四川省成都外国语学校2020-2021学年高一生物4月月考试题.doc

四川省成都外国语学校2020-2021学年高一生物4月月考试题四川省成都外国语学校2020-2021学年高一生物4月月考试题年级：姓名：12四川省成都外国语学校2020-2021学年高一生物4月月考试题 一单选题（1-30每小题1分，31-40每小题2分共50分）1细胞是生命活动的基本单位。关于细胞结构的叙述，错误的是()A.细菌有核糖体，无叶绿体B.蓝藻无细胞核，也无核糖体C.水绵有细胞核，也有叶绿体D.酵母菌有细胞核，无叶绿体2. 下列不属于细胞生物膜系统是（ ）A. 细胞膜B. 核膜C. 小肠粘膜D. 细胞器膜3. 如图表示生物体内的三个生理过程（a、b、c），在这三个过程中，Y代表的物质可能分别为（ ）A. 激素、抗体、转运蛋白 B. 转运蛋白、受体、酶C. 维生素、转运蛋白、抗体D. 抗体、转运蛋白、酶4.有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是()A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量5.下图是细胞膜的亚显微结构模式图，表示构成细胞膜的物质。下列相关叙述中正确的是()Aa过程与膜内外物质的浓度无关Bb可表示细胞分泌胰岛素的过程C与细胞间识别密切相关D和构成了细胞膜的基本支架6. 关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是（ ）A. 使用定性滤纸过滤研磨液B. 在提取色素时，可用95%的乙醇代替无水乙醇C. 划出一条滤液细线后紧接着重复划线2-3次D. 分离色素这一步应在通风好的条件下进行7. 某农作物细胞间隙的浓度为a，细胞液的浓度为b，细胞质基质的浓度为c，在对农作物施肥过多造成“烧苗”过程中，三者之间的关系是（ ）A. abcB. bcaC. acbD. bac8. 取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器将叶片打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组。甲组立即烘干处理并测得圆片干重为A，乙组保持湿润且置于一个黑暗密闭装置内，丙组保持湿润且置于一个密闭装置内并给予适宜强度的光照。乙组和丙组其他条件一致，一小时后，测得乙装置内圆片干重为B，丙装置内圆片干重为C。下列叙述正确的是（ ）A. C减A的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的真光合速率B. C减B的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的真光合速率C. C减A的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的呼吸速率D. A减B的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的净光合速率9.与细胞有丝分裂过程相比较，减数分裂过程特有的是（ ）A着丝点分裂BDNA复制一次C同源染色体分离D出现染色单体10下列有关“细胞大小与物质运输关系”的实验叙述不正确的是（ ）A实验记录测量的结果是每一块琼脂块上NaOH扩散的深度B琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小C细胞越小，细胞表面积相对就越大，细胞的物质运输效率越高，所以细胞体积越小越好D在相同时间内，物质扩散进细胞的体积与细胞的总体积之比可反应细胞的物质运输的效率11在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、核DNA 分子三者的数量比为 1:2:2 时，该细胞所处的时期为（ ）A前期和中期 B中期和后期 C后期和末期 D末期和前期12下面有关蛙的受精卵和蛙的红细胞的叙述中，不正确的是（ ） A蛙的红细胞是由蛙的受精卵经过细胞分裂与分化形成的B蛙的受精卵和蛙的红细胞进行分裂时都在分裂期的前期，中心体活跃C进行分裂时蛙的受精卵有星射线和染色体的出现而蛙的红细胞没有D进行分裂时蛙的红细胞一般是核先延长，从核中部向内凹进，然后缢裂为两个核13在下列现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据是（ ）A壁虎断尾后重新长出尾部 B蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂 C用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 D小鼠腺细胞的自我复制14细胞分化后，垂体细胞能合成生长激素，肌肉细胞能合成肌动蛋白。