2018年山东省春季高考语文模拟试题.doc

春季高考班模拟考试语文试题第卷（选择题 共50分）本卷共20个小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，填涂在答案卡上。一（每题2分，共24分）1、下列词语中，加点字注音全部正确的一组是（ ）A菽sh粟 踟ch蹰 梁枋fng 遒劲jnB濡r养 羁j旅 深邃su 雾霭iC回溯s 情愫sh 蓊wng郁 戕qing害D寰hun宇 玷din污 轩榭xi 镌jun刻2、下列词语中，没有错别字的一组是（ ）A生死攸关 提心掉胆 精神抖擞 不二法门 B锻练身体 汗流夹背 历历在目 简明扼要C孤苦伶仃 行侠仗义 入不付出 怨天尤人D掉以轻心 万劫不复 后悔莫及 其乐融融3、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是 （ ） 他最近在 去年所写的杂文，拟将被删削的、被禁止的，全部加进去，另行出版。 我认为，真正的阅读 有灵魂的参与，它是一种个人化的精神行为。 一个选择了自己所 的职业的人，一想到他可能不称职时就会战战兢兢。 当那通道变得一夫当关、万夫莫开之时，生命的重中之重，就 而挺拔地凸现了。A收集 必需 珍惜 简捷 B搜集 必需 珍视 简洁C收集 必须 珍视 简洁 D搜集 必须 珍惜 简捷 4、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ）A现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。B几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。C他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折。D旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅美观大气，还可附庸风雅。”5、下列各句中，没有语病的一项是 ( )A为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？B从2003年1月1日起，我国关税再次下降，这次降税一方面严格履行了我国加入世贸组织后关税减让，另一方面也对税目、税率结构进行了必要的调整。C因特网的诱惑无法令现代人拒绝，但昂贵的网上消费又使人们难以接受。D中纪委监察部的派驻机构要把加强监督作为第一位的职责，切实加强对领导干部的监督，防止权力失控、决策失误和行为失范。6、下列关于文体文学常识的表述正确的一项是（ ）A荀子名况，字卿，春秋末期的思想家、教育家，先秦儒家学派的最后一位代表，主张“性善论”，反对迷信、天命、鬼神，并提出“制天命而用之”的人定胜天的思想。荀子一书反映了他的文章风格，有“诸子大成”的美B 张洁是我国当代女作家，作品被翻译成多种文字出版。C 被誉为“曼哈顿得桂冠诗人”的作家是英国著名短篇小说家欧亨利D 当代女作家毕淑敏的十八岁和其他，以自己的人生经历和深刻的感悟，述说了对儿子的深深疼爱、理解和期望之情。7、下列各句标点使用正确的是（ ）A“是的，教授，早上我也工作。”学生带着谦恭的表情承认了，并等待着教授的赞许。B他不仅学习成绩好，而且做事情也干脆、利落。C他说：“多想出智慧”，“必须提倡思索。”D只有重复而无变化，作品就必然单调枯燥，只有变化而无重复，就容易陷入散漫凌乱。8、下列选项是四则“遗失启事”的主要内容，其中表达通顺、得体的一项是（ ）A本人昨天在体育馆遗失一副红色羽毛球球拍，您若及时联系鄙人，不胜感激之至。B昨日本人不慎丢失随想录一书于阅览室，期盼拾得者璧还原物，谢谢哟。