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1、2021高考语文一轮复习 第2板块 专题一 文言文阅读 考点二 理解文言虚词的含义学案 2021高考语文一轮复习 第2板块 专题一 文言文阅读 考点二 理解文言虚词的含义学案 年级： 姓名： - 13 - 考点二 理解文言虚词的含义 文言虚词是与文言实词相对而言的，是指意义较虚，没有实在意义的词语。主要指代词、副词、介词、连词、助词和叹词。高考对文言虚词一般不单独考查，通常融合到断句题和翻译题中，隐性考查常见文言虚词在具体语境中的意义和用法。通常情况下，高考命题对虚词的考查主要集中在18个虚词(而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、
2、焉、也、以、因、于、与、则、者、之)上。 一、而 |相关知识| 词性 用法 释义 连词 ①表示并列关系 一般不译，有时译为和”“又”“与” ②表示递进关系 并且，而且 ③表示承接关系 就，接着，或不译 ④表示转折关系 但是，却 ⑤表示假设关系 假如，如果 ⑥表示修饰关系 地，着，或不译 ⑦表示因果关系 因而 ⑧表示目的关系 来 代词 ⑨表示第二人称 通“尔”，你，你的 |对点演练| 1．解释下列各句中加点的“而”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。 (1)君子博学而日参省乎己( ) (2)人而无信，不知其可也( )
3、 (3)臣诚恐见欺于王而负赵( ) (4)而翁归，自与汝复算耳( ) 答案：(1)② (2)⑤ (3)⑦ (4)⑨ 二、何 |相关知识| 词性 用法 释义 代词 ①单独作谓语，问原因 为什么，什么原因 ②作宾语，代处所，事物 什么，哪里 ③作定语 什么，哪 副词 ④表示提问(动词前) 为什么 ⑤表示程度(形容词前), 多么，怎么，怎么这么 |对点演练| 2．解释下列各句中加点的“何”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。 (1)是诚何心哉( ) (2)予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉( ) (3)吾何爱一牛( ) (
4、4)大王来何操( ) 答案：(1)③ (2)① (3)④ (4)② 三、乎 |相关知识| 词性 用法 释义 助词 ①表示疑问语气 吗，呢 ②表示反问语气 呢 ③表示推测语气 吧 ④表示感叹语气 啊，呀 ⑤表示句中停顿 不译 ⑥形容词、副词词尾 ……的样子，……地，或不译 介词 ⑦相当于“于” 在，或不译 |对点演练| 3．解释下列各句中加点的“乎”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。 (1)壮士！能复饮乎( ) (2)郁乎苍苍( ) (3)嗟乎！一人之心，千万人之心也( ) (4)日夜望将军至，岂敢反乎( ) 答
5、案：(1)① (2)⑥ (3)④ (4)② 四、乃 |相关知识| 词性 用法 释义 副词 ①表示承接 就，于是 ②表示范围的限制 仅仅，只 ③表示出乎意料 竟，竟然，却 ④表示肯定 就是，原来是 ⑤表示递进 甚至 代词 ⑥表示第二人称 你，你的 ⑦指示代词 这，这样 |对点演练| 4．解释下列各句中加点的“乃”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。 (1)项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑( ) (2)公子于是乃置酒大会宾客( ) (3)夫我乃行之，反而求之，不得吾心( ) (4)今其智乃反不能及，其可怪也欤( )
6、 答案：(1)② (2)① (3)⑦ (4)③ 五、其 |相关知识| 词性 用法 释义 代词 ①表示第三人称 他(她)，他(们)的；它，它(们)的 ②活用为第一人称 我的，我(自己) ③表示第二人称 你，你的 ④远指代词 那，那些 ⑤指示代词(后面多为数词) 其中的 副词 ⑥表示推测语气 大概，或许，恐怕 ⑦表示反问语气 岂，难道 ⑧表示商量语气 还是 ⑨表示祈使语气 可要，一定，应当 连词 ⑩表示假设关系 假如，如果 ⑪表示选择关系 是……还是…… 助词 ⑫用在句中，无实义 不译 |对点演练| 5．解释下列各句中加点的
