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1 通用版初中物理八年级物理下册第七章力专项训练题通用版初中物理八年级物理下册第七章力专项训练题 单选题 1、2022 年冬奥会在北京举行，举世瞩目。能正确表示滑雪运动员在空中滑翔时所受重力的是（）AB CD 答案：C 运动员在空中滑翔时所受重力的作用点在运动员的重心上，方向是竖直向下的，由图可知，A 图作用点错误，B图方向错误，D 图作用点和方向都错误，只有 C 正确，故 ABD 不符合题意，C 符合题意。故选 C。2、在 2020 东京奥运会中，我国 14 岁的小将全红婵夺得女子 10 米跳台跳水冠军，下列分析中正确的是（）A全红婵站在跳台上，受到重力的施力物体是地球 B起跳后，下落过程中全红婵受到重力和弹力的作用 2 C起跳后，下落过程中全红婵受到的重力减小 D整个跳水过程中，全红婵受到重力的方向始终垂直向下 答案：A A由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球，故 A 正确；B起跳后，她与跳台不接触，所以不受弹力的作用，故 B 错误；C下落过程中，她的质量不变，所以受到的重力也不变，故 C 错误；D重力的方向总是竖直向下的，故 D 错误。故选 A。3、如图所示的科学家中，其名字被命名为“力”的单位的是（）A牛顿 B法拉第 C伽利略 D欧姆 答案：A 力的单位是牛顿，是以英国科学家牛顿的名字命名的。故选 A。4、如图所示，公路上两车追尾撞击形变，下列说法正确的是（）3 A乙车先撞击甲车，甲车后撞击乙车 B甲车撞击乙车的力大于乙车撞击甲车的力 C甲车撞击乙车的力的方向和乙车撞击甲车的力的方向相同 D由于两车的受力作用点等因素不同，两车形变程度不同 答案：D A甲车撞击乙车的力和乙车撞击甲车的力是一对作用力和反作用力，相互作用力同时产生，同时消失，故 A 错误；B相互作用力大小相等，所以甲车撞击乙车的力等于乙车撞击甲车的力，故 B 错误；C相互作用力大小相等、方向相反，所以甲车撞击乙车的力的方向和乙车撞击甲车的力的方向相反，故 C 错误；D力可以改变物体的形状。虽然甲车撞击乙车的力和乙车撞击甲车的力大小相等，但由于两车的受力作用点、两车的外壳硬度等因素不同，所以两车形变程度不同，故 D 正确。故选 D。5、北京冬奥会开幕在即，跳台滑雪是其中的赛项之一（如图所示），在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是（）ABCD 答案：D 4 运动员在空中滑翔时所受重力的作用点在运动员的重心，方向是竖直向下的。故 ABC 错误，D 正确。故选 D。6、下列与中学生实际最相符的数据是（）A体重约为 50NB正常体温约为 36.5 C手掌宽度约为 20cmD百米赛跑成绩约为 60s 答案：B A中学生的质量在 50kg 左右，受到的重力大约为 G=mg=50kg10N/kg=500N 故 A 不符合题意；B正常情况下，人的体温在 3637之间，变化幅度很小，故 B 符合题意；C中学生手掌宽度在 10cm 左右，故 C 不符合题意；D、中学生百米成绩一般在 16s 左右，故 D 不符合实题意。故选 B。7、假如失去重力，将会出现的现象是（）A人可以正常行走 B河水不会总向低处流 C跳水比赛可以正常进行 D抛出去的物体都会落向地面 答案：B A.假如失去重力，人对地面就没有了压力，也就没有了地面的摩擦力，人就无法正常行走，故 A 不符合题意；B.水往低处流是由于水受到重力作用的缘故，如果失去了重力，水就不会总向低处流，可能会四处飘散，故 B 符合题意；C.跳水运动员从跳板上跳起后会落向下方的水中，是由于运动员受到重力作用，如果失去了重力，运动员跳起后就不会下落，跳水比赛就不能正常进行，故 C 不符合题意；5 D.抛出去的物体由于受到重力作用，都会落向地面，如果失去了重力，抛出去的物体就不会再落向地面，故 D不符合题意。故选 B。