二年级阅读理解练习50篇.doc

1、在自然界中,一些动物的眼睛有趣极了。河马的眼睛长在头顶上,因为河马一天大多数时间是在水里度过的从身体到头几手都是浸在水里的。河马只要稍微露出头,就能看到水面上的情况。马的眼睛长在两旁。因为马很容易被老虎、狮子这类凶猛的动物攻击,眼睛长在两侧可以看清旁边的情况。变色龙的两只眼球突出,上左右转动自如,左右眼可以各自单独活动。它的双眼可以各自分工,前后注视,既有利于捕食,又能及时发现后面的敌人只要我们有一双善于发现的眼睛,留心观察,你就会发现,我们的大自然真的很奇妙!【问题】1.短文介绍了（ ）种动物的眼睛,用“-”把这些动物画出来。2.判断对错,对的画“”,错的画“”。(1)变色龙的眼睛可以保护它（ )(2)河马一天大多数时间是在水里度过的()3.根据短文内容连一连河马的眼睛 长在两旁马的眼睛 长在头顶上变色龙的眼睛 眼球突出,可以转动4.你还知道哪些动物的眼睛很有趣?选择一个向大家介绍一下2、蜗牛的奖杯很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。他长着一对有力的翅膀,能在空中自由自在地飞翔。在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蝴蝶捧走了冠军。从此,蜗牛成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道他是飞行冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕奖杯被别人偷了去。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就再也飞不动了。天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变破了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。【问题】1.这篇短文一共有（ ）个自然段。2.蜗牛原来有（ ）能在空中（ ）。现在蜗牛只能（ ）。3.“在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先”中的“遥遥”的意思是( )。A.形容距离远 B.形容时间长久4.蜗牛不能飞翔的原因是什么?用“-”在文中画出来。5.你想对刚得奖的蜗牛说什么吗?写一写。3、马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。春天,一阵微风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲,把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。它从不计较人们给予它什么,甘愿为人们作贡献秋天,一阵凉风吹来,它一下子变得面黄肌瘦了。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,它又从土里钻出来。真是我爱小草,爱它强大的生命力和宽广的胸怀。【问题】1.在文中的横线上填入合适的诗句。2.文中哪句话表现了小草胸怀宽广?用“-”画出来。3.“秋天,一阵凉风吹来,它一下子变得面黄肌瘦了。”这句话中的“面黄肌瘦”指的是小草（ ）、4你眼中的小草是什么样子的?用一两句话写一写。4、月亮大还是星星大大卡车经过我们身边的时候,看起来很大,当它离我们远了,看起来就像玩具卡车一样小了。这告诉我们:（ ）。看天上的月亮、星星也是这个道理。月亮看起来大,星星看起来小。其实有很多星星比月亮大得多。比如在银河系的东岸,有一颗晶莹的牵牛星,它比月亮大几万倍,要是把月亮比作一粒绿豆,那么牵牛星就是很大的一座电影院。因为牵牛星离地球远,月亮离地球近,所以看起来牵牛星就比月亮小了。【问题】1.读第一自然段,想一想,下面哪句话适合填在横线上?( )A.东西离我们近,看起来小;东西离我们远,看起来大B.东西离我们近,看起来大;东西离我们远,看起来小2、读短文,判断下面说法是否正确,正确的画“”,错误的画“”(1)月亮看起来大,星星看起来小。所以月亮一定比星星大。( )(2)我们在地球上,看着月亮比牵牛星大,但实际上,牵牛星比月亮大得多。( )5、爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长( chang zhang)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成娃娃她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。她把(那哪)朵白云吹成了一朵漂( piao piao)亮的白浪花。【问题】1.用“”选择括号中正确的词或读音。2.“漂亮”的近义词是（ ）,反义词是（ ）。3.白云吹成的小白兔长什么样子?用“-”画出来4、太阳娃娃把白云吹成了（ ）（ ）（ ）和（ ）。