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小学音乐及乐理重点知识.doc

1、小学音乐及乐理知识 西洋乐器有(小号 、 大号 萨克斯、小提琴等)。 民族乐器有( 大鼓、唢呐、笛子、葫芦丝、琵琶等) 小学阶段掌握的音乐家 国内音乐家有: 聂耳:《义勇军进行曲》《卖报歌》 冼星海:《到敌人后方去》《满江红》 阿炳 :二胡曲《二泉映月》琵琶曲《大浪淘沙》 刘天华:《空山鸟语》贺绿汀《游击队之歌》《保家乡》 马可:《南泥湾》《咱们工人有力量》 马思聪:《摇篮曲》《思乡曲》 施光南:《打起手鼓唱起歌》《在希望的田野上》 任光:《渔光曲》 刘炽:《让我们荡起双桨》 王洛宾:《在那遥远的地方》《大阪城的姑娘》 曹火星:《没有共产党就没有新中国》 国外

2、音乐家有: 德国作家贝多芬《命运交响曲》《欢乐颂》 奥地利作家舒伯特《鳟鱼》《菩提树》 肖邦,波兰人《葬礼进行曲》 二、 乐理知识: (一)、音乐的构成有四个基本要素:   1、音的高低 2、音的长短  3、音的力度 4、音质 (二)音 符 1.在简谱中,记录音的高低和长短的符号,叫做音符。而用来表示这些音的高低的符号,是用七个阿拉伯数字作为标记,它们的写法是: 1 2 3 4 5 6 7 读法为:do re mi fa so la si(多 来 米 发 梭 拉 西) 2. 音符名称 写 法 时值 音符名称

3、 写法 时值 全音符 5 - - - 四拍 二分音符 5 - 二拍 四分音符 5 一拍 八分音符 5 -  半拍 十六分音符 5 =  四分之一拍 三十二分音符 5 ≡  八分之一拍 名称 写法 休止时值 全休止符 0 0 0 0 四拍 二分休止符 0 0 二拍 四分休止符 0 一拍 八分休止符 0 -  半拍 3.休止符 0 4、附点音符 附点就是记在音符右边的小圆点,表示增加前面音符时值的一半, 带附点的音符叫附点音符。 附点二分音符 5 - · 时值三拍 附点四分音

4、符 5· 时值一拍半 附点八分音符 5· 时值四分之三拍 6、反复记号 表示记号内的曲调反复唱(奏)。 (1) 表示从头反复。 记谱: A|B|C 唱(奏)法:A|B|C|A|B|C (2) 表示中途反复。 记谱: A B C 唱(奏)法:A|B|B|C (3) 为反复跳越记号。 记谱: 唱(奏)法:A|B|A|C 7、调式:1=F,1=C,1=G,叫调式,分别是F调。C调。G调 8、变化音,

5、升音,用“#(升号)。降低半音,用“ b "(降号)  (三)、音高:音符的数字符号如1、2、3、4、5、6、7就表示不同的音高。音乐里总共就有7个音符。 (四)、节奏 掌握读谱,首先要掌握节奏,练习掌握 节奏要能准确的击拍。击拍的节奏方法是:手往下拍是半拍,手掌拿起有半拍,一上一下是一拍。 顿音记号用三角符标记在音符的上面,表示这个音要唱(奏)得短促、跳跃。 波音是在两个主要音之间,加入其上方或下方的短的辅助音而成。 上波音 5 —— 5 6 5 下波音 5 —— 5 4 5 小节线用竖线将每一

6、小节划分开的线叫小节线。 重音记号用“>”标记在音符的上面,表示这个音要唱(奏)得坚强有力。 换气号用记号“v”标记。表示在此处换气。 延长记号:用 标记,如 表示可自由延长时值(一般可延长一倍的时值。 三连音 : 力度术语   pp——很弱   p——弱   mp ——中弱   mf——中强   f ——强   ff——很强   >或< ——重音记号    ——渐弱 ——渐强 连音线:用上弧线标记

7、在音符的上面, 它有两种用法: (1)延音线:如果是同一个音,则按照 拍节弹奏完成即可,不用再弹奏。 (2)连接两个以上不同的音,也称 圆滑线。要求唱(奏)得连贯、圆滑。 拍号: 表示 节奏:强 弱 弱 3 (每小节内有3拍) 4 (以四分音符为一拍) 拍号: 表示 节奏:强 弱 次强 弱 4 (每小节内有4拍) 4 (以四分音符为一拍) 拍号: 表示 节奏:强 弱 弱 3 (每小节内有3拍) 8 (以八分音符为一拍) 拍号: 表示 节奏:强 弱 弱 次强 弱 弱 6 (每小节内有6拍) 8 (以八分音符为一拍) 拍号: 表示 节奏:强 弱 2 (每小节内有2拍) 4 (以四分音符为一拍) 常用打击乐器: 三角铁 双响筒 沙锤 铃鼓 响板 鼓 镲 西洋乐器: 钢琴 长笛 双簧管 单簧管 小号 大管 小提琴 大提琴 民族乐器: 二胡 琵琶 柳琴 唢呐 笛子 葫芦丝 5 / 5

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