8、下列数据中符合生活实际情况的是（）A考试用的黑色签字笔长约 0.6m B我国高铁正常运行的时速可达 350km/h C初中生的重力约 50N D此时考场内的温度约 50 答案：B A中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约 18cm。考试用的黑色签字笔长度略小于此数值，考试用的黑色签字笔长约为 L=15cm=0.15m 不符合实际，故 A 不符合题意；B我国高铁运行具有速度快、运行稳、舒适性强的特点，正常行驶速度可达 350km/h。符合实际，故 B 符合题意；C中学生的质量在 50kg 左右，受到的重力大小约为 G=mg=50kg10N/kg=500N 不符合实际，故 C 不符合题意；D人体正常体温在 37 C 左右，此时考场内的气温不高于体温，更不可能达到 50 C，不符合实际，故 D 不符合题意。故选 B。9、小华在家帮妈妈做家务时发现，用大小相同的力，手握在拖把的不同位置拖地效果不同。这说明力的作用效6 果与（）A力的大小有关 B力的方向有关 C力的作用点有关 D拖把运动的速度有关 答案：C 力的三要素是大小、方向和作用点，它们都影响力的作用效果。用大小相同的力，手握在拖把的不同位置拖地效果不同，这说明力的作用效果与力的作用点有关，故 C 符合题意，ABD 不符合题意。故选 C。10、下列有关力的分析正确的是（）A只有相互接触的物体间才能产生力的作用 B竖直向上抛出的物体，上升时受到竖直向上的重力 C用力拍桌子，手也会感到痛，说明了力的作用是相互的 D鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力 答案：C A物体间不接触也可以产生力的作用，例如磁体吸引铁块，故 A 错误；B由于重力的方向总是竖直向下的，所以，上升时受到的重力也是竖直向下的，故 B 错误；C用手拍桌子，手给桌子施力的同时，手也受到桌子的反作用力，所以手会感到痛，这说明物体间力的作用是相互的，故 C 正确；D物体间力的作用是相互的，鸡蛋碰石头，石头对鸡蛋的力与鸡蛋对石头的力是一对相互作用力，二者大小相等，故 D 错误。7 故选 C。11、物理课上在老师的提示下，晓华用水平力推矿泉水瓶的下部，矿泉水瓶沿桌面滑动；然后用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部，矿泉水瓶被推倒，这说明力的作用效果与（）A力的大小有关 B力的方向有关 C力的作用点有关 D物体的重力有关 答案：C 力的三要素是力的大小、方向、作用点，晓华用水平力推矿泉水瓶的下部，矿泉水瓶沿桌面滑动；然后用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部，矿泉水瓶被推倒，改变了力的作用效果，说明力的作用效果与力的作用点有关，故 ABD 不符合题意，C 符合题意。故选 C。12、如图所示，四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是（）A球拍对乒乓球的力 B斧头对木柴的力 C手对弹簧的拉力 D瓶对海绵的力 答案：A ABCD球拍对乒乓球的力改变了乒乓球的运动方向，即力改变了物体的运动状态；斧头对木柴的力，使木柴的形状发生了变化；手对弹簧的拉力，使弹簧变长，弹簧的形状发生变化；瓶子对海绵的力使海绵凹陷，海绵的形状发生变化。可见 A 项中的力与其它三个力所产生的作用效果不同，故 A 符合题意。故选 A。8 13、下列关于力的说法中错误的是（）A在弹性限度内，物体发生弹性形变时会产生弹力 B力有大小、方向和作用点三要素，只有人才能产生力 C力是物体对物体的作用 D施力物体同时也是受力物体 答案：B A在弹性限度内，物体发生弹性形变时由于要恢复原来形状会产生弹力，故 A 项正确，不符合题意；B大小、方向和作用点是力的三要素，任何相互作用的物体都能产生力，故 B 项错误,符合题意；C力是物体之间的相互作用，一个是施力物体一个是受力物体，故 C 项正确，不符合题意；D物体间力的作用是相互的，如果一个物体是受力物体，那么它必定同时也是施力物体，故 D 项正确，不符合题意。