7、其”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。 (1)秦王恐其破璧( ) (2)佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章( ) (3)其若是，孰能御之( ) (4)失其所与，不知( ) 答案：(1)① (2)⑫ (3)⑩ (4)② 六、且 |相关知识| 词性 用法 释义 连词 ①表示并列 又，并且，一边……一边…… ②表示递进 况且，而且 ③表示假设 如果 ④表示让步 尚且，都，还 ⑤表示将要 将，将要 副词 ⑥表示暂时 暂且，姑且 ⑦表示将近 将近 |对点演练| 6．解释下列各句中加点的“且”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到
8、括号内。 (1)且静郭君听辨而为之也，必无今日之患也( ) (2)誓不相隔卿，且暂还家去( ) (3)命如南山石，四体康且直( ) (4)不出，火且尽( ) 答案：(1)③ (2)⑥ (3)① (4)⑤ 七、若 |相关知识| 词性 用法 释义 连词 ①表示假设 如果，假如 代词 ②表示第二人称 你，你们，你的 动词 ③表示比拟，比较 像，如，好像 |对点演练| 7．解释下列各句中加点的“若”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。 (1)又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也( ) (2)吾儿，久不见若影，何竟日默默在此( )
9、 (3)若使烛之武见秦君，师必退( ) 答案：(1)③ (2)② (3)① 八、所 |相关知识| 词性 用法 释义 助词 ①所＋动词，组成名词性短语，指代人或事物 ……的人，……的事，……的情况 ②所＋介词＋动词，表示处所 ……的地方 ③为＋所，表示被动 被 ④所＋以，表示行为所凭借的方式、方法或依据 用来……的，……的凭借 ⑤所＋以，表示原因 ……的原因 名词 ⑥表示处所 处所，地方 |对点演练| 8．解释下列各句中加点的“所”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。 (1)后人来至蛇所，有一老妪夜哭( ) (2)吾所以为此者，以
10、先国家之急而后私仇也( ) (3)见渔人，乃大惊，问所从来( ) (4)不者，若属皆且为所虏( ) 答案：(1)⑥ (2)⑤ (3)② (4)③ 九、为 |相关知识| 词性 用法 释义 介词 ①表示对象 替，给 ②表示原因，目的 因为，为了 ③表示被动(常和“所”搭配) 被 助词 ④表示疑问语气 呢 动词 ⑤表示动作行为 认为，做，是，治理等 |对点演练| 9．解释下列各句中加点的“为”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。 (1)故王之不王，不为也，非不能也( ) (2)吾属今为之虏矣( ) (3)如今人方为刀俎，我为鱼肉
11、何辞为( ) (4)天下熙熙，皆为利来( ) 答案：(1)⑤ (2)③ (3)④ (4)② 十、焉 |相关知识| 词性 用法 释义 代词 ①表示第三人称 他、她、它(们) ②表示疑问语气 什么，怎么 兼词 ③相当于“于＋之”,对它 对他(她)；被它，被他(她) ④相当于“于＋此”, 在这里，从这里 ⑤相当于“于＋何” 在哪里，从哪里 助词 ⑥表示各种语气, 了，呢，啊，或不译 ⑦形容词词尾 ……的样子，……地 |对点演练| 10．解释下列各句中加点的“焉”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。 (1)盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡(
12、 ) (2)寡人之于国也，尽心焉耳矣( ) (3)且焉置土石( ) (4)缦立远视，而望幸焉( ) 答案：(1)⑦ (2)⑥ (3)⑤ (4)⑥ 十一、也 |相关知识| 词性 用法 释义 助词 ①表示判断语气 不译 ②表示肯定语气 不译 ③表示疑问语气 不译 ④表示感叹语气 啊，呀，吧 ⑤表示句中停顿 不译 |对点演练| 11．解释下列各句中加点的“也”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。 (1)吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也( ) (2)古之圣人，其出人也远矣( ) (3)廉颇者，赵之良将也( ) (4)身死人
13、手，为天下笑者，何也( ) 答案：(1)② (2)⑤ (3)① (4)③ 十二、以 |相关知识| 词性 用法 释义 介词 ①表示工具、手段 拿，用，凭 ②表示对象 把 ③表示时间、处所 在，于，从 ④表示原因 因，因为，由于 ⑤表示方式 按，或不译 连词 ⑥表示并列、递进 而，而且，并且 ⑦表示承接 而，来，或不译 ⑧表示目的、结果 用来，以便 ⑨表示原因 因为 ⑩表示假设 如果，假如 ⑪表示修饰 而，或不译 动词 ⑫表示动作行为 认为，做，用 |对点演练| 12．解释下列各句中加点的“以”字的意义和用法，将上表中对应