5、太阳娃娃还会把白云吹成什么?展开想象写一写6、晒被子天气很好。花狗晒被子,大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸,心情很糖糕,因为他夜里尿床了。花狗知道大个子熊尿床,但不能说。一说,大个子熊准哭,他怕羞花狗端了杯茶,故意把茶泼在大个子熊的被子上,然后道歉。“一点儿关系也没有,晒一晒就干了。”大个子熊吹着口哨,也把杯子挂在绳子上晒花狗笑,大个子熊也傻傻地笑,并悄悄地对自己说:“晚上少喝汤,千万别再尿床了。”【问题】1.大个子熊为什么心情很糟糕?用“-”在文中画出来2.花狗为什么把茶泼在大个子熊的被子上?( )A.因为他想找个理由让大个子熊晒被子。B.因为他没拿好茶杯。3.花狗真是个（ ）的孩子。7、火红的枫叶今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的叶。每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师【问题】1.在括号里填上合适的词语一（ )枫叶 一（ ）贺卡 ( )小诗2.选字填空。拾 摸 放 拉 推(1)明明( )着宝镜,心里有些不舍得(2)我( )起枫叶,向家里跑去(3)我把枫叶做成的贺卡,( )在老师的办公桌上3.读句子,给正确答案打“”“枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红。”句中是指什么最红? A.朝霞( ) B.枫叶( ) C.玫瑰( )4.“我”要寻找一片火红的枫叶,是想8、冼(xian)星海在巴黎一九二九年,二十四岁的冼星海,因为参加学生运动,被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作,并趁这个机会到法国巴黎,去实现他学习音乐的愿望。在巴黎,冼星海的生活很艰难。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子、守电话、抄乐谱,甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕倒,在马路上俄倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,他们给洗星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。【问题】1.填动词( )工作 ( )地 ( )孩子( )电话 ( )乐谱 ( )提琴2.用音序查字法查字典“艰难”的“难”:先查音序（ ），再查音节（ ）在短文中的意思为( ),请从下面选择。不容易;不大可能;使人不好办;不好“卖艺”的“艺”,先查音序（ ）再查音节（ ）在短文中的意思为( ),请从下面选择。才能、技能;限度3、用“-”画出写冼星海生活艰难的句子4、冼星海有一种怎样的精神?9、骄傲的青蛙有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候,刚好一只牛走过来吃草,同伴就说:“你能够比那只牛还大吗?”骄傲的青蛙说:“当然能啊!”说完骄傲的青蛙就猛吸一口年把肚子鼓了起来。同伴说:“还不够大!”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的想要赢过那只牛,它吸呀吸,终于“砰”的一声,把自己的肚皮给撑破了。【问题】1.短文一共有（ ）个自然段。2.选词填空骄傲 厉害 吹牛 拼命 伟大(1)小雄是一个很贪吃的人,每次去自助餐厅都( )地吃(2)美美很喜欢( ),常说她家大得可以装进一艘船。(3)狮子是草原上狩(shou)猎最( )的动物。(4)孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到( )。(5)妈妈无私地疼爱孩子,是很( )的。3.这是一只怎样的青蛙?它为什么会把肚皮给撑破了?10、猫头鹰猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁( zheng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音它都能听见。【问题】1.这篇短文共有（ ）个自然段。2画“-“出猫头鹰的耳朵很特别的句子。3.因为猫头鹰（ ），听以人们叫它“猫头鹰”。4.查字典。“轻微”的“微”查( )部,总的笔画数是( )画,在短文中的意思为( ),请从下面选择 ,细小;低下;精深;(某些计量单位)百万分之11、乡村美景五岁那年的夏天,我跟着妈妈到乡下面、北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密,山间溪水哗哗,山舅舅家去。那个村的西下是一片绿绒似的稻田,田边是一片碧绿的荷塘。白天,这里到处是人们劳动时的欢声笑语。