体育课教案第二周.doc

二年级体育课教案
周次
第二周
课次
1
授课人
李雅娟
教学内容
1、队列队形：稍息、立正 ；2、游戏
教学目标
1、 通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。
2、 培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。
3、 培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。

顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强

准
备
部
分

一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：
1、 小游戏；
“抓人”
2、 做二到三节简单徒手操。

组织：

××××××××××××××××× ×××

◎

同上队列

1、 教师语言要清晰。
2、 教师讲解课堂要求和任务。
3、 教师带领学生一起做游戏。
4、 教师做徒手操的讲解和示范。
5、 师生一同练习。

1、 学生站成四列横队。
2、 学生和教师一同做游戏。
3、 学生认真听讲看示范。
4、 学生精神饱满。

1

1

2

10

小
基
本
部
分

一、队列队形
立正、稍息、

重点；挺胸抬头。
难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。

组织：

同上队列四列横队。

1、 教师讲解动作和要领。
2、 教师做完整正确示范。
3、 教师个别指导。

1、 生认真听动作方法和要领。
2、 学生练习 ，分组练习。
3、 学生练习时精神饱满整齐一致。

4X8

18

中

顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分

二、游戏
找位置我最快

规则：
1、 必须按信号散开，集合站队时要迅速。
2、 分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。

组织：

同上队列四列横队。

1、 教师将游戏规则。
2、 教师做示范。
3、 学生进行游戏活动。

1、 学生认真听游戏方法和规则。
2、 学生练习比赛。
3、 分组比赛。

2/3

9

中
结
束
部
分

一、放松；

二、小结；

三、下课

组织：

1、 教师总结本次课的情况。
2、 下课。

1、 认真听讲情绪饱满。
2、 下课。

1

3

小
学情分析
二年级学生年龄都在8岁左右，有意注意时间不长。
重点难点
重点：懂得立正、稍息、集合、解散的动作要领。
难点：能正确地作出立正、稍息、集合、解散动作。
教学策略
合作学习 自主学习 探究学习

教
学
反
思

周次
第二周
课次
2
授课人
李雅娟
教学内容
1、复习队列队形：立正、稍息；2、学习向前看齐 ；3、游戏
教学目标
4、 通过本次课的学习使学生进一步掌握整队的方法和要领。
5、 培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。
6、 培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。

顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强

准
备
部
分

一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：
1、小游戏；
“抓人”
2、做二到三节简单徒手操。

组织：

××××××××××××××××× ×××

◎

同上队列

1、 教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师带领学生一起做游戏。
4、教师做徒手操的讲解和示范。
5、师生一同练习。

1、学生站成四列横队。
2、 学生和教师一同做游戏。
3、 学生认真听讲看示范。
4、 学生精神饱满

1

1

2

10

小
基
本
部
分

一、复习队列队形 ：
立正、稍息、

重点；挺胸抬头。
难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。
二、学习向前看齐

组织：

同上队列四列横队。

1、 教师讲解动作和要领。
2、 教师做完整正确示范。
3、 教师个别指导。

1、生认真听动作方法和要领。
2、学生练习 ，分组练习。
3、学生练习时精神饱满整齐一致。

4X8

18

中

顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分

二、游戏
找位置我最快

规则：
1、必须按信号散开，集合站队时要迅速。
2、分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。

组织：

同上队列四列横队。

4、 教师将游戏规则。
5、 教师做示范。
6、 学生进行游戏活动。

4、 学生认真听游戏方法和规则。
5、 学生练习比赛。
6、 分组比赛。

2/3

9

中
结
束
部

分

一、放松；

二、小结；

三、下课

组织：

1、教师总结本次课的情况。
2、下课。

1、认真听讲情绪饱满。
2、下课。

1

3

小
学情分析
二年级学生年龄都在8岁左右，有意注意时间不长。
重点难点
重点：懂得立正、稍息、向前看齐动作要领。
难点：能正确地作出立正、稍息、 向前看齐动作。
教学策略
合作学习 自主学习 探究学习

教
学
反
思

周次
第二周
课次
第3节
授课人
李雅娟
教学内容
1、复习：立正、稍息、向前看齐 ；2、学习向左向右向后转
教学目标
7、 通过本次课的学习使学生进一步掌握整队的方法和要领。
8、 培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。
9、 培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。

顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强

准
备
部
分

一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：
1、小游戏；
“抓人”
2、做二到三节简单徒手操。

组织：

××××××××××××××××× ×××

◎

同上队列

1、 教师语言要清晰。

2、 教师讲解课堂要求和任务。
3、 教师带领学生一起做游戏。
4、 教师做徒手操的讲解和示范。
5、 师生一同练习。

1、 学生站成四列横队。
2、 学生和教师一同做游戏。
3、 学生认真听讲看示范。
4、 学生精神饱满。

1

1

2

10

小
基
本
部
分

一、复习队列队形 ：
立正、稍息、向前看齐

重点；挺胸抬头，胳膊伸直。
难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。

组织：

同上队列四列横队。

1、 教师讲解动作和要领。
2、 教师做完整正确示范。
3、 教师个别指导。

1、 生认真听动作方法和要领。
2、 学生练习 ，分组练习。
3、 学生练习时精神饱满整齐一致。

4X8

18

中

顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分

二、学习向左向右向后转。
重点：学会向后转的方位变化。
难点：排面的整齐划一，和脚下的动作。

组织：

同上队列四列横队。

1、教师讲解动作要领。
2、教师做示范。
3、学生进行练习。

1、学生认真听练习方法和规则。
2、学生练习比赛。
3、分组比赛。

2/3

9

中
结
束
部
分

一、放松；

二、小结；

三、下课

组织：

1、教师总结本次课的情况。
2、下课。

1、认真听讲情绪饱满。
2、下课。

1

3

小
学情分析
二年级学生年龄都在8岁左右，有意注意时间不长。
重点难点
重点：懂得向左向右向后转的动作技术。
难点：能正确地作出三转的动作。
教学策略
合作学习 自主学习 探究学习

教
学
反
思

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