14、的序号填到括号内。 (1)赵王岂以一璧之故欺秦邪( ) (2)余以乾隆三十九年十二月( ) (3)险以远，则至者少( ) (4)具以沛公言报项王( ) 答案：(1)④ (2)③ (3)⑥ (4)② 十三、因 |相关知识| 词性 用法 释义 介词 ①表示依据 依靠，凭借 ②表示条件 趁着，趁机 ③表示方法 通过，经由 连词 ④表示原因 因为，由于 ⑤表示结果 因此，因而 副词 ⑥表示承接 于是，就 动词 ⑦表示动作行为 沿袭，接着 |对点演练| 13．解释下列各句中加点的“因”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。
15、 (1)若民，则无恒产，因无恒心( ) (2)惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策( ) (3)恩所加，则思无因喜以谬赏( ) (4)不如因善遇之( ) 答案：(1)⑤ (2)⑦ (3)④ (4)② 十四、于 |相关知识| 词性 用法 释义 介词 ①表示时间，处所 在，到，从 ②引出后面对象 对，向，对于 ③表示对象 与，跟，同 ④表示被动 被 ⑤表示比较 比 ⑥表示原因 由于 |对点演练| 14．解释下列各句中加点的“于”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。 (1)强秦之所以不敢加兵于赵者( ) (2)故燕王欲结于君( )
16、3)唐浮图慧褒始舍于其址( ) (4)业精于勤，荒于嬉( ) 答案：(1)② (2)③ (3)① (4)⑥ 十五、与 |相关知识| 词性 用法 释义 介词 ①表示对象 跟，同 连词 ②表示连接 和，及 副词 ③表示范围 都，整个 助词 ④表示疑问、感叹或反诘语气，通“欤” 吗，呢，吧 动词 ⑤表示动作行为 结交，亲附 ⑥表示行为态度 赞同 |对点演练| 15．解释下列各句中加点的“与”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。 (1)失其所与，不知( ) (2)可得闻与( ) (3)秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟( ) (
17、4)秦伯说，与郑人盟( ) 答案：(1)⑤ (2)④ (3)② (4)① 十六、则 |相关知识| 词性 用法 释义 连词 ①表示承接 就，于是，便 ②表示转折 却，反而，然而 ③表示并列(常“则……则……”并用) 那么，就 副词 ④表示确认 是，就是 |对点演练| 16．解释下列各句中加点的“则”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。 (1)此则岳阳楼之大观也( ) (2)则与一生彘肩( ) (3)于其身也，则耻师焉( ) (4)用之则行，舍之则藏( ) 答案：(1)④ (2)① (3)② (4)③ 十七、者 |相关知识|
18、词性 用法 释义 代词 ①形容词、动词＋者，组成名词性短语 ……的人(事物、情况) ②表示判断 不译 ③用于时间词或否定词后 ……时候，……的话 ④作定语后置的标志 不译 ⑤数词＋者 个，样，件，人 |对点演练| 17．解释下列各句中加点的“者”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。 (1)楚左尹项伯者，项羽季父也( ) (2)此三者，吾遗恨也( ) (3)且勇者不必死节，怯夫慕义，何处不勉焉( ) (4)今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也( ) 答案：(1)② (2)⑤ (3)① (4)③ 十八、之 |相关知识| 词性 用法 释义
19、 代词 ①代人、物、事 他(她)，他(她)们；它，它们 ②表示近指 这，这种 助词 ③表示修饰，限制 的 ④用在主谓之间，取消句子的独立性 不译 ⑤作定语后置的标志 不译 ⑥作宾语前置的标志 不译 ⑦补足音节 不译 动词 ⑧用在表示处所的词语前 往，去，到……去 |对点演练| 18．解释下列各句中加点的“之”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。 (1)安能以身之察察，受物之汶汶者乎( ) (2)之二虫又何知( ) (3)臣固知王之不忍也( ) (4)壬戌之秋，七月既望( ) 答案：(1)⑤ (2)② (3)④ (4)③
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