四年级上册第二单元《线与角》测验题(20151108学生版).doc

第二单元线与角练习题班级：姓名：学号：第二单元线与角练习题一 一、填空。1、直线有（ ）个端点，它可以向两端无限延长；直线上两点之间的一段叫（ ），它有（ ）个端点；射线有（ ）个端点，它可以向一端无限延长。2、经过一点可以画（ ）条直线；经过两点可以画（ ）条直线。3、当两条直线相交成直角时，这两条直线（ ），其中一条直线是另一条直线的（ ）。4、长方形相邻的两条边互相（ ），相对的两条边互相（ ）。5、下图中有（ ）条线段，（ ）条射线，（ ）条直线。6、两点之间所有连线中（ ）最短。二、选择题，把正确答案的序号填在括号里。1、下列线中，（ ）是直线，（ ）射线，（ ）是线段。A、 B、 C、 D、 2、下面图形中，只有一组平行线的图形是（ ）。 A、 B、 C、 3、小东画了两条直线都与直线AB垂直，那么这两条直线（ ）。 A、 互相平行 B、互相垂直 C、不能确定4、角的大小是由（ ）决定的。A、 两条边的长短 B、两条边叉开的程度 C、顶点的位置三、动手操作：画一画，量一量。1、写出画平行线的方法：2、过点A画已知直线的平行线。AAA回答：平行线是永远不会 的，它们之间的距离是 的。3、写出画垂线的方法：4、过点A画已知直线的垂线。AAA5、过A点作直线L的垂线，过B点作直线L的平行线。.A .B L6、下面有两条平行线，请你照着图中的样子再画3条垂线段，并量一量它们的长度。 我发现 。7、下面是一个没有画完的长方形，请你把它补充完整。 8、学校要修一条水泥路到公路，怎样修最近？请你在图上画出来。 9、数一数下图中，有（ ）个锐角，有（ ）个钝角，有（ ）个直角，有（ ）个平角。 10、比较1和2的大小，你有几种方法？（能想出几种写几种！）第二单元线与角练习题二一、填一填。1、直线（ ）端点；射线有（ ）个端点；线段有（ ）个端点。2、通过一个点可以画（ ）条直线，通过两个点可以画（ ）条直线。3、两条直线相交成（ ）时这两条直线叫做互相垂直。4、90度的角叫（ ）角，180度的角叫（ ）角。360度的角叫（ ）角。5、（ ）角大于0小于90，（ ）角等于90，大于90小于180的角叫做（ ）角。6、一个周角 = （ ）个平角 = （ ）个直角。7、1+2+3 = 180，1+2 = 90，那么3 = （ ）8、一个周角的一半加上一个直角是（ ）度的角。9、将一个周角平均分成4份，每份是（ ）度，是（ ）角。10、一个角是72度的2倍，这个角是（ ）度，它是（ ）角。11、如图所示，用两个三角板拼摆成这样，求1=（ ）列式计算：二、 选择。1. 把一个角放在5倍的放大镜下，这个角( )。A .也增大5倍 B .大小不变 C . 扩大2倍 。 2. 书面上的直角和书桌的直角相比，（ ）。A.书面上的直角大 B. 书面上的直角小 C. 两个角相等3. 角的大小是由（ ）决定的。A两条边的长短 B 两条边线叉开的程度 C 顶点的位置 4. 比直角大20度的角是（ ）。 A平角 B锐角 C 钝角5. 在两条平行线之间做几条垂线段，这些垂线段的长度（ ）。 A不相等 B相等 C不一定三、画一画。1、画一条长4厘米的线段，并把一端延长得到一条射线。 2、过直线外一点A画已知直线的平行线和垂线。3、 画一个40的角，再从角的顶点开始，分别在角的两条边上截取3cm、4cm长的两条线段。（画到上图右边的位置。）4、画一个比直角大的角，再画一个比直角小的角，使这两个角的度数差为20度。四、看图计算。五、数线段和数角，列式计算。 共有（ ）个角。第二单元线与角练习题三一、填空：1.度量线段的长度用（ ）单位，度量面积的大小用（ ）单位。2.