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《后赤壁赋》导学案含练习答案(学生版).doc

1、完整版)《后赤壁赋》导学案含练习答案(学生版) 选修2 唐宋散文选读 P57《后赤壁赋》导学案 2017-2018学年上学期高二语文 第12周第1—2课时 撰稿:杜少媚 审核:备课组 班别 学号 姓名 【教学重点】  1、 归纳积累文言知识; 2、与《赤壁赋》比较讲解,通过抓关键字句加深对作者人生态度的认识。  【课前预习】 1、关于作者 苏轼曾上书力言王安石新法之弊,后因作诗讽刺新法而下御史狱,贬 。宋哲宗时任翰林学士,曾出知杭州、颖州,官至礼部尚书。后又贬谪惠州、

2、 . 2、写作背景: 元丰三年(1079年),苏轼因 “ 诗案",被捕入狱。出狱后,被贬为黄州团练副使。为排遣内心郁闷,他泛舟赤壁,先后写下了《赤壁赋》和《念奴娇• 》.三个月后,重游赤壁,写下了《后赤壁赋》。  3、温故: 高一时我们学过苏轼的《赤壁赋》,文中描绘的景色,引发了作者这样的感叹: 明确:该文描绘了月夜的美好景色,清风、明月、江水等自然景观,有这些景观联想到曾经在赤壁出现过的曹操、周瑜等英雄人物,由衷感慨“而今安在”,揭示了人生短促而无常之悲,自己与英雄相比更显渺小,从而感叹“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”。(文中有“清风徐来,水

3、波不兴”、“白露横江,水光接天 ”、“浩浩乎如凭虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”这些美景。也有“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的感叹。) 4、初读文章,正音正字 林皋( )    黄泥之坂( )  松江之鲈( )   履巉( )岩   鹘( ) 悄( )然   凛( )乎 玄裳( )  缟( )衣   戛( )然   翩( )跹( )  【自主学习】 导入:时年45岁的苏东坡所写的赤壁二赋在我国文学史上传为美谈。文天祥《读赤壁赋》云:“昔年仙子谪黄州

4、赤壁矶头河漫游.”王世贞《前赤壁二首》“赋是双珠可夜明。"看来只有两篇赤壁赋合在一起才能完整地把握苏轼当年的所思所想。这篇课文就让我们来感受苏轼在《前赤壁赋》中的未尽之意。 一、解释加点的字、词,翻译划线的句子: 【1】是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂.霜露既降,木叶尽脱,人影在地,仰见明月,顾而乐之,行歌相答。已而叹曰:“有客无酒,有酒无肴,月白风清,如此良夜何!客曰:“今者薄暮,举网得鱼,巨口细鳞,状如松江之鲈。顾安所得酒乎?”归而谋诸妇.妇曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之须 。 ▲诵读后思考:第一自然段写了什么? 

5、 【2】于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。江流有声,断岸千尺;山高月小,水落石出。曾日月之几何,而江山不可复识矣。予乃摄衣而上,履巉岩,披蒙茸,踞虎豹,登虬龙,攀栖鹘之危巢,俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸,草木震动,山鸣谷应,风起水涌.予亦悄然而悲,肃然而恐,凛乎其不可留也。反 而登舟,放乎中流,听其所止而休焉. ▲ 诵读后思考:第二自然段写了什么? 

6、 【3】时夜将半,四顾寂寥。适有孤鹤,横江东来。翅如车轮,玄裳缟衣,戛然长鸣,掠予舟而西也.须臾客去,予亦就睡。梦一道士,羽衣蹁跹,过临皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游乐乎?”问其姓名, 而不答。“呜呼!噫嘻!我知之矣。畴昔之夜,飞鸣而过我者,非子也邪?”道士顾笑,予亦惊寤。开户视之,不见其处。 ▲ 诵读后思考:第3段主要写什么? 二、翻译下面的句子 1、予乃摄衣而上,履巉岩,披蒙