下列关于垂体细胞和肌肉细胞的描述，正确的是（ ）A遗传信息相同，蛋白质有所不同B遗传信息不同，蛋白质有所不同C遗传信息相同，蛋白质完全不同D遗传信息不同，蛋白质完全相同15. 某生物体细胞内有2对同源染色体，以下关于下图叙述不正确的是A甲、乙、丙均表示细胞处于分裂的后期B在该生物的精巢里可以同时发现这3种细胞C具有同源染色体的细胞有甲和乙D丙可以产生卵细胞16. 下列有关四分体的叙述，正确的是（ ）A一对同源染色体就是一个四分体B每个四分体包含一对同源染色体的四个染色单体C四分体时期可能发生姐妹染色单体间的交叉互换D四分体出现在减数第一次分裂后期17. 下列关于染色单体的叙述，正确的一项是（）A交叉互换发生在姐妹染色单体之间B姐妹染色单体在减数第一次分裂后期分离C减数第二次分裂后期姐妹染色单体随着丝点分裂而分开D一个染色单体上有一个或两个DNA18、正常进行分裂的细胞，同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子之比为0:0:1:1，则该细胞所处的时期是 ( )A.有丝分裂间期 B.减数第一次分裂末期C.有丝分裂后期 D.减数第二次分裂后期19.某生物有丝分裂后期，细胞内有32个染色体，则该生物配子中的染色体数是（）A64个B32个C16个D8个20.与精子形成过程相比,卵细胞的形成过程中不会出现的是()A.细胞质不均等分裂B.染色体复制一次,细胞分裂两次C.卵细胞变形为成熟卵子D.卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半21孟德尔采用“假说-演绎法”提出基因的分离定律，下列说法不正确的是（ ）A观察到的现象是：具有一对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1自交得F2，其表现型之比约3：1B提出的问题是：F2中为什么出现3：1的性状分离比C作出的假说是：配子形成时，成对的遗传因子发生分离，分别进入不同的配子中D演绎推理的过程是：具有一对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1与隐性亲本测交，对其后代进行统计分析，表现型之比接近1：122 大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列实验中，能判定性状显隐性关系的是（ ）紫花紫花紫花 紫花紫花301紫花110白花紫花白花紫花 紫花白花98紫花107白花A和 B和 C和 D和23有甲、乙、丙、丁、戊5只猫。其中甲、乙、丙都是短毛猫，丁和戊是长毛猫，甲乙为雌猫，其余是雄猫。甲和戊交配的后代全是短毛猫，乙和丁交配的后代，长毛和短毛猫均有，欲测定丙猫的基因型，最好选择（ ）A甲猫 B乙猫 C丁猫 D戊猫24下列关于纯合子与杂合子的叙述，正确的是()A纯合子的双亲不一定是纯合子B杂合子和纯合子杂交，后代不会出现两种性状C纯合子自交，后代发生性状分离D杂合子自交，后代不发生性状分离25一杂合子(Dd)植株自交时，含有隐性基因的花粉有50%的死亡率，则自交后代的基因型比例是( )A111B441C231D12126.某种既能同株又能异株传粉的植物，其可育性与复等位基因（A1、A2、A3）有关。若花粉与卵细胞含有相同的育性基因，得到的受精卵不能发育成子代。若不考虑变异，下列相关叙述错误的是（ ）A该植物群体只存在杂合子个体，没有纯合子个体B该植物群体只能通过杂交得到后代，自交不能产生后代C复等位基因A1、A2、A3的遗传方式遵循基因的分离定律D植株A1A2与A2A3相互授粉进行杂交，子代有3种基因型27.下列有关性状分离比的模拟实验的分析，不正确的是（ ）A甲、乙小桶可分别表示雌、雄生殖器官，球代表雌、雄配子B从小桶中抓取小球的过程模拟了成对遗传因子分离的过程C甲、乙小桶中的小球数量相等且两种颜色的小球数目之比均为11D每次抓取的彩球一定要放回原桶中28.假设在特定环境中，某种动物遗传因子组成为BB和Bb的受精卵均可发育成个体，遗传因子组成为bb的受精卵全部死亡。现有遗传因子组成均为Bb的该动物1000对(每对含有1个父本和1个母本)，在这种环境中，若每对亲本只形成一个受精卵，则理论上该群体的子一代中BB、Bb、bb个体的数目依次为( )A.250、500、0B.250、500、250C.500、250、0D.750、250、029.下列关于孟德尔遗传实验的描述，错误的是（ ）A.自交实验不用进行图中的操作过程B.右图所显示的实验，其高茎植株为母本C.正交实验的子代和反交实验的子代性状表现不同D.和的操作过程中先进行后进行30. 