晚间,这里虽然很黑,但是很有意思,青蛙、纺织娘和其他各种小动物的鸣叫声,汇成了一首动人的小夜曲。我刚到这里就被迷住。【问题】1、这篇小短文共有（ ）个自然段。2.第一段讲了山上的（ ）山间的（ ）和山下的（ ）和（ ）。3.“我刚到这里就被迷住了。”“我”被什么迷住了?12、将军买盾牌双前,有两个将军,他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说:“这个金盾牌像好!站在右边的将军说:“你错了,这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说:“你们都错了。这个盾牌一面是金的,一面是银的。你们只看一面,怎么能不错呢?”【问题】1.短文共有（ ）句,用“-”把第五句画出来。2.站在盾牌左边的将军认为是（ ）盾牌,而站在右边的认是（ ）盾牌,他们都（ ）了。3.这篇短文告诉我们的道理是什么?13、小热带鱼小热带鱼可好看啦!小热带鱼的身子是三角形的,全身全黄色。尾巴是黑色也是一个三角形。小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛,一张尖尖的嘴巴嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢!【问题】1.第二自然段主要写小热带鱼的（ ）和（ ）。第三自然段主要写小热带鱼的（ ）和（ ）。2.小热带鱼长着一张（ ）的嘴巴,它的身子和尾巴是（ ）形的,尾巴是（ ）色的。3、你喜欢小热带鱼吗?为什么?14、春天来了春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢?”我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。我想变成【问题】1.在括号里填入合适的词语。( )的春风 ( )的花朵 ( )的春天2.下面的事物能做什么?连一连。雨滴 游在小河中小鱼 穿梭在花丛中蝴蝶 滋润花草树木3.你想变成什么?照样子,写一写例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中我想变成，。15、春风吹春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了【问题】1.短文有（ ）个自然段,第（ ）自然段写的是小朋友们到公园里2.春风都把谁吹醒了?用“”画出来。3.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写春风吹,吹醒了（ ），（ ）。16、谁最美这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。大清早,大家就向会场走去。比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。他自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。会上,大象当众宣布:大熊猫最美。从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。【问题】1.参加“谁最美”评比的小动物有（ ）、（ ）、（ ）等。2.小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“”画出来3.为什么最后大象宣布大熊猫最美?17、小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。”不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。【问题】1.在栽树的过程中,小野猪、小袋鼠和小象分别做了什么?小野猪：小袋鼠:小象:2.读了故事,我知道了( )。A.自己把自己的事情做好就行B.发挥自己的长处,密切合作,就能把事情做好3.你想对这三个小伙伴说什么呢?写一写。18、小松树和大松树山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢?”大松树没有回答。小松树的话被风伯伯听到了,风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”小松树听了,惭愧地低下了头【问题】1.这篇文章一共（ ）个自然段。2.选一选。(填序号)(1)小松树长在( ),大松树长在( )。A.山上 B.山下(2)文中画线的句子表现了( )A.小松树长得高,也很谦虚。 B.小松树自高自大,目空一切。(3)小松树比大松树看得远是因为( )A.小松树比大松树长得高 B.大山把小松树托高了3.小松树听了风伯伯的话后,会对大松树说些什么呢?写一写小松树对大松树说:“。”19、看花灯农历正月十五是元宵节,我们全家人一起去看花灯。夜晚的大街上灯火通明,人山人海。街上的花灯可真多啊!