故选 B。14、下列各图中力的作用效果有一个与其它不同的是（）A用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出 B灯对绳子的拉力 C骆驼对沙漠的压力 9 D跳水运动员对跳板的压力 答案：A 用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出，棋子由静止变为运动，力改变了物体的运动状态；灯对绳子的拉力使绳子发生了形变；骆驼对沙漠的压力改变了沙漠表面的形状；跳水运动员对跳板的压力改变了跳板的形状；由此可知，A 的作用效果与其它三个力所产生的作用效果不同。故选 A。15、爸爸和小煜掰手腕，爸爸获胜。掰手腕时爸爸对小煜的力记为F1，小煜对爸爸的力记为F2，则（）AF1大于F2B F1先于F2产生 CF1和F2大小相等 DF2先于F1产生 答案：C AC掰手腕时爸爸对小煜的力F1与小煜对爸爸的力F2是相互作用力，这两个力的大小相等，故 A 不符合题意；C 符合题意；BD掰手腕时爸爸对小煜的力F1与小煜对爸爸的力F2是相互作用力，同时产生，同时消失，故 BD 不符合题意。故选 C。多选题 16、游戏“愤怒的小鸟”是用“弹弓”把小鸟对准怪物打过去，如图所示。下列说法错误的是（）A弹弓受力伸长，说明力能使物体发生形变 10 B弹弓伸长过程中，弹力减小 C松手后“小鸟”弹出，说明方可以改变物体的运动状态 D被弹弓弹出的“小鸟”，受到弹力和重力的作用 答案：BD A弹弓受力伸长，说明力可以改变物体的形状，故 A 正确，A 不符合题意；B弹弓伸长过程中，弹性形变变大，则弹力增大，故 B 错误，B 符合题意；C松手后“小鸟”弹出，说明力可以改变物体的运动状态，故 C 正确，C 不符合题意；D被弹弓弹出的“小鸟”由于惯性继续向前运动，弹力作用不再存在，故 D 错误，D 符合题意。故选 BD。17、踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（）A踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用 B踢出去的球在空中运动的过程中，一定受到重力的作用 C只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同 D守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态 答案：BD A因为力的作用是相互的，所以，踢球时，脚对球施加力的同时足球对脚也施加了力，故 A 错误；B在地球表面上的物体都受到重力的作用，踢出去的球在空中运动的过程中，仍受到重力的作用，故 B 正确；C力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果，所以，脚对球施加的力大小相同，其作用效果不一定相同，故 C 错误；D守门员使球停下来的过程中，足球的运动状态发生改变，说明力改变了球的运动状态，故 D 正确。故选 BD。11 18、中华文化博大精深，创造了无数充满智慧的语言文字，这些文字不仅有丰富的思想内涵，还蕴含着科学道理。下列对部分诗句中所蕴含物理知识的分析，正确的是（）A“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”中的“怕得鱼惊”是由于声音可以在水中传播 B“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”中“浪遏飞舟”是由于力可以改变物体的运动状态 C“鹰击长空，鱼翔浅底”中的“鱼翔浅底”是由于光的反射使得“潭底”看上去更浅了 D“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”中的“飞流直下”是由于水受到了重力的作用 答案：ABD A水中的鱼能听到人说话的声音，是因为人说话的声音可以通过空气和水传播，使鱼受到惊吓，故 A 正确；B浪遏飞舟的意思是浪花改变了船的运动状态，即力可以改变物体的运动状态，故 B 正确；C鱼翔浅底是由于潭底反射的光线由水斜射入空气时，发生折射，人眼逆着折射光线的方向看去，看到的潭底比实际位置浅一些，故 C 错误；D地球附近的一切物体都会受到重力的作用，重力的方向是竖直向下，所以飞流直下是由于水受到了重力的作用，故 D 正确。