人们将圆平均分成（ ）份，其中1份所对的角的大小叫做（ ），90份所对的角是（ ），45份所对的角是（ ）3.通常情况下，度量角的大小，可以用（ ），它把半圆平均分成（ ）份。4角的计量单位是（ ），可以用符号（ ）来表示。5.一副三角板上的各角度数分别是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。二、选择。1.用10倍放大镜看到一个30度角，这个角实际度数是（ ）。A 10； B. 3； C. 0； D. 30。2.用一副三角板不能画成的角是（ ）。A. 120； B. 145； C. 75； D. 105。3.三角板上最大的角是（ ）。A. 锐角； B. 钝角； C. 直角； D. 平角。三、画出下列度数的角。（每个度数画一个即可）40 125 180 90四、 用一副三角板能拼出哪些度数的角？（画出所有情况。）第二单元线与角练习题四一、填空。1.线段是直的，有（ ）个端点；将线段向两个方向无限延长，就形成了（ ）线；从线段的一个端点向一个方向无限延长，就得到一条（ ）线。2.从一点引出两条射线所组成的图形叫做（ ）。这个点叫做它的（ ），这两条射线叫做它的（ ）。3.在数学学习中量角的大小要用（ ），通过量角可以知道直角是（ ）度，平角是（ ）度，周角是（ ）度。4.把我们所认识的角的种类按度数从小到大的顺序排列：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 5.过一点可以画出（ ）条直线，过两点只能画出（ ）条直线；从一点出发可以画（ ）条射线。6. 1周角=（ ）平角=（ ）直角；1平角=（ ）直角。7.如果1和65度角正好组成一个直角，则1等于（ ）度；如果2和65度角正好组成一个平角，则2等于（ ）度。8. 3时整和（ ）时整，时针和分针成直角；（ ）时整，时针和分针成平角；3时30分时针和分针成（ ）角；9时30分时针和分针成（ ）角。二、量一量，画一画，算一算。1.写出量角的方法：2.写出画角的方法：3.分别画出65度和150度的角。（每个角分别画出4个方向）第二单元线与角练习题五一、填空。1.线段有（ ）个端点，射线有（ ）个端点，直线（ ）端点。2.过一点可以画（ ）条直线，从一点出发，可以画（ ）条射线。3.（ ）、（ ）可以无限延长，（ ）有一定的长度。4. 过（ ）点可以画一条直线。5.两点间的无数连线中，（ ）最短。6.双杠的两根杠是互相（ ）的，铅笔平移前后的线条是（）的。7.过直线外一点，能画（ ）条这条直线的平行线。8.一个长方形有（ ）组互相平行的对边。9.两条直线相交成（ ）时，这两条直线叫做互相垂直。10.正方形每相邻的两条边互相（ ）。11.从一点引出两条（ ）线所组成的图形叫做角。这个点叫做角的（ ），这两条（ ）叫做角的边。12. 1个周角=（ ）个平角=（ ）个直角 1个平角=（ ）个直角13.当9点时，钟面上时针和分针组成的角是（ ）角；当12点时，钟面上时针和分针组成的角是（ ）角；当6点时，钟面上时针和分针组成的角是（ ）角；当4点30分时，钟面上时针和分针组成的角是（ ）角。14. 直角+锐角=（ ）角 直角锐角=（ ）角平角锐角=（ ）角 平角钝角=（ ）角二、选择。1.直线上两点间的一段叫（ ）。A. 直线 B. 射线 C. 线段2.一个三角形是由三条（ ）围成的。A. 直线 B. 线段 C. 射线3.用10倍放大镜看到一个30度角，这个角实际度数是（ ）。A. 10 B. 3 C. 0 D. 304.用一副三角板不能画成的角是（ ）。A. 120 B. 145 C. 75 D. 1055.三角板上最大的角是（ ）A. 锐角 B. 钝角 C. 直角 D. 平角三、画出下面各图形的一条高。7 / 8