地认识到了教育的使命和意义,也逐渐认识到自身的不足与欠缺。在这一年,我经过了一次学期培训,通过深入思考和反思,我在多个方面做出了改变。在培训中,我们的教练提出了一种新的教学方法反思教学。反思教学是一种以学生为中心的教学方式,通过教师引导学生对自己的学习进行反思和总结,培养学生的自主学习能力和创新意识。这种教学方式不仅可以提高学生的学习效果,也可以提高教师的教学能力和教学满意度。在学习反思教学的过程中,我最大的收获是认识到教育不仅仅是传输知识,更是培养学生成为全面发展的人才。我们教师应该从学生的角度出发,思考如何让他们更主动
2、地学习和思考。在教学中,我开始更注重学生的思维过程和心理活动,经常提出一些启发性的问题来引导学生思考。我还鼓励学生彼此交流,互相借鉴,激发他们的智慧和创新能力。另外,反思教学还让我重新审视了自己的教学方法与教学内容,对我的教学产生了深远的影响。首先,我开始注重课程的设计与安排。在教学前,我会认真研究教学大纲和课程标准,根据学生的学习需求,设计出合适的教学方法和教学策略。同时,为了鼓励学生积极参与课堂,我会在教学中穿插一些互动环节和案例分析,让学生在自主思考的基础上,加深对知识的理解和应用。另外,我还更新了自己的教学内容,引入了一些最新的教育理论和案例,让学生能够更好地了解和掌握新知识。同时,我也注重培养学生的实践能力,提前安排实验和实习环节,让学生在实践中真正掌握知识和技能。总之,通过反思教学的方式,我深刻地认识到了教育的意义和使命,也开始重新审视自己的教学方法和教学内容。我相信,在未来的教学中,我会继续坚持这种以学生为中心的教学方式,不断改进和精进自己的教育理念和教育实践,让更多的学生在我的指导下茁壮成长。第 2 页 共 2 页