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2022版高考数学一轮复习-课时质量评价45-圆的方程新人教A版.doc

1、2022版高考数学一轮复习 课时质量评价45 圆的方程新人教A版 2022版高考数学一轮复习 课时质量评价45 圆的方程新人教A版 年级: 姓名: 课时质量评价(四十五) (建议用时:45分钟) A组 全考点巩固练 1.(2020·北京高三月考)已知圆C与直线y=-x及x+y-4=0都相切,圆心在直线y=x上,则圆C的方程为(  ) A.(x-1)2+(y-1)2=2 B.(x-1)2+(y+1)2=2 C.(x+1)2+(y-1)2=4 D.(x+1)2+(y+1)2=4 A 解析:圆心在y=x上,设圆心为(a,a),因

2、为圆C与直线y=-x及x+y-4=0都相切,所以圆心到两直线y=-x及x+y-4=0的距离相等, 即=,解得a=1,所以圆心坐标为(1,1),半径为=, 所以圆C的标准方程为(x-1)2+(y-1)2=2. 2.(2020·云南师大附中高三月考)已知直线Ax+By+C=0与圆C1:x2+y2+4x=0相交于A1,B1两点,且△A1B1C1为直角三角形,则A1,B1中点M的轨迹方程为(  ) A.(x+2)2+(y+1)2=1 B.(x+1)2+(y+1)2=2 C.(x+1)2+y2=1 D.(x+2)2+y2=2 D 解析:因为△A1B1C1为直角三角形,且A1C1=B1C1

3、所以A1B1=2,MC1=,所以M的轨迹是以C1为圆心,半径为的圆.故选D. 3.已知圆C经过两点A(0,2),B(4,6),且圆心C在直线l:2x-y-3=0上,则圆C的方程为(  ) A.x2+y2-6x-16=0 B.x2+y2-2x+2y-8=0 C.x2+y2-6x-6y+8=0 D.x2+y2-2x+2y-56=0 C 解析:因为线段AB的中点坐标为(2,4),直线AB的斜率为=1,所以线段AB的垂直平分线方程为y-4=-(x-2),即y=6-x.与直线l的方程联立,得圆心坐标为(3,3).又圆的半径r==,所以圆C的方程为(x-3)2+(y-3)2=10,即x2+y

4、2-6x-6y+8=0. 4.(2020·衡水中学高三月考)若圆x2+y2-ax+2y+1=0和圆x2+y2=1关于直线y=x-1对称,过点C(-a,a)的圆P与y轴相切,则圆心P的轨迹方程是(  ) A.y2-4x+4y+8=0 B.y2+2x-2y+2=0 C.y2+4x-4y+8=0 D.y2-2x-y+1=0 C 解析:圆x2+y2-ax+2y+1=0的圆心为.因为圆x2+y2-ax+2y+1=0与圆x2+y2=1关于直线y=x-1对称,所以圆心和(0,0)的中点为, 所以满足直线方程y=x-1,解得a=2. 过点C(-2,2)的圆P与y轴相切,圆心P的坐标为(x,y)

5、 所以=|x|,解得y2+4x-4y+8=0, 所以圆心P的轨迹方程是y2+4x-4y+8=0.故选C. 5.(2020·邯郸模拟)已知圆C1:(x+1)2+(y-1)2=1,圆C2与圆C1关于直线x-y-1=0对称,则圆C2的方程为(  ) A.(x+2)2+(y-2)2=1 B.(x-2)2+(y+2)2=1 C.(x+2)2+(y+2)2=1 D.(x-2)2+(y-2)2=1 B 解析:在圆C2上任取一点(x,y),则此点关于直线x-y-1=0的对称点(y+1,x-1)在圆C1:(x+1)2+(y-1)2=1上,所以有(y+1+1)2+(x-1-1)2=1,即(x-2