7、茸,踞虎豹,登虬龙,攀栖鹘之危巢,俯冯夷之幽宫。 2、返而登舟,放乎中流,听其所止而休焉. 3、适有孤鹤,横江东来,翅如车轮,玄裳缟衣,戛然长鸣,掠予舟而西也。 三、合作探究与结果展示 1、同样是黄州赤壁,所游的时间是不同的,那么景色也发生了变化。作者在《前赤壁赋》中的情感变化是乐——悲——乐,那么在《后赤壁赋》中作者的情感脉络是怎样的? 2、《后赤壁赋》的结尾描写了孤鹤,叙述了梦境,这些内容是否有特殊的含义?请谈谈你的看法. 【点评课堂总结收获】 四、检测反馈 1。下列加点字注音有误的一项是( ) A。巉 (chán

8、 蒙茸(róng) 黄泥之坂(bǎn) B.须臾(yú) 栖鹘(gú) 戛(gā)然长鸣 C.缟(gǎo)衣 临皋(gāo) 翩跹(piān xiān) D。揖(yī)予 惊寤(wù) 松江之鲈(lú) 2.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( ) A.是岁十月之望(农历每月十五日) B.顾(看)而乐之 C.履(踏,攀)巉岩 D.攀栖鹘之危(危险)巢 3、下列加点字的意思,古今变化不大的

9、一项是(  ) A.是岁十月之望,步自雪堂   B.予乃摄衣而上 C.适有孤鹤,横江东来    D。须臾客去,予亦就睡 4、下列各组句子中,加点的词的意义和用法有不相同的一组是( ) A.①归而谋诸妇。 ②吾年未四十,而视茫茫 B。①适有孤鹤,横江东来 ②不能兴风雨,无以利世,而适类于予 C.①藏之久矣,以待子不时之须 ②舍汝而旅食京师,以求禄升斗之禄 D.①听其所止而休 ②愿陛下矜悯愚诚,听臣微志

10、 5、选出下列加点的词的用法不同类的一项(   ) A。予乃摄衣而上        B.履巉岩,披蒙茸 职工 C.适有孤鹤,横江东来       D。掠予舟而西也 6、对下列各句加点词语词类活用解说正确的一项是(     ) ①下江陵,顺流而东也  ②掠予舟而西也 ③侣鱼虾而友麋鹿   ④羽衣翩跹 A.①和③相同,②和④不同    B。①和②不同,③和④相同 C。①和②相同,③和④不同    D。①和④不同,②和③相同 7、下列组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是( ) A。①黄泥之坂

11、②百足之虫,死而不僵 B.①顾安所得酒乎 ②顾不如蜀鄙之僧哉 C.①余亦悄然而悲 ②北救赵而西却秦 D.①将归于临皋 ②霜叶红于二月花 8、下列对原文的概括和分析,不正确的一项是(     ) A。文章写了作者与二客月夜泛舟赤壁的故事,并生动描绘了清幽的江上景色。 B.“霜露既降,木叶尽脱"“山高月小,水落石出”写的是初冬之景,而在《赤壁赋》中写的则是“清风徐来,水波不兴”的新秋之景。 C.作者在散步中为“月白风清”的良夜所吸引,陡起游兴,而泛舟赤壁;后又舍舟登山,山游后又复舟游,过程曲折

12、景色也因而繁富。 D。文中道士化鹤的故事出于“羽化而登仙"的游仙思想,其中既透露了作者精神升腾入大自然的旷达之思,也反映了他在出世和入世问题上的矛盾心情. 检测反馈【答案】 四、检测反馈 1、【答案:B】 (鹘-gú,戛—jiá) 2、【答案:D】 (应解为“高”) 3、【答案:C】 4、【答案:A】 A一个表顺承,一个表转折,译为但是. B。恰好 C。表示目的 D.任凭 5、【答案:C】C名词作状语,从东边(其它的是名词作动词,A向上走B登上D向西行) 6、【答案:C】(①句“下"和②句“西"均为方位名词用作动词“攻下”和“向西飞”,③句“侣”为名词用作动词的意动用法“以……为侣”“以……为友”,④“羽衣”名词用作状语“穿着羽衣"。) 7、【答案:A】(A项中两个“之”字均为音节助词.B项中两个“顾”字,前者转折连词,为“但是,可是”意,后者为反问副词,为“难道”意。C项中两个“而”字,前者表修饰关系,后者表并列关系.D项中两个“于”字,前者为介词,为“到”意;后者为形容词后表比较。) 8、【答案:A】(不只是泛舟,还有爬山,描绘的不是江上景色,而是山间草木,景色是“峭拔”,而非“清幽”。) 第 7 页 共 7 页

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