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停摆动。孩子们情不自禁地喊:“龙活了!龙活了!”歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。【问题】1.短文有（ ）个自然段,元宵节的时间是（ ）。2.第二自然段是围绕哪句话写的?用“-”在文中画出来。3.文中介绍了（ ）灯、（ ）灯和（ ）灯，其中（ ）灯写得最具体。4、你们家是怎么过元宵节的?写一写21、长江祖国第一大江我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管,小朋友,你知道在祖国的千万条江河中,哪一条最长吗?祖国最长的江国带来了生命的力量河就是长江,它一共有6300多千米。长江从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。【问题】1.短文有（ ）个自然段,第（ ）自然段写长江是祖国、世界著名的江河。2.祖国的大江、大河像什么?用“在文中画出来。3、祖国最长的江河是（ ），共有（ ）多千米。它从祖国的（ ）省开始，一直流入（ ），共流经（ ）个省、市、自治区。4、你还知道我国的哪些大江、大河呢？写一写。22、一个字北宋大文苏轼到妹妹苏小妹家去做客。饭后,妹夫秦观降苏轼到书房休息,苏轼看见书桌上有一幅秦观的字谜,上面写着:“我有一物生得巧半边鳞甲半边毛,半边离水难活命,半边入水命难保。”苏轼看完以后,对秦观说:“妙,妙,妙!”于是他随手提起笔来,也写了一个字谜:“我有一物分两旁,一旁好吃一旁香,一旁山上去吃草,一旁大江把身藏。”写完,秦观拍手:“真妙!真妙!苏小妹听了,走进书房,问道:“什么东西如此之妙?”她俯身看过,也随口说道:“我有一物长得奇,半身生双翅,半身长四蹄,长蹄的跑不快,长翅的飞不好。”说完,苏轼、秦观异口同声地说:“妙极,妙极!”【问题】1.我不知道“异口同声”的意思,可以查词典来理解它。这个词语的意思是（ ）。2.从秦观的字谜中,我知道了这个字由两种动物的名字组成,左边的动物生活在（ ）,右边的动物生活在（ ）。3.短文中这三个字谜的谜底相同,这个字是( )A.鲜 B.群 C.虾4.这个字特别有趣,请你也用这个字写一个谜语23、故事昨晚,刮了整整一夜的北风。清晨,北风疲惫地坐在树干上。他看见一只小鸟,一早就在枝头蹦跳歌唱。北风不明白,他问小鸟:“我昨晚讲了一夜又长又寒冷的故事，你没有感冒吗？”小鸟笑着说:“你不知道吧,昨晚我的小巢,给我讲了一整夜温暖亲切的故事,我的心仿佛被太阳照着,暖暖和和的”【问题】1.文中的“疲惫”可以换成( )A.兴致勃勃 B.筋疲力尽 C.莫名其妙2.北风吹在身上很冷,所以北风讲的故事是（ ）的;小鸟待小巢里不会被北风吹到,很温暖,所以小巢讲的故事是（ ）的。3在寒冷的冬夜,还有谁的故事会让大家觉得温暖呢?( )(多选)A.火炉 B.雪花 C.棉被 D.冰激凌24、大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久,种变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,他难过得哭起来。“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”别难过，我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动,小蜜蜂只好飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小牛说。“是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!”小花苗擦去泪水,鼓足勇气沿着墙壁开始往上爬有一天,他终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长身披上绿叶,开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这彩花能爬上那么高的大墙,真勇敢!”【问题】1.听了蜗牛的话后,小花苗靠自己的（ ）爬到墙顶上，最终开出（ ）。孩子们夸小花苗（ ）。2、假如你是小花苗,爬上了墙顶后,你会说些什么?25、从前,有一朵云,他长得像一只绵羊。就因为这样,其他的云都笑话他这朵云伤心地哭了。他哭得太伤心了,眼泪化成了雨落在地上。地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。这真是一幅有意思的画面,那朵云看到以后突然笑了起来。他笑得整个身体都厉害地抖动着。这样,他已经不再像绵羊了,而是像一张又大又软的床。到了晚上,月亮来到他身旁。看到这样一张舒服的大床,月亮忍不住轻轻靠在上面,很快就进入了甜美的梦乡。这朵云受宠若惊,于是他铆足了劲儿,让自己变得更加厚实。他想让月亮在自己怀里好好睡上一觉。