实操-向个人支付劳务报酬的处理【会计实务经验之谈】.doc

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实操:向个人支付劳务报酬的处理【会计实务经验之谈】
1、单位向个人支付的劳务报酬可以分为两类，一是不属于增值税征收范围的，如非任职受雇的董事费，员工以外的个人营销业绩奖励等；二是属于增值税征收范围的，如员工以外的个人向单位提供属于应税服务范围的劳务。详见：单位向员工以外的个人支付费用的税务处理。
2、不属于增值税征收范围的，个人无需提供发票，单位直接造表发放，履行代扣代缴个人所得税义务之后，在企业所得税税前据实扣除。
个人所得为税后收入的，单位应根据劳务报酬税目表反算税前收入，以税前收入作为劳务费的入账和企业所得税前扣除基数。
例，甲公司2017年11月向不在本单位任职的董事张某支付税后董事费3000元，则税前收入为：3000+（3000-800）÷（1-20%）×20%=3550元。
借：管理费用 3550
贷：应付职工薪酬 3550
借：应付职工薪酬 3550
贷：银行存款 3000
应交税费—应交个人所得税 550
3、属于增值税征收范围的，单位应取得个人代开的增值税发票，同时要履行代扣代缴劳务报酬个人所得税的义务。注意以下几个要点：
（1）其他个人发生增值税应税行为，应按照3%的征收率缴纳增值税，同时应缴纳城建税、教育费附加和地方教育费附加等附加税费
根据《国家税务总局关于规范国税机关代开发票环节征收地方税费工作的通知 》（税总发〔2016〕127号）的规定，国税机关在代开发票时，除征收增值税外，还会代征城建税、教育费附加、地方教育附加 。
也就是说，单位没有代扣代缴「两税两费」的义务，取得发票和对方提供的完税凭证复印件即可入账。
（2）根据《财政部、国家税务总局关于扩大有关政府性基金免征范围的通知》（财税〔2016〕12号）的规定：
将免征教育费附加、地方教育附加、水利建设基金的范围，由现行按月纳税的月销售额或营业额不超过3万元（按季度纳税的季度销售额或营业额不超过9万元）的缴纳义务人，扩大到按月纳税的月销售额或营业额不超过10万元（按季度纳税的季度销售额或营业额不超过30万元）的缴纳义务人。
部分地区在为个人代开发票时，发票开具金额不超过10万元的，只征收城建税，不征收附加费，各地执行不一。
（3）根据《国家税务总局关于规范国税机关代开发票环节征收地方税费工作的通知 》（税总发〔2016〕127号）的规定，个人代开发票时，个税应税项目有扣缴义务人的（参见：单位向个人支付费用，哪些不需要代扣代缴个税？），国税机关不得代征个人所得税。
但从现实情况看，仍有为数不少的地区（深圳、江西、甘肃、内蒙、山东等）在代开发票时，根据代开的不含增值税金额代征1%左右的个人所得税。
（4）个人代开发票时，国税机关如果是按照「个体工商户生产经营所得」以及「企事业单位承包承租所得」项目代征的个人所得税，单位无需再补扣以及全员全额明细申报，直接根据发票和完税凭证复印件入账即可。
具体税目可根据对方提供的完税凭证上注明的征税项目判断。
实操:向个人支付劳务报酬的处理
（5）个人代开发票时，国税机关按照「劳务报酬所得」项目代征个税，但未足额代征的，单位仍应补扣个税并进行全员全额明细申报。
例 李某与乙公司签订咨询服务合同，合同金额为30900元，李某代开的增值税发票上注明的金额30000元，税额900元，完税凭证上注明的城建税为63元，个人所得税450元，税目为「劳务报酬所得」。
李某应纳个人所得税额为：（30000-63）×（1-20%）×30%-2000=5184.88元乙公司在支付服务费时，应补扣个人所得税：5184.88-450=4734.88元乙公司在全员全额明细申报时，项目选为「劳务」，人员选「非本单位」。
借：管理费用 30900
贷：其他应付款 30900
借：其他应付款 30900
贷：应交税费—个人所得税 4734.88
银行存款 26165.12
乙公司取得发票30900元，可以据实在企业所得税前扣除。
李某合同总额为30900元，缴纳增值税900元，城建税63元，个人所得税（450+4734.88=5184.88元），合计纳税（900+635184.88=6147.88元），税后所得（30900-6147.88=24752.12元）。
李某自乙公司取得到手货币资金26165.12元，其中包含代开发票时垫付的税金（900+63+450=1413元）。
4、单位支付的属于增值税征收范围的劳务费，如果和个人签订的合同金额为税后收入，建议反算出税前收入，否则为个人承担的税金不得在企业所得税前扣除。

小编寄语：不要指望一张证书就能使你走向人生巅峰。考试只是检测知识掌握的一个手段，不是目的。千万不要再考试通过之后，放松学习。财务人员需要学习的有很多，人际沟通，实务经验，excel等等等等，都要学，都要积累。要正确看待考证，证考出来，可以在工作上助你一臂之力，但是绝对不是说有了证，就有了一切。有证书知识比别人多了一个选择。会计学的学习，必须力求总结和应用相关技巧，使之更加便于理解和掌握。学习时应充分利用知识的关联性，通过分析实质，找出核心要点。