部编版九年级历史第五单元知识点.doc

第五单元 走向近代
第13课 西欧经济和社会的发展
近代早期西欧经济的新变化
农村：
庄园制度渐趋衰落
各地纷纷开展垦殖运动，土地面积逐渐扩大
农奴可以用货币购买劳役豁免权，获得对自己劳动力的自由支配。通过缴纳迁徙税，获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。自由劳动力增加。
农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权。
租地农场的产生
原因：
庄园制度下小块土地不适应新的生产经营活动，土地集中成为一种趋势；14世纪以后，越来越多的领主出租自营地，依靠租金生活；一些富裕农民通过承租、购买、转租的方式将土地集中起来，采用新的生产方式经营
组织方式：
土地所有者出租土地，经济实力较强的实际经营者承租土地，雇佣工人耕种土地。并将产品推向市场。
特征：
一定规模的雇佣劳动经营；为市场而生产
手工工场的产生
发展历程：
手工业者逐渐脱离农业生产——13世纪小型手工作坊得到发展——农村出现分散的手工工场——逐渐转向集中的手工工场
组织方式：
商人向工人提供原料、统一的生产工具；工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者。
特征：
集中劳动、分工合作、彻底的雇佣关系、为市场而生产
意义：
土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化；促进了西欧经济、社会的发展；开始改变中欧社会的整体面貌。
近代早期西欧的社会变化
时间：
13、14
世纪
农村
大多数贵族不善经营，将土地抵押变卖；富裕农民、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地，以新的经营方式经营。
成为农村中富有生气的阶级力量。

城
市
手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利。
成为强化王权所需要的政治力量
富商巨贾投资乡村，采用新的经营方式。他们与贵族联姻或成为官员，政治权利不断扩大
第14课 文艺复兴运动
时间：14世纪中叶起——16世纪
地点：14世纪中叶起源于意大利，15、16世纪传播于欧洲
背景原因：
①经济：商品经济的发展和资本主义萌芽；
②政治：新兴资产阶级出现；
③思想：封建神学的束缚
含义：14世纪中叶起，在欧洲发生的一场源起于意大利，通过采取复兴古代希腊罗马文化的方式来反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动
思想主张：A.要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学B.提倡发扬人的个性，追求享受现实生活
核心：反对教会“神权至上”，提倡人文主义
表现：代表人物及作品
文学方面：
但丁，意大利人，被称为文艺复兴的先驱。代表作《神曲》，分地狱、炼狱、天堂三部分。抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想。
莎士比亚，英国人。创作了30多部戏剧和诗篇，反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。代表作《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。
文艺复兴三杰：但丁、彼特拉克、薄伽丘
艺术方面：
达·芬奇，意大利人，被称为多才多艺的文化巨人。代表作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》
美术三杰：达·芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗
实质：文艺复兴是人类历史上一场伟大的资产阶级思想解放运动。
影响：
1、动摇了神学在欧洲的统治地位；
2、以人为本、思想自由的观念日益深入人心；
3、推动了欧洲文化思想领域的繁荣；
4、为欧洲资本主义社会产生和发展奠定了思想文化基础。
第15课 探寻新航路
背景原因：
①经济原因：随着手工工场和租地农场的发展，商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，欧洲市场需求扩大
②社会根源：为了获得东方的商品和黄金
③商业危机：奥斯曼帝国阻断东西方的传统商路
④宗教动力：传播天主教
条件：
①造船技术的进步（载重量更大，速度更快，操纵更加灵便）
②航海技术的进步（指南针、罗盘）
③地理学发展，地圆学说流行
④王室的支持（西班牙、葡萄牙）
⑤航海家积极的探险精神
时间：15世纪末16世纪初
过程：
人物
路线
支持者
时间
精神
哥伦布（意）
穿越大西洋，到达了美洲
西班牙王室
1492
不畏艰险、勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难
迪亚士（葡）
绕过好望角，到达印度洋
葡萄牙王室
1487
达·伽马（葡）
绕过好望角，度过印度洋，到达印度东海岸
葡萄牙王室
1497
麦哲伦（葡）
麦哲伦船队完成环球航行
西班牙王室
1519~1522
影响：
（1）对欧洲：促进资本主义的产生、发展和欧洲封建制度的瓦解；商品种类日益增加；商业中心转移（由地中海沿岸转移到大西洋沿岸）
（2）对亚、非、美洲：带来深重灾难，使这些地区的不少国家逐渐沦为殖民地或半殖民地。
（3）对世界：有利于经济和文化的交流，世界各地的联系逐渐加强。使世界开始联系为一个整体。世界市场初具雏形。
第16课 早期殖民掠夺
原因：①西欧商品经济繁荣，早期资本主义发展。需要拓展市场，推销商品，寻找原料。②新航路的开辟。
殖民国家和殖民掠夺的表现
葡萄牙
①在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点与商站
殖民地区：巴西、印度果阿、马六甲、澳门。并以殖民据点为基地在当地进行劫掠式的贸易。（用廉价手工业产品换取象牙、宝石、珍珠、香料，抢劫黄金）
②控制了从印度到太平洋的海上通道
西班牙
16世纪，西班牙凭借“无敌舰队”，在美洲建立起一个殖民大帝国。用武力强迫印第安人无偿开采金银矿；开发种植园，强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作；对印第安人进行残酷的压榨和屠杀
英国的殖民扩张
前提条件：1588年，战胜西班牙的“无敌舰队”，逐渐成为海上霸主。
殖民活动：17世纪，在北美建立了殖民地，建立大种植园，生产英国所需要的生产原料；进行三角贸易
三角贸易
原因：17世纪，英国在北美殖民地建立大种植园，需要大量劳动力；美洲印第安人惨遭屠杀，劳动力缺乏；为了获取更大的利润
路线：
出程（欧——非）
商船从英国各地港口出发，将火器、机械制品、酒等物品运往非洲
中程（非—美）
在非洲虏获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地
归程（美—欧）
在美洲购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品，返回英国
影响：
对非洲：丧失了上亿人口，造成了非洲地区的落后和贫困
对欧洲：带来了巨额利润，加速了资本原始积累，促进了欧洲资本主义的发展
对美洲：带去了自由劳动力
殖民争霸战争
原因：为争夺美洲、非洲亚洲的殖民地和世界市场
①荷兰的殖民统治
进入17世纪，有着“海上马车夫”之称的荷兰加入殖民地掠夺
在亚洲入侵印度尼西亚的爪哇岛，从葡萄牙手中夺取了马六甲和锡兰；一度强占中国的台湾；在非洲的好望角建立了殖民地；在北美洲建立了新尼德兰殖民地
②法国的殖民统治
17世纪后半叶加入，先后在北美洲、非洲和亚洲建立了法属殖民地
③英国的殖民争霸
17世纪下半叶起，英国与荷兰、法国发生了一系列战争。英国凭借强大的实力战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”。
欧洲殖民掠夺的影响
对殖民地：欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远影响；但也给殖民地人民带来了深重灾难
对欧洲：殖民者掠夺了大量的金银，有助于欧洲殖民国家的资本原始积累
对世界：加速了世界各地的物种交流，有助于世界市场的逐渐形成