这下,那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反,他们说:“你真是最美、最柔软的云朵。你是怎么做到的?”“很简单,我哭了,又笑了。”他想了想,补充道,“但我从没笑过任何人。【问题】1.那朵云伤心地哭了是因为( )。A.他觉得自己丑 B.其他的云都笑话他 C.他长得像一张小床2、那朵云突然笑了是因为( )A.他哭得太伤心了B.他想要变成一张又大又软的床C.他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞3.是什么让那朵云感到受宠若惊?用“-”在文中画出来4.读了这个故事,你想对其他的云说什么?26、谁愿意河马老师问:“谁愿意给大家唱支歌?”小朋友们争着举手:“我愿意!”小黄鹂生怕老师叫别人,抢先站起来唱歌。课间餐了,河马老师说:“谁愿意帮我发点心?”小胖猪的手举得致高:“我愿意!”小胖猪一边发点心,一边啊呜啊呜地自己吃起来。放学了,地上不干净。河马老师问:“谁愿意打扫卫生?”小黄鹂和小胖猪不作声,只有小刺猬举手:“我愿意!”小刺猬在地上打个滚,把那些碎纸片扎在刺上,送到垃圾桶里。扫啊,擦啊,教室变得干干净净。河马老师笑了:“小刺猬真棒。”小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴:“河马老师偏心。”【问题】1.河马老师找同学唱歌,小黄鹂( )唱起歌来;河马老师找同学发点心,小胖猪却边（ ）边（ ）；河马老师找同学打扫卫生,小刺猬把教室打扫得（ ）。2.小刺猬是个( )的孩子。A.不爱逞强 B.不怕脏、不怕累、爱劳动的3.你来评一评,河马老师偏心吗?27、掩耳盗铃从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,就想把它偷走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”于是，他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人抓住了【问题】1.文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“-”画出来。2.读文中画“”的句子,并用加点的词语造句。3.掩耳盗铃这则寓言告诉我们什么?在正确的一项后面画“”(1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。（ ）（2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。（ ）(3)放在外面的东西一定要防止别人偷窃。（ ）28、有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背( oei bei)回家。毛驴向他要十斤山芋当报酬,老山羊拒绝了,自己一瘸一拐地走了。过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴看见了,上前问道:“牛哥,他出多少斤山芋请你背他?”“千斤。毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢!千斤?你可别做梦了!”牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你糊涂了!十斤山芋算了什么?友谊的分( fen fen)量重千斤啊!”毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇( shan shan)了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。【问题】1.用“”选出加点字正确的读音2.文中画线句子是（ ）说的话。3.这篇短文告诉我们一个什么道理,用“-”在文中画出来4.第二天,兔子请毛驴帮他把一筐萝卜背回家,毛驴会说什么呢?毛驴说:“”29、两颗种子从前,有两个少年,他们都有美好的理想。“怎样才能实现理想呢?”两个少年去请教一位老人。老人给他俩一人一颗种子,说:“这是普通的种子。谁能找到保存它最好的办法,谁就能找到实现理想的途径。”几年以后,老人要他俩谈谈保存种子的情况第一个少年打开盒子,揭开蒙在上面的绸缎,说:“我把种子好好地收藏起来,整天守候着它。”老人一看,种子还是原来的样子,就摇了摇头第二个少年脸晒黑了,两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼,兴奋地说:“老爷爷,我把种子种在地里,不断耕种,收获一年比一年多呢!”老人听完,高兴地说:“孩子,理想就和这种子一样,只是守着它,它不会长大;【问题】1.两个少年都得到了一颗种子,一个把种子（ ），一个把种子（ ）。2.第二个少年跟老爷爷说话时为什么那么兴奋?( )A.因为他把种子收藏得很好。B.因为他找到了实现理想的方法3.听完两个少年保存种子的情况,老人还会说什么?