C本人昨日在图书馆不慎丢失黑色眼镜一副，希望拾得者与我联系，不胜感激。D昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心，肯请拾者高抬贵手交还，万分感激。9、下列诗句朗读节奏的划分，有误的一项是（ ）A看/万山红遍，层林/尽染。B指点/江山，激扬/文字，粪土/当年/万/户侯。C才饮/长沙水，又食/武昌鱼。D不管/风吹浪打，胜似/闲庭信步10、对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）山亭夏日绿树浓荫夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。A首句“阴浓“描写了树枝繁茂，又暗示此时正是夏日午时前后，烈日炎炎。B第二句写诗人看到池塘内的楼台倒影，“入”字写出了此时楼台倒影的真实情景。C第三句如果先写“微风起”，而后再写“水晶帘动”更符合事理，更使人易于接受。D最后一句为那幽静的景致增添了鲜艳色彩，充满了醉人的芬芳，使全诗洋溢着夏日特有的生气。二、（18分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1320题。（一） 王小玉便启朱唇，发皓齿，唱了几句书儿。声音初不甚大，只觉入耳有说不出来的妙境：五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴；三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。a 唱了十数句之后，渐渐的越唱越高，忽然拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入天际，不禁暗暗叫绝。b那知他于那极高的地方，尚能回环转折。几啭之后，又高一层，接连有三四叠，节节高起。恍如由傲来峰西面攀登泰山的景象：初看傲来峰削壁干仞，以为上与大通；及至翻到做来峰顶，才见扇子崖更在做来峰上；及至翻到扇子崖，又见南天门更在扇子崖上。愈翻愈险，愈险愈奇。 那王小玉唱到极高的三四叠后，陡然一落，又极力骋其千回百析的精神，如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插。顷刻之间，周匝数遍。从此以后，愈唱愈低，愈低愈细，那声音渐渐的就听不见了。C约有两三分钟之久，仿佛有一点声音从地底下发出。d这一出之后，忽又扬起，像放那东洋烟火，一个弹子上天，随化作千百道五色火光，纵横散乱。这一声飞起，即有无限声音俱来并发。那弹弦子的亦全用轮指，忽大忽小，同他那声音相和相合，有如花坞春晓，好鸟乱鸣。耳朵忙不过来，不晓得听那一声的为是。正在撩乱之际，忽听霍然一声，人弦俱寂。这时台下叫好之声，轰然雷动。11、“满园子的人都屏气凝神，不敢少动”放在文中正确一项是（ ）Aa处 Bb处 Cc处 Dd处12、作者在此写攀登泰山，对此理解分析正确的是（ ）A作者用爬泰山比喻演唱也需要峰谷跌宕才动听。B作者是以视觉印象来写听觉印象，以有形写无形，生动地写出了王小玉的演唱如攀登泰山，节节高起，反复出奇的艺术韵味。C作者听到优美的旋律，联想起攀登泰山的情景。D就像登泰山愈高愈奇一样，唱腔越高才有韵味。13、对这二段文字的分析，恰当的是（ ）A描绘了王小玉说书从高潮到低潮、又到高潮、最后结束的过程。B描绘了王小玉说书从发展到高潮、结束的过程。C描绘了王小玉说书从高潮到结束的过程。D描绘了王小玉说书从起始到发展、高潮、直至结束的全过程。（二）警惕“生态癌症”蓝藻蓝藻是地球上最早出现的生物之一，亿万年来，蓝藻默默地为地球提供着氧气，是目前地球大气圈的主要缔造者之一，在地球生物多样性的形成过程中，起着关键的作用。