故选 ABD。19、关于力，下列分析正确的是（）A鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力 B竖直向上抛出的物体，上升时肯定还受到竖直向下的重力 C用力压钢尺，钢尺变弯，主要说明了力可以改变物体的运动状态 D互相不接触的物体，彼此间可能发生力的相互作用 答案：BD A由于物体间力的作用是相互的，石头对鸡蛋的力和鸡蛋对石头的力是相互作用力，大小相等，故 A 错误；B竖直向上抛出的物体，上升时肯定受到竖直向下的重力作用，重力的施力物体是地球，故 B 正确；12 C用力压钢尺，钢尺变弯，主要说明了力可以改变物体的形状，故 C 错误；D两个物体不互相接触，也可能产生力的作用，比如磁铁吸引铁钉，故 D 正确。故选 BD。20、g9.8N/kg 的物理意义是（）A物体的质量与重力成正比 B质量为 1kg 的物体，受到的重力为 9.8N C在地球上，1kg 等于 9.8N D探究“重力与质量”实验时，用石块代替钩码也能得到相同结论 答案：BD A物体的重力和质量的比值是定值，所以物体的重力和质量成正比，质量是因，重力是果，不能颠倒来说，故A 不符合题意；B对于g9.8N/kg 的物理意义是质量为 1kg 的物体，受到的重力为 9.8N，故 B 符合题意；C1kg 不等于 9.8N，是因为质量和力是两个不同的物理量，不能直接相等，故 C 不符合题意；D实验中可以直接从钩码上读取质量，也可以通过用天平测出与钩码相同质量的石块，进行实验，也能得到相同的结论，故 D 符合题意。21、以下说法中，正确的是（）A人体正常体温为 37 B托起两个鸡蛋的力约为 1N C中学生百米赛跑速度 7.5m/s D沸水的温度是 100 答案：BC A人体正常体温在 3637之间，故 A 错误；13 B两个鸡蛋的质量约 100g=0.1kg 托起两个鸡蛋的力约为 =0.1kg 10N/kg=1N 故 B 正确；C男子百米世界纪录平均速度略大于 10m/s，中学生百米赛跑速度一般在 7.5m/s 左右，故 C 正确；D只有在标准大气压下，沸水的温度才是 100，故 D 错误。故选 BC。22、某同学“探究重力与质量的关系”的实验，根据测量的不同质量钩码所受重力数据画出的Gm图象如图所示。下列说法不正确的是（）A质量为 100kg 的物体所受的重力为 1.0N B物体所受的重力与质量成正比 C重力与质量的关系式为=D若用石块代替钩码进行该实验，会得到不同结论 答案：AD B由图像知道，物体重力与质量的关系图像为一条直线，故物体的重力G与质量m成正比，且物体所受的重力与它的质量比值是定值，故 B 正确，不符合题意；C由图像知道，当物体质量为 14 m=50g=0.05kg 物体的重力G=0.5N，当物体质量为 m=100g=0.1kg 物体的重力G=1.0N，当物体质量为 m=150g=0.15kg 物体的重力 G=1.5N，由以上计算知道 =10N/kg 故 C 正确，不符合题意；D利用质量分别为 50g、100g 和 150g 的石块进行实验也可以得到相同的结论，故 D 错误，符合题意；A 由于=知道，当物体质量是 100kg 时，物体受到的重力为 G=mg=100kg10N/kg=1000N 故 A 错误，符合题意。故选 AD。23、将一瓶未开封的矿泉水放入冰柜中，瓶内的水在结冰的过程中，不变的是（）A重力 B密度 C质量 D体积 答案：AC AC物体的质量不随位置、形状、物态而改变，一瓶未开封的矿泉水放入冰柜中，瓶内的水在结冰的过程中，质量不变；物体所受的重力与物体的质量成正比，即=，g的值与物体在地球上所处的位置有关，矿泉水放入冰柜中，位置不变，所受的重力不变，故 AC 符合题意；BD瓶内的水在结冰的过程中，体积膨胀，密度减小，故 BD 不符合题意。