6、)2+(y+2)2=1,所以圆C2的方程为(x-2)2+(y+2)2=1.故选B. 6.若方程x2+y2+ax+2ay+2a2+a-1=0表示圆,则实数a的取值范围是________.  解析:若方程+(y+a)2=1-a-表示圆,则1-a->0,解得-2<a<. 7.(2020·南宁高三一模)已知圆C经过A(5,1),B(1,3)两点,圆心在x轴上,则圆C的方程为__________. (x-2)2+y2=10 解析:由圆的几何性质得,圆心在AB的垂直平分线上,结合题意知,AB的垂直平分线的方程为y=2x-4.令y=0,得x=2,故圆心坐标为(2,0),所以圆的半径为=,故圆C的方程

7、为(x-2)2+y2=10. 8.(2020·上海高三一模)在直角坐标系中,已知A(1,0),B(4,0).若直线x+my-1=0上存在点P,使得|PA|=2|PB|,则实数m的取值范围是______________. (-∞,-]∪[,+∞) 解析:设点P的坐标为(x,y).因为|PA|=2|PB|,所以=2, 化简得(x-5)2+y2=4,则动点P的轨迹是以(5,0)为圆心,半径为2的圆. 由题意可知,直线x+my-1=0与圆(x-5)2+y2=4有公共点, 则≤2,解得m≤-或m≥. 因此,实数m的取值范围是(-∞,-]∪[,+∞). 9.在平面直角坐标系xOy中,已知圆C

8、在x轴上截得线段长为2,在y轴上截得线段长为2. (1)求圆心C的轨迹方程; (2)若点C到直线y=x的距离为,求圆C的方程. 解:(1)设C(x,y),圆C的半径为r. 由题意得y2+2=r2,x2+3=r2, 从而y2+2=x2+3, 故C的轨迹方程为y2-x2=1. (2)设C(x0,y0),由已知得=. 又点C在双曲线y2-x2=1上, 从而得 解得或 此时,圆C的半径r=, 故圆C的方程为x2+(y+1)2=3或x2+(y-1)2=3. B组 新高考培优练 10.(多选题)若圆Ω过点(0,-1),(0,5),且被直线x-y=0截得的弦长为2,则圆Ω的方程为

9、  ) A.x2+(y-2)2=9 B.(x-1)2+(y-2)2=10 C.(x+4)2+(y-2)2=25 D.(x-4)2+(y-1)2=16 AC 解析:因为圆Ω过点(0,-1),(0,5),所以圆心在直线y=2上. 设圆心坐标为(a,2), 由题意得=, 解得a=0或a=-4. 当a=0时,圆心坐标为(0,2),半径为3; 当a=-4时,圆心坐标为(-4,2),半径为5. 所以圆Ω的方程为x2+(y-2)2=9或(x+4)2+(y-2)2=25. 11.(多选题)已知圆C:(x-3)2+(y-4)2=1和两点A(-m,0),B(m,0)(m>0).若圆C上存

10、在点P,使得∠APB=90°,则实数m的取值可以为(  ) A.4 B.5 C.6 D.7 ABC 解析:圆C:(x-3)2+(y-4)2=1的圆心C(3,4),半径r=1. 设P(a,b)在圆C上,则=(a+m,b),=(a-m,b). 若∠APB=90°,则⊥,∴·=(a+m)(a-m)+b2=0. ∴m2=a2+b2=|OP|2.∴m的最大值即为|OP|的最大值,等于|OC|+r=5+1=6,最小值为5-1=4.∴m的取值范围是[4,6]. 12.已知圆C:(x-3)2+(y-4)2=1,设点P是圆C上的动点.记d=|PB|2+|PA|2,其中A(0,1),B(0,-

11、1),则d的最大值为________. 74 解析:设P(x0,y0),d=|PB|2+|PA|2=x+(y0+1)2+x+(y0-1)2=2(x+y)+2.因为x+y为圆上任一点到原点距离的平方,所以(x+y)max=(5+1)2=36,所以dmax=74. 13.设抛物线y2=4x的焦点为F,准线为l.已知点C在l上,以C为圆心的圆与y轴的正半轴相切于点A.若∠FAC=120°,则圆的方程为__________. (x+1)2+(y-)2=1 解析:由题意知该圆的半径为1,设圆心坐标为C(-1,a)(a>0),则A(0,a). 又F(1,0),所以=(-1,0),=(1,-a).