蓝藻具有双重性，一个是光合作用，因为它带有叶绿素，从这个角度看它是一种植物；另外它比较微小，是一种细菌，所以它是植物性和细菌性的结合体，蓝藻虽然能进行光合作用，但它和植物的不同点更多，所以目前大部分学者还是主张将蓝藻从植物中分离出来，列入原核生物。蓝藻是生命力最旺盛的生物之一，它能存在于90高温的温泉中，也能存在于冰山里，它的细胞外有一层很厚的胶质，可以抵抗外界的冷热刺激。蓝藻家族成员众多，既有“好蓝藻”，也有“坏蓝藻”。好蓝藻如国家一级重点保护植物发菜，而著名的蛋白质补充剂螺旋藻，则是螺旋藻属的著名成员。“坏蓝藻”的典型是微囊藻属的蓝藻，正是它们，将河水与湖水染成蓝绿色的“水华”，并散发出阵阵恶臭。 蓝藻爆发主要存在于静止的水体中，中国湖泊富营养化问题严重，生长蓝藻明显。一说起水体的富营养化，人们通常会立即联想到工业污染，工业污染大家比较容易发现，而农业污染则不太为公众熟悉，可也比较严重。此外，生活污染也加快了富营养化。蓝藻需要的营养物质比较多，一般水里的氮都比较多，其他营养也都够用，就是磷比较缺。一旦水体中出现大量的磷，蓝藻的爆发就自然而然了，所以磷是一种具有决定性意义的因素。其次，适宜的温度也是引起蓝藻大量繁殖的一个很重要因素。最常见的蓝藻在亚热带地区的2535温度下繁殖较多。而今年的蓝藻大爆发同样也有着温度的促进，大气变暖是肯定的促因之一。 蓝藻中的微囊藻、鱼腥藻及颤藻会产生微囊藻毒素。这些毒素通常存在于蓝藻的细胞膜里，所以蓝藻活着的时候没事，待其死亡腐败时，细胞膜破裂，藻毒素就释放到了水里。动物实验表明微囊藻毒素可能让小鼠致癌，但这一情况对人体的影响目前还不清楚。在目前已经检定出的微囊藻毒素中，微囊藻毒素-LR是最常见、毒性也最强的一种，因而世界卫生组织将微囊藻毒素-LR作为饮用水质量测定标准的项目之一。另外，蓝藻腐烂时会释放出异臭。但研究尚未发现它们对人体会产生什么实质性的伤害。 有人说蓝藻是“生态癌症”，一旦患上就很难清除。对于蓝藻的治理，应急办法很多效果却一般，一旦蓝藻爆发，打捞是应急处理的第一步，但打捞漂浮在水面的蓝藻只能产生眼不见为净的效果。大部分蓝藻存在于水中和水底淤泥里，打捞不上来。另一种应急方法是“物理吸纳法”，往水里添加黏土，可以让蓝藻吸附在黏土颗粒上，令其沉入水底。但这也没法治本，因为蓝藻还在水底生存，还会继续爆发，化学方法也可以应用于蓝藻去除工作，比如在水中投放杀藻剂或絮凝剂。不过，这些化学药剂可能对湖泊产生污染，因此对化学药剂有着很高的要求。此外，生态治理上更高级的办法还有利用微生物直接侵袭蓝藻细胞，这一方法非常有效，缺点是价格昂贵。14、对“蓝藻”的解释，正确的一项是（ ）A蓝藻在地球上出现的时间很早，它为地球提供着氧气，在地球生物的形成过程中，起着关键作用。B蓝藻能进行光合作用，似乎是一种植物；但它又比较微小，是一种细菌，所以应该归属于原核生物。C蓝藻的细胞外有一层很厚的胶质，可以抵抗外界的冷热刺激，是生命力最为旺盛的生物。D蓝藻家族成员中既有像发菜、螺旋藻一样的“好蓝藻”，也有将河水与湖水染成蓝绿色的“坏蓝藻”。15、下列表述完全符合原文意思的一项是（ ）A蓝藻腐烂时释放出的异臭气味会不会对人体产生实质性的伤害，我们目前还不太清楚。B蓝藻会产生微囊藻毒素，蓝藻死亡腐败时，细胞膜破裂，藻毒素就释放到了水里。C微囊藻毒素可能让小鼠致癌，对人体健康也有害，世界卫生组织将微囊藻毒素-LR作为饮用水质量测定标准的项目之一D2535温度下各种蓝藻繁殖较多。今年我国各地的蓝藻大爆发与大气变暖关系密切。