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西藏日喀则市南木林高级中学2021届高三生物第二次月考试题.doc

1、西藏日喀则市南木林高级中学2021届高三生物第二次月考试题 西藏日喀则市南木林高级中学2021届高三生物第二次月考试题 年级: 姓名: - 17 - 西藏日喀则市南木林高级中学2021届高三生物第二次月考试题 注意事项: 1、本试题全部为笔答题,共 页,满分 分,考试时间 分钟。 2、答卷前将密封线内的项目填写清楚,密封线内禁止答题。 3、用钢笔或签字笔直接答在试卷(或答题纸上)。 4、本试题为闭卷考试,请考生勿将课本进入考场。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 S 32 Fe 5

2、6 Cu 64 1. 下列与细胞相关的叙述,正确的是( ) A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA 和 RNA 两类核酸 C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D. 在叶绿体中可进行 CO2 的固定但不能合成 ATP 2. 下列关于人体中蛋白质功能的叙述,错误的是() A. 浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原 B. 肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程 C. 蛋白质结合 Mg2+形成的血红蛋白参与 O2 运输 D. 细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分 3. 关于真核生物的

3、遗传信息及其传递的叙述,错误的是( ) A. 遗传信息可以从 DNA 流向 RNA,也可以从 RNA 流向蛋白质 B. 细胞中以 DNA 的一条单链为模板转录出的 RNA 均可编码多肽 C. 细胞中DNA 分子的碱基总数与所有基因的碱基数之和不相等 D. 染色体DNA 分子中的一条单链可以转录出不同的 RNA 分子 4. 取燕麦胚芽鞘切段,随机分成三组,第 1 组置于一定浓度的蔗糖(Suc)溶液中(蔗糖能进入胚芽鞘细胞),第 2 组置于适宜浓度的生长素(IAA)溶液中,第 3 组置于IAA+ Suc 溶液中,一定时间内测定胚芽鞘长度 的变化,结果如图所示。用 KC

4、l 代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果。下列说法不合理的是( ) A.KCl 可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压  B. 胚芽鞘伸长生长过程中,件随细胞对水分的吸收 C. 本实验中 Suc 是作为能源物质来提高 IAA 作用效果的 D. IAA 促进胚芽鞘伸长的效果可因加入 Suc 或 KC1 而提高 5. 下列有关人体免疫调节的叙述,合理的是( ) A. 若病原体不具有细胞结构,就不会使人体产生抗体 B. 病原体裂解后再注射到人体,就不会使人体产生抗体 C. 病原体表面若不存在蛋白质分子,就不会使人体产生抗体 D. 病原体经吞噬细胞处

5、理后暴露出的抗原可使人体产生抗体 6. 新冠病毒(SARS-CoV-2)和肺炎双球菌均可引发肺炎,但二者的结构不同,新冠病毒是一种含有单链 RNA 的病毒。下列相关叙述正确的是( ) A. 新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输 B. 新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成 C. 新冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的 D. 新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应 (二)选考题:共 45 分。请考生从 2 道物理题、2 道化学题、2 道生物题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第一题计

6、分。 29. 照表中内容,围绕真核细胞中ATP 的合成来完成下表。 (10 分) 反应部位 (1) 叶绿体的类囊体膜 线粒体 反应物 葡萄糖 丙酮酸等 反应名称 (2) 光合作用的光反应 有氧呼吸的部分过程 合成 ATP 的能量来源 化学能 (3) 化学能 终产物(除 ATP 外) 乙醇、CO2 (4) (5) 30. 给奶牛挤奶时其乳头上的感受器会受到制激,产生的兴奋沿着传入神经传到脊髓能反射性地引起乳腺 排乳;同时该兴奋还能上传到下丘

7、脑促使其合成催产素,进而促进乳腺排乳。回答下列问题:(9 分) (1) 在完成一个反射的过程中,一个神经元和另个神经元之间的信息传递是通过 这一结构来完成的。 (2) 上述排乳调节过程中,存在神经调节和体液调节。通常在哺乳动物体内,这两种调节方式之间的关系是 。(3 分) (3) 牛奶的主要成分有乳糖和蛋白质等,组成乳糖的 2 种单糖是 。牛奶中含有人体所需的必需氨基酸,必需氨基酸是指 。 31. 假设某种蓝藻(A)是某湖泊中唯一的生产者,其密度极大,使湖水能见度降低。某种动物(B)是该湖 泊中唯一的消费者。 回答下列问题:(10 分) (1) 该湖泊水体中 A 种群

8、密度极大的可能原因是 (答出 2 点即可 )(3 分) (2) 画出该湖泊生态系统能量流动的示意图 。(3 分) (3) 假设该湖泊中引入一种仅以 A 为食的动物(C)后,C 种群能够迅速壮大,则 C 和B 的种间关系是 , A 和 C 的种间关系是 。 32. 普通小麦是目前世界各地栽培的重要粮食作物。普通小麦的形成包括不同物种杂交和染色体加倍过程, 如图所示(其中 A、B、D 分别代表不同物种的一个染色体组,每个染色体组均含 7 条染色体)。在此基础上, 人们又通过杂交育种培育出许多优良品种。回答下列问题:(10 分) (1)在普通小麦的形成