12、 由题意得与的夹角为120°,得cos 120°==-,解得a=. 所以圆的方程为(x+1)2+(y-)2=1. 14.已知实数x,y满足x2+y2-6x+8y-11=0,则的最大值为________,|3x+4y-28|的最小值为________. 11 5 解析:由题意知圆的标准方程为(x-3)2+(y+4)2=36,其表示的是一个圆心为(3,-4),半径为6的圆,而表示圆上的点到坐标原点的距离,所以()max=+6=11.由圆的标准方程(x-3)2+(y+4)2=36,可设其圆上点的坐标为(θ为参数),所以|3x+4y-28|=|18cos θ+24sin θ-35|=|30sin

13、θ+φ)-35|,所以当sin(θ+φ)=1时,|3x+4y-28|min=5. 15.设抛物线C:y2=4x的焦点为F,过F且斜率为k(k>0)的直线l与C交于A,B两点,|AB|=8. (1)求l的方程; (2)求过点A,B且与C的准线相切的圆的方程. 解:(1)由题意得F(1,0),l的方程为y=k(x-1)(k>0).设A(x1,y1),B(x2,y2). 由得k2x2-(2k2+4)x+k2=0. Δ=16k2+16>0,故x1+x2=. 所以|AB|=|AF|+|BF|=(x1+1)+(x2+1)=. 由题设知=8,解得k=-1(舍去)或k=1. 因此直线l的方

14、程为y=x-1. (2)由(1)得AB的中点坐标为(3,2), 所以AB的垂直平分线方程为y-2=-(x-3),即y=-x+5. 设所求圆的圆心坐标为(x0,y0), 则 解得或 因此所求圆的方程为(x-3)2+(y-2)2=16或(x-11)2+(y+6)2=144. 16.(2020·潍坊高三月考)已知圆C:(x+2)2+y2=5,直线l:mx-y+1+2m=0,m∈R. (1)证明:对m∈R,直线l与圆C总有两个不同的交点A,B. (2)求弦AB的中点M的轨迹方程,并说明其轨迹是什么曲线. (3)是否存在实数m,使得圆C上有四点到直线l的距离为?若存在,求出m的取值范

15、围;若不存在,说明理由. (1)证明:(方法一)圆C:(x+2)2+y2=5的圆心为C(-2,0),半径为,所以圆心C到直线l:mx-y+1+2m=0的距离为=<. 所以直线l与圆C相交,即直线l与圆C总有两个不同的交点. (方法二)直线l:mx-y+1+2m=0的方程可化为m(x+2)+(1-y)=0,所以直线l过定点(-2,1).因为(-2+2)2+12=1<5,所以点(-2,1)是圆C内一点,故直线l与圆C总有两个不同的交点. (2)解:设中点为M(x,y). 因为直线l:mx-y+1+2m=0恒过定点(-2,1), 所以当直线l的斜率存在时,kAB=. 又kMC=,kAB·kMC=-1, 所以·=-1, 化简得(x+2)2+=(x≠-2). 当直线l的斜率不存在时,中点M(-2,0)也满足上述方程. 所以M的轨迹方程是(x+2)2+=,它是一个以为圆心,以为半径的圆. (3)解:假设存在直线l,使得圆上有四点到直线l的距离为.由于圆心C(-2,0),半径为,则圆心C(-2,0)到直线l的距离为=<. 化简得m2>4,解得m>2或m<-2,即m的取值范围是(-∞,-2)∪(2,+∞).

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