16、根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是（ ）A磷对蓝藻具有决定性意义，因此我们如果能控制水体中磷的排入，就可以在一定程度上控制蓝藻的爆发。B只要我们严格控制工业废水排入湖泊，就一定能够控制住蓝藻灾害。C水体不流动加速了水体的富营养化，如果保持水体的流动，相信也可以缓解蓝藻成灾的局面。D蓝藻被称为“生态癌症”，但加强环境预警，严格控制污染源，对湖泊进行水源修复，消灭蓝藻灾害并不是不可能的。三、（12分，每小题3分）阅读下面一段文字，回答后面的问题。张衡，字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接欲人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固两都作二京赋，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。 衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪，著灵宪、算罔论，言甚详明。 顺帝初，再转复为太史令。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。自去史职，五载复还。17、下列各句加点字的解释，不正确的一项是（ ）A、衡少善属文，游于三辅 连缀，写作B、永元中，举孝廉不行 举行C、公车特征拜郎中 授予官职D、自去史职，五载复还。 离开18、下列各句中加点字，和例句中的“奇”字用法相同的一项是 （ ） 例句：大将军邓骘奇其才，累召不应。A、而耻学于师 B、乃使从者衣褐C、去今之墓而葬焉 D、安能屈豪杰之流19、对下列句加点虚词的解释，不正确的一项是( )A、虽才高于世，而无骄尚之情 连词 却B、因以讽谏 介词 用C、大将军邓骘奇其才 代词 他的D、再迁为太史令 介词 因为20、下列有关文章内容的概括和分析不正确的一项是A. 张衡创造的候风地动仪是用精铜铸成的，直径有八尺，由上下两部分相合盖住，中央凸起，形状像个酒樽，外面用篆字和山龟、鸟、兽的图形装饰。 B. 顺帝曾经询问张衡所痛恨的人，宦官们害怕他说自己的坏话，个个紧张，都给他递眼色，张衡便没对皇帝说实话。C. 河间王骄横奢侈，不遵守法令制度；还有很多豪门大户，和他一道胡作非为，张衡一到任就威风凛凛，整顿法制。暗中探知奸党分子的姓名，一下子全都抓了起来。D. 本文虽为节选，但仍然颇为完整地介绍了张衡一生的主要经历、科技方面的历史性贡献及文学成就、政治表现等，反映出他的卓越才能和高尚品质。第卷（非选择题70分）四、（共20分）21、把文中画线句子翻译成现代汉语。（3分） 22、补写下列名言名句中的空缺部分，任选三句。（3分），说怿女美。谈笑间，。 玉不琢不成器，。少小离家老大回，幽咽泉流冰下难。23、张磊向同学李杰借一笔钱急用，以下是他写的借据，请指出其中的至少四处错误。（4分）借 据今借到李杰同学500元整，一星期后还清。 10月26日 五、阅读下面的文字，完成3033题（每题3分）灯 火 萧萧乌黑油污的煤油灯，一经火柴点燃，便有了亮晃晃的“生命”。“生命”是意义就是它会让你想起与它共处的那段时光。生命的最简单意义可以是一个字：“动”！那昏黄的煤油灯的火舌，就是那样闪动着，那样引逗着你的眼，那样闪着古老的昏黄。在胡兴村，这样的煤油灯不知与我们共处了多少年，小的时候们我们叫它“番仔油灯”。番仔油和番仔火（火柴）一样，都是由洋人传来的。番仔油的味道呛鼻难闻，打来的油通常都放在墙角不起眼的地方，煤油灯缺油的时候才提出来添加，小心翼翼的，一方面怕弄脏了衣物、桌子，一方面怕易燃的煤油引来祝融肆虐，回禄嚣张家用的煤油灯主体是大约十公分高的玻璃瓶，外围有铝片为套，瓶口是一个铅皮的盖子，中间钻一个小洞，棉纱捻成的灯芯就插在这个洞里，灯芯可以一直伸向瓶底，将煤油汲吸上来，油润的灯芯，火柴一点就燃着了，昏黄摇曳的光芒，就这样温暖着我们的童年。