故选 AC。15 24、下列是与打排球有关的物理问题，其中说法正确的是（）A发球后，球在运动过程中，只受到阻力的作用 B传球后，球在上升到最高点时，不受力的作用 C扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的 D拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态 答案：CD A因为地球附近的物体都要受到重力作用，所以球在运动过程中不只受到阻力，故 A 错误；B球在上升到最高点时，受重力作用，故 B 错误；C扣球时，手对球施加了力，力的作用是相互的，球也对手施加了力，手受到了球的作用力，故手感觉有点痛，故 C 正确；D拦网时，球受到了力，球被弹回，运动状态变了，是力的作用改变了球的运动状态，说明了力可以改变物体的运动状态，故 D 正确。故选 CD。25、在物理学习过程中，经常要进行估测，下列对某一中学生的估测值接近生活实际的是（）A某一中学生的身高约为 165cmB某一中学生的质量约为 50kg C某一中学生的重力约为 500ND某一中学生步行的速度约为 5m/s 答案：ABC A中学生的身高约为 165cm，故 A 符合题意；BC中学生的质量约为 50kg，重力约为 G=mg=50kg10N/kg=500N 故 BC 符合题意；D中学生的步行速度约为 1.1m/s，骑自行车的速度约为 5m/s，故 D 不符合题意。16 故选 ABC。填空题 26、建筑工人在砌房子时，常用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，其原因是重力的方向总是_，如图所示，这堵墙一定是向_倾斜。答案：竖直向下 西 1用细线把物体悬挂起来，因重力的方向竖直向下，线的方向跟物体所受的重力的方向一致，这个方向就是我们常说的“竖直向下”的方向，故常用铅垂线来检查墙砌得是否竖直。2由图可知重垂线上端与墙紧靠，下端重垂线的位置在墙的西侧，表明墙上端向西偏了，故墙向西倾斜。27、（1）如图甲所示，所测物体的长度是_cm。（2）如图乙所示，弹簧测力计的示数为_N。答案：3.10 2.4（1）1刻度尺上 1cm 之间有 10 个小格，所以一个小格代表 1mm，即刻度尺的分度值为 1mm；物体左侧与零刻度线对齐，右端在 3cm 右侧 1 个格处，根据读数要求，需读到分度值的下一位，所以物体的长度为 3.10cm。（2）2由图可知，弹簧测力计的分度值为 0.2N，指针在 2N 下面 2 个格处，所以测力计示数为 2.4N。17 28、科学正确佩戴口罩是预防呼吸道传染病的重要措施之一。佩戴口罩时，用手按压口罩上的鼻夹（金属条）使其弯曲后可贴合面部，如图所示，使鼻夹弯曲的施力物体是_，说明力可以改变物体的_。答案：手 形状 12用手按压口罩上的鼻夹（金属条）可使其贴合面部，使鼻夹贴合面部的施力物体是手。说明力可以改变物体的形状。29、小明和爸爸的质量之比为 23，则他们所受的重力之比为 _；若小明的质量为 60kg，则他爸爸所受的重力为 _N。（g取 10N/kg）答案：2：3 900 1他们所受的重力之比为 G1G2=m1gm2g=m1m2=23 2小明爸爸的质量 2=321=32 60kg=90kg 其重力 G2=m2g=90kg10N/kg=900N 30、联欢会上，小明请大家做一个游戏：左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止，如图所示，然后右脚抬离地面，若能使身体仍然保持静止不动者获胜。你认为抬起右脚后，人_（选填“能”或“不能”）保持静止不动，原因是_。18 答案：不能 人的重心居中，右脚抬起时，左脚所受支持力与重力不在同一直线上，无法平衡 12由图，左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止，左右脚会受地的支持力，人的重心居中，重力方向与左右脚支持力都不在同一直线上，当右脚抬起时，左脚所受支持力与重力不能成为平衡力，无法保持静止不动。