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《世说新语》两则习题附答案.docx

1、《世说新语》两则习题精选附答案 《世说新语》两则习题精选附答案 编辑整理: 尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(《世说新语》两则习题精选附答案)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。 本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为《世说新语》两则习题精选附答案的全部内容。

2、 《世说新语》两则习题精选 一、基础知识   (一)、给加粗字注音. 谢太傅(    )  雪骤(    )  柳絮(    )  无奕(    ) (二)、解释下列加粗的词语。 1.俄而雪骤: 2.撒盐空中差可拟: 3.未若柳絮因风起: 4.尊君在不: (三)、翻译下列句子。 1.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也: 2.待君久不至,已去: 3。与人期行,相委而去: (四)、填空: 1.《咏雪》、《陈太丘与友期》两篇文章都选自________,它是由________朝人________________组织人编写

3、的。这两篇讲述的都是________________________________的故事,第一篇故事的主人公叫________,第二篇故事的主人公叫________。   2.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“________”、地点“________”人物________事件“________”等要素。   3.下列说法不正确的一项是[    ]   A.“期日中,过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘   B.“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿   C.“未若柳絮因风起"这句话的意思是:

4、还不如化做风把柳絮吹得满天飞舞   D.“尊君”、“家君”,前者是敬词,对别人父亲的一种尊称;后者是谦词,是对人称自己的父亲 4.《咏雪》一文结尾谢太傅对两个人的回答的优劣未做评定,只是“大笑乐”,十分耐人寻味,请简要说说你对此的理解。 5. 从《咏雪》上下文看,“儿女”的含义与今天有什么不同? 6. 文章结尾交代谢道韫的身份有什么用意? 7。 以“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么? 8.你还知道哪些以比喻描写飞雪的古诗佳句? 二、阅读《陈太丘与友期》,回答问题:

5、   陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾.  1.对画线的句子理解正确的一项是(   )   A.友人十分惭愧,下车引导陈元方。陈元方进入家门后不顾友人。   B.友人感到很惭愧,下车引导陈元方。元方进门后不再看他.   C.友人感到很惭愧,下车去拉陈元方以(表示好感)。陈元方进入家门后没有回头看(他)一眼。   D.友人十分惭愧,下车去拉陈元方。陈

6、元方不顾友人自己进入家门。  2.请指出以下称呼所指代的对象。   ①客问元方:“尊君在不?” 尊君:   ②元方曰:“君与家君期日中……" 君:        家君:  3.对这段话的理解有误的一项是(   )   A.陈元方反驳友人,可见他明白事理,聪明机智。   B.友人迟到在先,责骂陈太丘在后,可见友人是个既“无信"又“无礼”的人。   C.陈太丘不与友人打招呼就独自上路,陈太丘不讲信用。   D.由陈元方的言行可看出其父陈太丘应是个守信懂礼的人。  4.解释句中画线的字词。   A.陈太丘与友期行,期日中。

7、 期:     行:   B.过中不至,太丘舍去,去后乃至。 过:     乃:   C.非人哉!与人期行,相委而去。 委:     去:   D.友人惭,下车引之。元方入门不顾. 惭:     引:     顾:  5.补全下面句中的省略成分.    陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。 6.《陈太丘与友期》中,“友人惭,下车引之",而“元方入门不顾”,怎样理解元方的行为? 7.这个小故事的主要人物是谁?文章是怎样刻画主要人物的? 8.从故事主人的言谈中可知,做人要 。 9.友人“下

8、车引之"的用意是什么?(4分) 10.“元方入门不顾”以表示 。(3分) 11.元方入门后,友人会怎样?(4分) 12.元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的?   13。 陈太丘之友、元方是怎样的人?你怎样看待他们?从文中你明白了什么道理? 三、阅读下面文言文,回答后面的问题: 王冕僧寺夜读 王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记.暮归,忘其牛,父怒挞之.母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺而居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多为土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。