豌豆的红花与白花是一对相对性状（分别由A、a基因控制），现有一批基因型为AA与Aa的红花豌豆，两者的数量之比是3：1，自然状态下其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为（）A. 13：2：1B. 49：14：1C. 1：2：1D. 9：6：131. 下图为酵母菌细胞呼吸实验的示意图，相关叙述正确的是（ ）A. 物质a可使溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由黄变绿再变蓝B. 条件X下，葡萄糖中的能量大部分以热能形式散失了C. 试剂甲为酸性条件的重铬酸钾溶液，现象Z为灰绿色变为橙色D.乳酸菌在X,Y条件下都不会生成物质a32. 如图分别为两种细胞器的部分结构示意图，其中分析错误的是（）A图a表示线粒体，H与氧结合形成水发生在有折叠的膜上B图b表示叶绿体，直接参与光合作用的膜上有色素的分布C两图代表的细胞器都与能量转换有关，并可共存于一个细胞D两图所示的结构与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中33. 下列关于探究酶特性的实验方法和原理的叙述，正确的是（ ）A. 若探究pH对过氧化氢酶活性的影响，实验操作顺序不会影响实验结果B. 若探究温度对淀粉酶活性的影响，不能选择斐林试剂对实验结果进行检测C. 探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用，可以用碘液检测水解效果D. 可以利用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响34.图甲为细胞核及其周围部分结构示意图，图乙为有丝分裂过程中一个细胞中DNA含量变化曲线，下列相关叙述正确的是（ ）A图甲中结构3的数目在图乙的ab区间加倍B图甲中的结构4、5在图乙中的de区间开始消失C图乙中染色体与核DNA数目之比为1：1的时期是在cd和hi区间D细菌不具有图甲所示结构，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制35.基因型为Mm的动物,在其精子形成过程中,基因MM、mm、Mm分开(不考虑交叉互换),分别发生在()精原细胞形成初级精母细胞 初级精母细胞形成次级精母细胞 次级精母细胞形成精细胞 精细胞形成精子A.B.C.D.36.下列对于染色体和DNA分子关系的叙述,正确的是()A.DNA分子数目加倍时,染色体数目也加倍B.染色体数目加倍时,DNA分子数目也加倍C.染色体数目减半时,DNA分子数目也减半D.染色体复制时,DNA分子不复制37. 人类单眼皮与双眼皮的遗传规律如表所示（A、a表示相关基因）一对单眼皮的夫妇生了一个双眼皮的孩子甲（不考虑基因突变），则( )A. 甲是男性，基因型为AaB. 甲是女性，基因型为AaC. 甲是男性，基因型为aaD. 甲是女性，基因型为aa38如图是某基因型为TtRr的动物睾丸内细胞进行分裂时细胞内同源染色体对数的变化曲线，下列叙述正确的是（假定不发生基因突变和交叉互换）A处于AF段的细胞是初级精母细胞，处于FI段的细胞是次级精母细胞B若该动物产生基因组成为Ttr的配子，则分裂异常发生在FG段C同一精原细胞分裂形成的细胞在HI段基因型不同，分别是TR和trDAF段所对应的细胞无同源染色体，FG段所对应的细胞能发生同源染色体联会39.下列关于遗传学基本概念的叙述中，错误的是( )A.不同环境下，基因型相同，表现型不一定相同B. A和A、b和b不属于等位基因，C和c属于等位基因C.后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫作性状分离，两个双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子属于性状分离D.让F1与隐性纯合子实际进行测交实验不属于“演绎推理”40. 喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g基因决定雌株。G对g、g是显性，g对g是显性，如：Gg是雄株，gg是两性植株，gg是雌株。下列分析正确的是（ ）AGg和Gg能杂交并产生雄株B一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子C两性植株自交不可能产生雌株D两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子二填空题41. (10分)为了解红松光合特性，研究人员对某良种基地的红松进行光合指标日变化的相关测定，结果如下图。请回答下列问题：(1) 影响红松净光合速率日变化的主要环境因素有_。