把老人的话补充完整。30、雨中的树林(节选)雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。【问题】1.雨中的树林里,（ ）、（ ）、落花和（ ）能带来新奇的事情。2.诗歌最后一句话把落花写成了（ ）,说明落花很多;把青蛙当（ ）来写,生动、形象又有趣。3.你喜欢雨中的树林吗?为什么?32、小红脸和小蓝脸他们是小红脸和小蓝脸。现在他们正东张西望地寻找安乐窝呢!小明它睡觉前还在吃饼干。这两个小家伙就趁机溜到小明嘴里其实他们是对牙齿非常有害的细菌,学名叫乳酸杆菌他们在小明牙齿里安家落户了。可是小明还不知道他们的厉害,有滋有味地吃起雪糕来。两个小家伙在这里又吃残渣,又吐酸水,又钻牙齿,简直要“大闹天宫”了。哎哟,小明的牙齿怎么这么疼啊?赶紧去医院!两个小家伙灰溜溜地被医生赶出了小明的口腔这两个小家伙虽然被赶走了,可他们时时刻刻都在寻找下一个目标,寻找下一个不注意口腔卫生的小朋友。【问题】1.“安乐窝”在文中指的是( )A.鸟窝 B.安逸舒适的生活环境 C.安乐的医院2.“小红脸和小蓝脸”指的是（ ），他们会弄坏小明的（ ）。3.判断对错,对的画“”,错的画“”（1)小红脸和小蓝脸特别喜欢不注意口腔卫生的孩子。（ ）(2)小红脸和小蓝脸永远地在小明的口腔里安家落户了。（ ）4.你欢不欢迎小红脸和小蓝脸?你能想到哪些保护牙齿的办法?33、找春天春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我到了她。她在柳枝上( ),在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在( )、（ ）枝头笑【问题】1.先把短文补充完整。2.我们通过( )、( )、( )和（ )感受到春天的更多特点。3.选段表达了作者对春天的( )之情。34、早春呈水部张十八员外天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。【问题】1、这是一首描写（ ）（季节）的古诗。2、诗中表现“早春”的景物有：（ ）、（ ）、（ ）。35、晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。【问题】1、给加点的字选择正确的音节,对的画“”。蜻蜓( qin qing) 扇着( shan shan)乘凉( niang liang) 捉住( zhuo Zu0)2、写出与下面词语意思相近的词语漂亮一一( ) 喜欢( )3、用“”画出描写蜻蜓外形的句子。4.“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”这是把蜻蜓的比作5.“我”非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?37、小蚂蚁蚂蚁整天辛勤地劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了西就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。【问题】1.这段话中的“它们”指的是2.“我”喜欢它们的原因:一是它们；二是它们3.“我”喜欢它们表现在38、小闹钟我有个好朋友，就是放在我枕（zhn）头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤(hun)醒，催(cu)我上学。真喜欢我的小闹钟！【问题】1、短文有（）个自然段。2、我知道短文中的“好朋友”指的是：3、我会用“”画出写小闹钟样子的句子。4、我喜欢小闹钟是因为39、猫猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊！【问题】1、这段话有_句。2、这段话写了_、_、_三种动物的_的作用。3、请用“”画出啄木鸟舌头的作用。40、一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂伙计 请离得远一点 掉到我这儿是很危险的乌笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。【问题】1这篇短文共有（）小节。2“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指 _，“那儿”指_ 。3 这则寓言的意思是：（用表示）（1）水井能关心帮助乌龟。 （）（2）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。 （）（3）骄傲自大是不对的。 （）41、只见海港两岸，钢铁巨人一般的装卸吊车有如密林，数不尽的巨臂上下挥动；飘着各色旗帜的海轮有如卫队，密密层层地排列在码头两边。【问题】1、 这句话写了两个事物：。2、 这句话用比喻装卸吊车，用比喻海轮。3、 从，可以看出海港两岸