深夜的时候，面对这样一盏摇曳的灯火，仿佛可以根据古人促膝而谈，读一点诗词，雅兴随之而起，如果能翻阅几则“聊斋”，或许更增加一些古奥之趣，可惜，当时年纪小，只认识李白的铁杵、王冕的荷花！最温暖的当然不是这摇曳昏黄的灯光，而是灯光下两个相对的人影，一老一少，祖孙两人从“人初静”，守到夜更深，守着永夜，守着灯火，守着长长的一段祖孙相牵系的深情记忆，那是祖母无怨的爱，无尽的心，所有的怀念都从这样温馨的画面进入、泛起当灯芯烧黑了，我们用个小竹片剔亮它，挑灯夜战原来就是这样的啊！那情景仿佛剪烛西窗一般，灯芯越烧越长，就要用小剪刀剪除碳化的那小小一截，光，就更亮了！煤油灯的火焰很容易将墙壁、屋梁熏黑，因此悬挂的地方一直是固定一处，不随便改换，以免房子到处留下乌黑的油烟。那样的煤油灯，我们家好像只有三盏，人在客厅的时候，灯随我们在客厅，夜读如果是在祖母的房间，灯就随着我们过去。有时，书读到一半，要到客厅拿东西，拿得提着灯过去，脚步不能太急，免得走路的风息将灯吹熄。不知你是否记得我们家是土埆厝？风随时可以从破落的竹篾片之间随意进出，风大的时候，我们就得一手举灯，一手遮风护火，步步为营，仿佛履薄的人，战战兢兢。那情景仿佛护着累世的家产。在那样的灯火下，一切都荡漾着温馨。虽然，煤油灯有效的亮度不过是一两尺而已，那样的光晕却是不灭的永恒之火，一直亮在童年的心中。多少风与云吹送过去了，我们长大了，家里安装电灯了，刚开始，我们只要无烛光的灯泡，五烛光的亮度刚好模拟煤油灯的古意，却免除了油烟的熏染、风动的闪烁，那样笃定而拘谨的五烛光灯泡，是我们使用“电火”的第一步。此后，四十烛光、六十烛光的灯泡陪伴着我们的成长，日光灯一到，黄光从此成为白光，那又更向前跨过了一步，这时，伴读的祖母早已回到天上去了，惨白的日光灯下总觉得缺少了昔日那份盈满的温馨，总觉得身边嘘寒问暖的声音就这样沉寂了下去，我怅怅然在良好的灯光下写作。继之而来的美术灯，霓虹灯，将我们的家、我们的城装扮得更美，耀眼、闪烁的灯，增添了一些妖媚，每个家、每个众人进出的地方，都安装了无数的、千奇百怪的灯，入夜以后的都市和乡村，比白天更多了一些新奇和眩惑。有一次，我从华冈上望向台北，万家灯火里哪一盏是为我而开的？喃喃自语的我在无边的夜里迷失在灯与灯之间。四十年了，从摇曳昏黄的煤油灯下，我们来到一个全新的世界，坐在讲求爱眼照明的桌前，如果祖母还在，那会是什么样的一种情境？我常有一个奇怪的想法，在一个万灯闪亮的夜晚，陪祖母静静欣赏着一些光影缤纷！我说不出喜欢煤油灯的理由，但我知道灯火在我心中的意义。 （有删节）24、文章细致地描写了煤油灯的外形和使用方法，这样写的目的是什么？（3分） 25、解释下列两句话在文中的含意。（4分）（1）那情景仿佛护着累世的家产。 （2）喃喃自语的我在无边的夜里迷失在灯与灯之间。 26、文章在人称的使用上有什么特点？这样写有什么作用？（4分） 27、文章最后一段说：“我说不出喜欢煤油灯的理由，但我知道灯火在我心中的意义。”综观全文，灯火在作者心中具有什么样的意义？（4分） 六、作文（45分）台湾女作家刘继荣在博文上说，她上中学的女儿成绩一直中等，但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”，理由是乐观、幽默、善良、好相处、守信用等。她开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”博文引起了广大网民的热议。网民甲：坐在路边鼓掌其实也挺好。