9、过程中,杂种一是高度不育的,原因是 。已知普通小麦是杂种二染色体加倍形成的多倍体,普通小麦体细胞中有 条染色体。一般来说,与二倍体相比,多倍体的优点是 (答出 2 点即可)。 (2) 若要用人工方法使植物细胞染色体加倍,可采用的方法有 (答出 1 点即可)。 (3) 现有甲、乙两个普通小麦品种(纯合体),甲的表现型是抗病易倒伏,乙的表现型是易感病抗倒伏。若要以甲、乙为实验材料设计实验获得抗病抗倒伏且稳定遗传的新品种,请简要写出实验思路 。 33.[物理一选修 3-3](5 分) (I)(5 分)关于一定量的气体,下列说法正确的是 (填正确答案标号。选对 1 个得 2 分

10、选对 2 个得 4 分.选对 3 个得 5 分;每选错 I 个扣 3 分,最低得分为 0 分). A. 气体的体积指的是该气体的分子所能到达的空间的体积,而不是该气体所有分子体积之和 B. 只要能减弱气体分子热运动的剧烈程度,气体的温度就可以降低 C. 在完全失重的情况下,气体对容器壁的压强为零 D. 气体从外界吸收热量,其内能一定增加 E. 气体在等压膨胀过程中温度一定升高。 (2)(10 分)如图,一上端开口、下端封闭的细长玻璃管竖直放置。玻璃管的下部封有长 l1 =25.0cm 的空气柱, 中间有一段长为 l2 =25.0cm 的水银柱,上部空气柱的长度 l3 =

11、40.0cm。已知大气压强为 P0=75.0cmHg。现将一 活塞(图中未画出)从玻璃管开口处缓缓往下推,使管下部空气柱长度变为 l' =20.0cm。假设活塞下推过程中没有漏气,求活塞下推的距离。 34. [化学——选修 3:物质结构与性质](15 分) 氨硼烷(NH3BH3)含氢量高、热稳定性好,是一种具有潜力的固体储氢材料。回答下列问题: (1) H、B、N 中,原子半径最大的是 。根据对角线规则,B 的一些化学性质与元素 的相似。 (2) NH3BH3 分子中,N—B 化学键称为 键,其电子对由 提供。氨硼烷在催化剂作用下水解释放氢气: 3 6 3

12、NH3BH3+6H2O=3NH3+ B O3- +9H2 3 6 B O3- 的结构为。在该反应中,B 原子的杂化轨道类型由 变为 。 (3) NH3BH3 分子中,与 N 原子相连的 H 呈正电性(Hδ+),与 B 原子相连的 H 呈负电性(Hδ-),电负性大小顺序是 。与 NH3BH3 原子总数相等的等电子体是 ( 写分子式), 其熔点比NH3BH3 (填“高”或“低”),原因是在 NH3BH3 分子之间,存在 ,也称“双氢键”。 (4) 研究发现,氦硼烷在低温高压条件下为正交晶系结构,晶胞参数分别为 a pm、b pm、c pm, α=β=γ=90

13、°。氨硼烷的 2×2×2 超晶胞结构如图所示。 氨硼烷晶体的密度ρ= g·cm−3(列出计算式,设 NA 为阿伏加德罗常数的值)。 36.[化学——选修 5:有机化学基础](15 分) 苯基环丁烯酮( PCBO)是一种十分活泼的反应物,可利用它的开环反应合成一系 列多官能团化合物。近期我国科学家报道用 PCBO 与醛或酮发生[4+2]环加成反应,合成了具有生物活性的 多官能团化合物(E),部分合成路线如下: 已知如下信息: 回答下列问题: (1)A 的化学名称是 。 (2)B 的结构简式为 。 (3) 由 C 生成 D 所用的试别

14、和反应条件为 ;该步反应中,若反应温度过高,C 易发生脱羧反应,生成分子式为 C8H8O2 的副产物,该副产物的结构简式为 。 (4) 写出化合物 E 中含氧官能团的名称 ;E 中手性碳(注:连有四个不同的原子或基团的碳)的个数为 。 (5)M 为 C 的一种同分异构体。已知:1 mol M 与饱和碳酸氢钠溶液充分反应能放出 2 mol 二氧化碳; M 与酸性高锰酸钾溶液反应生成对苯二甲酸。M 的结构简式为_ 。 (6)对于 ,选用不同的取代基 R',在催化剂作用下与 PCBO 发生的[4+2]反应进行深入研究,R'对产率的影响见下表:

15、R' —CH3 —C2H5 —CH2CH2C6H5 产率/% 91 80 63 请找出规律,并解释原因 。 37.图(a)中的三个 DNA 片段上依次表示出了 EcoR I、BamH I 和 Sau3A I 三种限制性内切酶的识别序列与切割位点,图(b)为某种表达载体的示意图(载体上的 EcoR I、Sau3A I 的切点是唯一的)。(15 分)  根据基因工程的有关知识,回答下列问题: (1) 经 BamH I 酶切得到的目的基因可以与上述表达载体被 酶切后的产物连接,理由是 。 (2) 若某人利用图(b)所示的表达载体获得了甲、

16、乙、丙三种含有目的基因的重组子,如图(c)所示。这三种重组子中,不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有 ,不能表达的原因是 (3 分)。 (3) DNA 连接酶是将两个 DNA 片段连接起来的酶,常见的有 和 ,其中既能连接黏性末端又能连接平末端的是 。 参考答案: 生物部分 一、选择题 1. B 2.C 3. B 4. C 5. D 6. D 二、非选择题 29.(每空2分共10分) 【答案】细胞质基质 无氧呼吸 光能 O2、NADPH H2O、CO2 30.(除第二题3分外,每空2分

17、共9分) 【答案】突触 有些内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节;内分泌腺所分泌的 激素也可以影响神经系统的发育和功能(3分) 葡萄糖和半乳糖 人体细胞自身不能合 成,必须从食物中获取的氨基酸 31.(第一、二题每空3分 其余每空2分,共10分) 【答案】水体富营养化,没有其他生产者的竞争 竞争 捕食 32.(每空2分共10分) 【答案】无同源染色体,不能进行正常的减数分裂 42 营养物质含量高、茎秆粗壮 秋水仙素处理 甲、乙两个品种杂交,F1自交,选取F2中既

18、抗病又抗倒伏、且自交 后代不发生性状分离的植株 33.(除第二题的第二空3分外,每空2分共15分) 【答案】(1)Sau3AⅠ 两种酶切割后产生的片段具有相同的黏性末端 (2)甲和丙 甲中目的基因插入在启动子的上游, 丙中目的基因插入在终止子的 下游,二者的目的基因均不能转录 (3)E·coliDNA连接酶 T4DNA连接酶 T4DNA连接酶 化学答案 7.C 8.D 9.C 10.B 11.A 12.B 13.D 26.(14分)(1)圆底烧瓶 饱和食盐水 (2)水浴加热 Cl2+2OH−=ClO−+Cl−+H2

19、O 避免生成NaClO3 (3)吸收尾气(Cl2) AC (4)过滤 少量(冷)水洗涤 (5)紫 小于 27.(1)除去油脂,溶解铝及其氧化物 Al(OH)4—+H+=Al(OH)3↓+H2O (2)Ni2+、Fe2+、Fe3+ (3)O2或空气 Fe3+ (4)0.01×(107.2−14)2[或10−5×(108.7−14)2] 3.2~6.2 (5)2Ni2++ClO−+4OH−=2NiOOH↓+ Cl−+H2O (6)提高镍回收率 28.(1)1∶4 变大 (2)d c 小于 (3)或等 (4)选择合适催化剂等

20、 35.(1)B Si(硅) (2)配位 N sp3 sp2 (3)N>H>B CH3CH3 低 Hδ+与Hδ−的静电引力 (4) 36.(1)2−羟基苯甲醛(水杨醛) (2)(3)乙醇、浓硫酸/加热 (4)羟基、酯基 2 (5) (6)随着R'体积增大,产率降低;原因是R'体积增大,位阻增大 物理答案 一、选择题 14、D 15、B 16、D 17、D 18、BD 19、ABC 20、ACD 21、BCD 二、实验题 22、(1)0.617(0.616---0.619) (2)0.67

21、5 23、 三、 24、 解:(1)由于木箱在水平拉力下匀速运动,根据牛顿第二定律, F1-μmg=0 解得: μ==0.5 (2)将F2沿着水平与竖直方向分解,F2沿水平和竖直方向的分量分别为 F2x = F2 cos53° F2y = F2 sin53° 木箱受到水平地面的支持力 N=mg-F2y 根据牛顿第二定律, F2x-μN=ma 解得木箱运动的加速度大小

22、 a=2.5 m/s2 (3)根据运动学公式, 代入数值解得木箱的位移 s=20m 25、 (1)小球平衡时受到绳子的拉力、重力和电场力,由平衡条件得: mgtan37°= qE 解得: E=3mg/4q (2)电场方向变成向下后,重力和电场力都向下,两个力做功,小球开始摆动做圆周运动 由动能定理: (mg + qE)L(1 - cos370)=1/2mv2 在最低点时绳子的拉力、重力和电场力的合力提供向心力 ,T一(mg+qE)=m v2/L 解得: T=(mg+qE)+m v2/L=49/ 20 mg (1)ABE ① 设活塞推下后,下部空气柱的压强为p,由玻意耳定律得 prl1= p{l ② 如图,设活塞下推距离为△l,则此时玻璃管_上不空气柱的长度为 lg=l3+l1-l-△l ③

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