(2) 在6点时红松叶肉细胞中合成ATP的细胞器有_。红松体内一昼夜中有机物积累最多的时刻是_。(3) 结合图1、图2分析，11点13点间红松净光合速率发生变化的主要原因是_，在此时间段，叶绿体中C5的含量变化趋势是_。(4) 从图3可知，胞间CO2浓度在12点16点间基本没有变化，这是因为_。42（7分）细胞衰老与凋亡是生物界的普遍规律。一部分发生衰老的细胞会被机体自身清除，但另一些衰老的细胞会随着时间的推移在体内积累增多，并分泌一些免疫刺激因子，导致低水平炎症发生，引起周围组织衰老或癌变。实验揭示，衰老细胞不仅是衰老过程的产物，也可能是组织器官进一步衰退的重要原因。最近科学家通过研究表明，清除衰老细胞可延缓小鼠的衰老进程，该成果有望开辟出一条对抗衰老的新途径。（1）衰老细胞的特征主要有_减少，细胞萎缩；_的活性降低，代谢速率减慢；细胞膜_改变，使物质运输功能降低等。（2）癌细胞能无限增殖，其增殖方式主要是_。环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使_发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。（3）在成熟的生物体内，衰老细胞以及被病原体感染的细胞的清除，都是通过_完成的。43.（10分）一个细胞周期包括分裂间期(分为G1期、S期、和G2期)和分裂期(M期)。如图标注了甲动物(体细胞染色体数为12)肠上皮细胞的细胞周期各阶段的时长及DNA含量。请回答下列问题：(1)M期的一个细胞中染色体数目的变化情况是_。（用数字和箭头表示）,分裂间期细胞核中的主要特点是_(2)若向甲动物肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制(即停止分裂，停留在S期)，而处于其他时期的细胞不受影响。预计加入过量胸苷约_h后，细胞都将停留在S期。(3)乙动物肠上皮细胞的细胞周期时长为24h，M期时长为1.9h。若要在显微镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体形态的变化，选用_(填“甲”或“乙”)动物肠上皮细胞更合适。为什么?_。44.（10分）甲图表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的图象，乙图表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图根据此曲线和图示回答下列问题：(1)甲图B细胞处于乙图的区间是 _，分裂形成的细胞名称_。(2)乙图中8处发生的生理过程叫_。(3)乙图细胞内含有染色单体的区间是_和911。(4)若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞在56时期每条染色体上DNA数目为_。45（13分）.黄瓜是雌雄同株异花的二倍体植物，果皮颜色(绿色和黄色)受一对遗传因子的控制。为了判断这对相对性状的显隐性关系，甲、乙两同学分别从某种群中随机选取两个个体进行杂交实验，请回答下列问题。(1)甲同学选取绿果皮植株与黄果皮植株进行正交与反交，观察F1的性状表现。请问这样做能不能判断显隐性? ，为什么? 。 (2)乙同学做了两个实验，实验一为绿果皮植株自交；实验二为用实验一中绿果皮植株作父本、黄果皮植株作母本进行杂交，观察F1的性状表现。若实验一后代有性状分离，即可判断 (填“黄色”或“绿色”)为显性性状。 若实验一后代没有性状分离，则需通过实验二进行判断。若实验二后代 ，则绿色为显性性状；若实验二后代 ，则黄色为显性性状。 若选作母本的黄色为杂合，写出实验二的遗传图解（黄色绿色分别用Y、y表示）高一生物月考答案BCBBC DCBCC ABBAC BCDDC DBBAC BCACA DDBDB CBBCD41(1) 光照强度、温度、CO2浓度等（2分，至少答出两个因素） (2) 线粒体和叶绿体（2分） 18时(3) 叶片气孔导度降低（2分） 增加(4) 从环境中吸收的CO2量与叶肉细胞吸收的CO2量基本相等（2分） 42【答案】水分 酶 通透性 有丝分裂 原癌基因和抑癌基因 细胞凋亡 43【答案】 (1). 122412（2分） DNA的复制 （2分） (2). 7.4 （2分） (3). 甲 （2分） 甲细胞分裂期在细胞周期中所占的比例大，在视野中细胞数多，易观察（2分）44.（10分）【答案】（1）34 极体和次级卵母细胞 受精作用 16 2 45.（13分） 【答案】(1)不能 因为当显性亲本为杂合子时，后代的性状有绿果皮和黄果皮，因此无法判断显隐性(2)绿色 果皮全部为绿色 果皮全部为黄色或黄色绿色=11P 黄色绿色 Yy yy F1 Yy yy 黄色 绿色 1 ： 1