网民乙：人人都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？网民丙：路边鼓掌与路上奔跑，都应该肯定。从上述网民的议论中，选取一种看法，写一篇文章，你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于700字语文试题答案卷请将第一卷答案写在下表（1-10题每题2分；11-20题每题3分）123456789101112131415161718192021、把文中画线句子翻译成现代汉语。（3分） 22、补写下列名言名句中的空缺部分，任选五句。（5分） ， 说怿女美。谈笑间， 。玉不琢不成器， 。少小离家老大回， 。 ，幽咽泉流冰下难。23、张磊向同学李杰借一笔钱急用，以下是他写的借据，请指出其中的至少四处错误。 24、文章细致地描写了煤油灯的外形和使用方法，这样写的目的是什么？（3分） 25、解释下列两句话在文中的含意。（4分）（1）那情景仿佛护着累世的家产。 （2）喃喃自语的我在无边的夜里迷失在灯与灯之间。 26、文章在人称的使用上有什么特点？这样写有什么作用？（4分） 27、文章最后一段说：“我说不出喜欢煤油灯的理由，但我知道灯火在我心中的意义。”综观全文，灯火在作者心中具有什么样的意义？（4分） 六作文语文试题答案1、B2、D3、C4、B5、D6、B7、A8、C9、B10、C11、C12、B13、D14、D15、A 16、B17、B18、A19、D20、C21、张衡不慕高官厚禄，所担任的官职，常常多年得不到提升。从离开太史令职务，五年后又恢复原职。22、略23、没有写明币种 借款数量“500”没有大写 落款缺少借款人姓名 落款时间没有写清年份 “一星期后”表意不明确24、文章细致地描写了煤油灯的外形和使用方法，这样写的目的是什么？（6分）寄托作者对童年时光、童年生活的深切留恋和怀念；使童年的生活图景更真实、具体、生动，给人以身临其境的感受；激发读者的阅读兴趣。25、解释下列两句话在文中的含意。（4分）（1）那情景仿佛护着累世的家产。（2）喃喃自语的我在无边的夜里迷失在灯与灯之间。（1）即使普通的煤油灯，在贫困的年代里也是很宝贵的；灯下的温馨和苦读，是更值得珍惜的人生的宝贵财富。（2）曾经拥有的灯下的温馨已经逝去，“我”有一种不知身在何处的怅惘；社会进步的同时，也不可避免地失去了一些美好的东西。26、文章在人称的使用上有什么特点？这样写有什么作用？（6分）第一问：文章以第一人称作为全文的基本视角；偶尔插入第二人称，构成两种不同人称的互相交叉。第二问：不同人称的出现丰富了文章的叙事手段，有助于作者思想情感的表达；营造了一种亲切的气氛，拉近作者和读者之间的距离。27、文章最后一段说：“我说不出喜欢煤油灯的理由，但我知道灯火在我心中的意义。”综观全文，灯火在作者心中具有什么样的意义？（4分）灯火让作者不时想起与它共处的那段时光，它是作者人生中的“永恒之火”；灯火下的祖孙相牵，使作者贫穷的童年生活变得温馨而富有诗意；作者的成长离不开灯火下的夜读，这是作者人生的重要一步（或对知识的渴求、学习，与古人对话。）六、根据题意，从上述三种观点中选取一种看法，因此，可以根据自己的情况选取适合自己的观点来写。文章最终要答出人生的价值所在。要说明这样一个道理，人的聪明才智不等同于人的价值观，做人的成功首先是“成人”而不是成才，成人是关键，成才者不一定能成人，成人者有可能成才。具体地说，一个人如果因各种原因不能跑，也就是不能成为“英雄”，那就乐于在路边鼓掌；如果能跑，就勇于跑，跑出成绩之后照样可以鼓掌，给身后的竞跑者鼓掌，也给那些在路边鼓掌的人鼓掌。人的价值观远比他担当的社会角色更重要。总之，主题的提炼要明确，切忌论说半天不得要领。