9、 1.解释加粗字。 (1)窃入学舍: (2)听已: (3)冕因去: (4)恬若不见: 2.翻译下列句子: (1)王冕者,诸暨人。 (2)暮归,忘其牛,父怒挞之。 (3)儿痴如此,曷不听其所为? 3.划出本文层次,并写出各层大意。    《世说新语》两则习题精选 参考答案 一、 (一)、fù  zhòu  xù  yì (二)、1.急  2.差不多  相比  3.乘 4.“不”通“否”,在问句尾表示询问。 (三)、1.(道韫)就是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。 2.(我父亲)等了你好久(你)都不来,他已经

10、离开了。 3。和别人约好一起走,却把人丢下,自己走了。 (四)1.南朝 宋  刘义庆 2.时间寒雪日  地点内集  人物谢太傅与儿女  事件讲论文义 3.B 4.答:此题答案为开放性的。①对两个答案都表示满意  ②“笑”前喻,“乐"后喻  ③为“柳絮"一喻而“笑乐". 5。文中“儿女”即子侄辈,指家中年轻一代人.今天的“儿女”专指子女。 6。暗示作者赞赏她的才气。 7.第一种意见:“撒盐空中”好。它注重了形似,雪的颜色和下落之态都与盐比较接近;而柳絮是灰白色,风中往往上扬,甚至飞得很高很远,与雪的飘舞方式不同。写物必须先求得形似,而后达于神似。 第二种意见:“柳絮因风起

11、一句好。好的诗句应有深刻的意蕴,“柳絮”句将物象与意蕴统一起来,形成了诗句的意象,给人以春天即将来临的感觉;而“撒盐空中"仅有物象而无意蕴。 8.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。-—韩愈《春雪》 三、1.C  2.①即“令尊”,指代陈太丘②“君"即“您”指代友人“家君”即“家父”指代陈太丘 3.C 4.A.约定时间 外出 B.超过 才 C.舍弃 离开 D.惭愧 拉 回头看 5.陈太丘与友期行,期日中.(友)过中不至,太丘舍(友)去,(太丘)去后(友)乃至。 6.略。 7.元方,语言和行为  8.守信用

12、讲礼貌。  9.意识到自己错了,想博得元方的好感. 10.对友人不守信,说话不礼貌的行为表示抗议和蔑视。 11.略 12.元方是从信用和礼貌两个方面反驳他父亲的友人的.从信用方面,是父亲友人失约在先;从礼貌方面,是父亲友人当着元方的面骂元方的父亲。所以在两个方面他都站不住脚,根本没有资格指责谩骂元方的父亲。所以友人哑口无言,只好向元方道歉。 13。陈太丘之友:急躁,无信,无礼,知错能改    元方:聪慧明理,有胆识,正直,爱憎分明    像陈太丘的这位朋友,自己言而无信,失了约不自我反省,反而责怪别人,他被友人抛弃,受到儿童蔑视,实在是咎由自取。    文章表现了陈元方的聪慧

13、懂得为人之道,明白事理、落落大方。 道理:告诫人们办事要讲诚信,为人要方正,否则会丧失朋友,失去友谊。   (1).通过元方的言行举止,让我们知道了要做一个坚持原则的人。   (2)。通过友人的行为,让我们知道了知错就改。而友人又作为一个反面教材告诉我们信用的重要性。   (3)。通过陈太丘的行为,让我们知道了要做一个言而有信的人。 三、1.(1)私下  (2)毕,完  (3)离开  (4)安详的样子  2.(1)王冕是诸暨人。  (2)(王冕)傍晚回家,忘记了他放牧的牛,父亲非常生气地打了他一顿。  (3)这孩子想读书这样入神,何不由着他呢?  3.第一层(第1句):交代故事主人公王冕的基本情况。  第二层(“七八岁时……父怒挞之”):记叙王冕因为学习而丢了牛的趣事,表现王冕的聪颖和好学。  第三层(“母曰……恬若不见”):记叙王冕在“恐怖"的寺庙中坚持读书,表现王冕的勤奋好学.

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