ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:14.04KB ,
资源ID:2162661      下载积分:5 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2162661.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(海西远程教育培训心得体会.doc)为本站上传会员【精***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

海西远程教育培训心得体会.doc

1、完整word)海西远程教育培训心得体会 海西远程教育培训心得体会 一年一次的海西远程网络培训,总能让我内心充满感动,感动越来越现代化的培训学习方式,让我们足不出户就能学到新的知识,掌握最具前沿的专业知识;同时也方便着每位在一线辛勤工作的老师们;可看到视频中,讲师们那么认真的准备,时而伴着沙哑的声音,时而伴着若干声的咳嗽,着实是真心感谢他们.感谢海西教育,感谢远程培训。一样的培训,不一样的收获。下面谈谈自己对本次远程网络培训的收获。 一、通过学习,使我重新认识了自己的责任,树立了科学的教育观。 在平时的课堂活动中,我们见到的老师都是极有威严的,教师的观点是不容质疑的,课堂上,孩子们在老

2、师的高控制下机械的学习,这样取得的学习效果不是很好.而在本次的学习中,我们看到的每一个课例,老师们不再高高在上,而就像是孩子的好朋友一样,根据活动的需要为孩子营造了一个非常自主、宽松的学习环境,通过环境的创设、课例的展示、老师的提示,使先生在与老师的有效互动中,玩中学、玩中练,让学生体验到活动的乐趣,这不仅能充分发挥整个活动原有的教学思想、教学目的,还能使学生的学习变得亲切、自由和欢悦,使教学效果起到事半功倍的作用。对于小朋友来说,更需要这样的学习氛围,特别是一些科学性活动,需要我们老师通过多样的教学方式来促进孩子的学习,提高他们的学习兴趣,从而获得新的学习经验。 二.通过学习,我的教学水平

3、和科研水平得到了提升。 通过网络上一些老师具体的课堂案例学习、专家的经典剖析,使我认识到应该怎样突破教材的重点、难点;怎样才能深入浅出;怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领,形成良好的生物素养;怎样才能将一根根主线贯穿于我的日常教学过程之中。因此有利于今后备课上课水平的提高,有利于全面考量三维目标,立体教学,全面达成教育教学目的,提高教育教学实效。通过本次学习,使我受益匪浅,在以后的教学工作中,我将着重加强教材的分析,利用所学理论去备钻研教材、了解孩子的实际需求,并制定相应的教学目标,在不断实施、反思中,逐步提高自己的教学水平,让孩子们在一个活动中,都能充分、有效地接收新的信息

4、从而拓展他们其他方面素质的发展。       这次培训对提高我们一线教师的素质,推动学校教育教学改革,提高教育教学质量起到了催化剂的作用,不仅促使我的教学思路开阔了很多,而且让我对教育教学工作有了更深的认识,对今后的教育教学也有了新的目标和方向。看到孩子主动的自我探索、顺其自然的学到知识、学会知识,我真的很受感动.而老师们那种随机、自然的教学手法,使我耳目一新,受益匪浅,都令我得到了很多启发与感想。我想我在今后的工作中会牢牢地记住:孩子是一切教学的起点,也是一切教学的归宿;孩子们探索求学的过程要比获得单纯的结论重要得多;作为新时期的教育工作者,我们应该做一个“大气”的教师,不仅仅是要教给

5、学生课本上的知识,还应该教会学生学会科学的知识,主动的探索,赋予学生更大的后劲.    三.通过学习,使我重新认识了合作学习、自主探究的学习模式。 只有合作学习、自主探究的学习模式才能真正调动学生的学习积极性,使学生有所思,有所为,有所感,有所获,获得最深的体验、理解、认识,深刻影响学生一生。反观自己老师讲学生听的传统模式,深感其落后和不足,在今后的教育教学中应努力避免。 四.通过学习,使我注重反思,提升教学。 新课程强调了“教”服务于“学”,把学生置于教学的出发点和核心地位.教师应该以学生的心理发展为主线,以学生的眼界去设计教学思想,使我对教师在课堂上的角色定位有了新的认识,今后我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,学会在学习中反思,在反思中提高,在提高中完善,在完善中创新,促使自己不断成长,让自身的业务水平不断地提高. 这一期培训,但它不仅为我们老师提供继续学习的机会,还让我们认识了许多的新朋友,在相互的交流切磋中增进自己的专业素养。在接下来的工作中,我决心以这次难得的培训为契机,通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,与时俱进,尽职尽责,使自己成为一名新时期合格乃至优秀的教师!

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服