ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:6 ,大小:381.56KB ,
资源ID:2165449      下载积分:6 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2165449.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(通用版初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物典型例题.docx)为本站上传会员【精***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

通用版初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物典型例题.docx

1、通用版初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物典型例题1单选题1、垂柳和旱柳是常见的绿化树种,园林工作者对垂柳和旱柳的光合作用进行了研究,结果如图。下列叙述正确的是()A随着光照强度增加,垂柳的光合速率一直增强B相同光照强度下,旱柳的二氧化碳吸收量比垂柳多C随着光照强度增加,旱柳释放的氧气比垂柳少D二氧化碳吸收量为0时,垂柳不进行光合作用2、叶是植物体进行光合作用的主要器官。下列关于叶片的叙述不正确的是()A叶片由叶表皮,叶肉和叶脉组成B气孔由两个半月形的保卫细胞围成,保卫细胞控制气孔的开放与闭合C叶是光合作用的主要器官,其细胞都有叶绿体结构D叶脉有支撑作用,内有导管和筛管3、日常生产实践

2、蕴含生物学知识,下列措施与其目的不一致的是()A采收后的玉米要及时晾晒降低玉米粒的呼吸作用B被水淹后的农田要及时排涝保证呼吸作用正常进行C带土移栽植物幼苗抑制植物的蒸腾作用D合理密植可以保证作物的叶片都能充分接受光照,又不互相遮挡增强作物的光合作用4、下列生产上采取的措施中,有利于植物进行呼吸作用的是()A刚移栽的植物遮光处理B粮食入仓前要晒干C庄稼被淹后及时排涝D新鲜果蔬在低温条件下贮藏5、桃花的结构中,能发育成果实的是()A花药B花丝C子房D花柱6、某同学做“观察种子的结构”实验时作了如下记录,请你找出记录中错误的一项()A观察种子用到的实验器具有解剖刀、放大镜、镊子等B菜豆种子和玉米种子

3、的子叶数目不同,作用不同C观察玉米种子的内部结构时,需用解剖刀纵向切开玉米种子D玉米种子和菜豆种子都有胚乳,胚乳中富含淀粉7、土壤浸出液和植物培养液都可用来栽培植物。用于无土栽培的植物培养液中对植物的生长起着重要作用的是()A水和无机盐B水和有机物C水和含磷无机盐D含钾的无机盐8、图示“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤。下列叙述错误的是()A本实验的目的之一是探究光照是光合作用的必要条件B该实验的正确操作顺序为C为隔水加热,叶绿素溶解于小烧杯中的酒精里D的见光部分变成了蓝色,证明光合作用产生了淀粉9、如图是植物体的器官或结构示意图,下列叙述错误的是A图甲中组成种子的胚B图甲中的将来发育成根

4、C图乙中的将来发育成茎D图丙中的b和c可以使根不断长长10、苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的环境中,其主要原因是()A没有真正的根,茎矮叶薄B体内无输导组织C生殖过程离不开水D不能开花、结果多选题11、马铃薯富含淀粉,将发展成我国的第四大主粮,马铃薯植株合成淀粉的原料是()A氧气B二氧化碳C有机物D水12、当你踏入山林时,你会感觉到空气特别地清新和湿润,这主要是由于()A植物的光合作用B植物的呼吸作用C植物的蒸腾作用D以上都不是13、某同学利用天竺葵、碘液、酒精等制作出一片如图所示的带有“M”字样的叶片,下列叙述正确的是A制作全过程不需要照光B制作过程需要把天竺葵植株放在黑暗处一昼夜进行暗

5、处理C“M”字样是因为叶片中的淀粉遇到碘液变蓝D酒精的作用是在制作过程中溶解淀粉14、如图所示桃花与桃子的对应关系,下列说法不正确的是()A桃子是由桃花中的子房发育而来的B桃子食用的部分是由子房壁发育而来的C桃子的种子中将来发育成新植株的部分是胚芽D子房是由胚珠和种子组成15、生物小组的同学为探究绿色植物和种子的生命活动,设计并实施了以下实验。下列有关实验设计和分析的描述中,错误的是()A装置中叶片的遮光和非遮光处理形成对照B装置中试管收集的气体可使燃烧的蜡烛熄灭C装置中试管内的澄清石灰水会逐渐变浑浊D装置中的现象说明萌发的种子释放出了能量16、“春水绿于染”和“苔痕上阶绿”分别描述了哪两类植

6、物大量繁殖的自然景观()A藻类植物B裸子植物C苔藓植物D被子植物17、如果在开花前把豌豆花甲去掉雌蕊,豌豆花乙去掉雄蕊,豌豆花丙不做处理。将甲、乙丙三朵花分别用透明塑料袋罩上,扎紧袋口,结果是:()A甲不能结果B乙能结果C乙不能结果D丙不能结果18、下图是绿色植物光合作用和呼吸作用过程中氧气和二氧化碳进出植物叶肉细胞示意图。下列叙述正确的是A图可以表示呼吸作用的过程B图可以表示光合作用的过程C图可以表示光合作用的过程D图可以表示呼吸作用的过程19、张大爷种的大白菜喜获丰收,使大白菜增产的物质主要来自于()A空气中的水分B空气中的二氧化碳C土壤中的有机物D土壤中的水分20、下列关于叶芽的描述不正

7、确的是()A叶芽发育成叶片B幼叶发育成叶C芽轴发育成茎D芽原基发育成叶芽填空题21、我们所食用的大米是由稻米加工而成的,如果将大米播种,则不会见到种子萌发,原因是其_已经被破坏。这部分结构是新植物的幼体,由_、_、_和子叶组成。22、植物细胞中的_是光合作用的场所,光合作用的原料是_和_,产物是_和_,条件是_。23、胚珠里的_与来自花粉管中的_结合形成受精卵。受精完成后,子房继续发育成_,胚珠里的受精卵发育成_。24、为使“验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验”获得良好的效果,图所示的实验装置中,塑料袋的颜色最好为_。25、绿色开花植物的生活史是从_到种子的一生。蚕豆种子萌发时,_中的养料输送给胚,以保证肧的发育,肧根和胚芽等处的_组织中的细胞分裂和分化实现了种子长成幼苗。6

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服