高考古诗文默写含答案.doc

名句名篇默写专题练（二）整编教师：补写出下列句子中的空缺部分。(共48小题，1空1分，共100分) (1)庄子逍遥游中认为，真正的“逍遥游”要达到的境界是“_，_，_”。 (2)诗经氓中，通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的句子是“_，_”。 (3)白居易琵琶行一诗写琵琶女出场时，用“寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟”表现琵琶女欲说还休的心态，这与下面琵琶女出场后“_”的情态一起把琵琶女复杂的内心情感十分传神地表现了出来。 (4)苏轼赤壁赋中“_,_”两句，写出茫茫江水浩瀚无际，天光水色浑然一体的景象，与王勃滕王阁序中的“秋水共长天一色”有着一样的意境。 (5)李白蜀道难中“_,_”两句，运用夸张的手法写出自古以来秦、蜀之间少有往来。(6)杜甫登高中“_，_”一联，用了六个意象，动静对比明显，色彩鲜明，描绘出有声有色的秋江图景。 (7)荀子劝学中“_，_”两句，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。 (8)杜牧阿房宫赋中，写阿房宫内走廊蜿蜒曲折，屋檐凸起犹如牙齿的句子是“_，_”。 (9)屈原离骚中，表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句是“_，_”。(10)李煜在虞美人中用“_”一句表达了遥想故国、不忍追忆的沉痛情感。 (11)韩愈师说中“_，_，_”三句，写古代圣人在从师学习问题上的态度，与“今之众人”的态度形成鲜明对比。(12)苏轼在念奴娇赤壁怀古中，运用借代修辞展现曹军失败的句子是“_”。(13)辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中“_，_”两句，将英雄刘裕成长地方的历史遗迹呈现在读者面前。（14）锦瑟中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的诗句是：“_,_”（15）苏轼在江城子密州出猎中以孙权自喻，表明建功立业心志的句子是“_，_，_” (16)鱼我所欲也中“_，_”两句，说明孟子对一些人面对优厚俸禄不管是否符合礼义就接受的做法持否定态度。 (17)晏殊的浣溪沙一曲新词酒一杯中，着重写今日的感伤，抒发了对青春易逝的感慨，蕴含着生活哲理，被誉为“千古奇偶”的诗句是“_，_”。 (18)孔子在论语为政中所谈的“_，_”，意思是说只有能够在旧知的基础上不断获得新知的人，才能够“为人师”。(19)陆游游山西村中“_，_”是诗人感受到山村淳朴的民风并由此生发的与村民亲密无间相处的渴望。 (20)王安石在登飞来峰一诗中表现出一个政治改革家高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概的名句是“_，_”。(21)欧阳修在醉翁亭记中描写了山中四季的不同景色：“_”是写春天，“_”是写夏天，“风霜高洁”是写秋天，“水落而石出”是写冬天。(22)次北固山下与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一样表达了新事物取代旧事物这一哲理的句子是“ _，_”。(23)饮酒其五中陶渊明虽然“_”，却听不到车马的喧闹，他为什么能做到呢？因为“_”啊！ (24) 雎鸠是一种水鸟，雌雄都有固定的配偶，出双入对。诗经关雎开篇提到这种鸟，是为了给“_，_”两句起兴。 (25)张养浩山坡羊潼关怀古中用“_，_”分别从视觉和听觉的角度写出了潼关的险要。 (26)小石潭记中既能高度概括小石潭的气氛，又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子是“_，_”。（27）孟子在生于忧患，死于安乐中从内外两个方面说明导致亡国的原因的句子：“_，_。”（28）蒹葭中，用“_”“_”“_”表现追寻伊人的道路之艰难。（29）观沧海中，作者借助奇特丰富的想象，表现了沧海吞吐日月、含孕群星的气概，体现了作者的博大胸怀的诗句是：“_，_；_，_。”（30）王勃送杜少府之任蜀州中表明不要因为离别而感伤的诗句是：“_，_。”（31）王维的使至塞上中，以传神的笔墨勾画出塞外雄浑景象的诗句是：“_，_。”（32）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是：“_，_。”（33）行路难（其一）中体现自我积极进取精神，抒发远大志向的诗句是：“_，_。”（34）杜甫在望岳中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句：“_，_。”（35）杜甫在春望中借花鸟以抒发自己悲愤情感的句子是：“_，_。”（36）茅屋为秋风所破歌与于谦咏煤炭中“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的诗句是：“_，_。”(37)欧阳修醉翁亭记中含蓄地表明全文主旨的两个名句是“_，_”(38)文天祥过零丁洋中“_，_”两句用比喻的手法，形象地展现了风雨飘摇的政治形势和个人命运。（39）酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中，借用典故写出自己离开家乡之久的诗句：“_，_。”（40）在赤壁中，诗人杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的诗句是：“_，_。”（41）夜雨寄北一诗中，以想象未来的欢聚来宽慰妻子、宽慰自己，反衬今夜愁苦的名句是：“_，_。”(42)龚自珍在己亥杂诗中“_，_”两句以落花有情自比，表达了虽前途不畅仍不忘报国的情怀。(43)陶渊明在桃花源记中“_，_”两句极其简洁地画出了桃花源中土地和房屋的情景。（44）李煜在相见欢（无言独上西楼）中，“_，_。”常被用来形容人内心烦乱，或形容某些事物难以处理。 (45)诸葛亮在出师表中，用“_，_”两个名句概括了受任时的特定背景。(46)屈原在离骚中直接表达自己烦闷失意、走投无路的心情的语句是“_，_”。(47)间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。_，_。(白居易琵琶行)(48)诗经氓中展示女主人公希望男主人公看个好日子用车把自己娶过去的诗句是“_，_。以尔车来，_”。答案二(1)(若夫)乘天地之正而御六气之辩以游无穷者(2)桑之落矣其黄而陨(3)犹抱琵琶半遮面(4)白露横江水光接天(5)尔来四万八千岁不与秦塞通人烟(6)风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回(7)故木受绳则直金就砺则利(8)廊腰缦回檐牙高啄(9)背绳墨以追曲兮竞周容以为度(10)故国不堪回首月明中 (11)古之圣人其出人也远矣犹且从师而问焉(12)樯橹灰飞烟灭(13)斜阳草树寻常巷陌(14)锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。(15)为报倾城随太守亲射虎看孙郎(16)万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉(17)无可奈何花落去似曾相识燕归来(18)温故而知新可以为师矣(19)从今若许闲乘月拄杖无时夜叩门(20)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层(21)野芳发而幽香佳木秀而繁阴(22)海日生残夜江春入旧年(23)结庐在人境心远地自偏(24)窈窕淑女君子好逑(25)峰峦如聚波涛如怒(26)凄神寒骨悄怆幽邃(27)入则无法家拂世，出则无敌国外患者(28)道阻且长，道阻且跻，道阻且右(29)日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。(30)无为在歧路，儿女共沾巾。(31)大漠孤烟直，长河落日圆。(32) 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。(33) 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（34）造化钟神秀，阴阳割昏晓（35）感时花溅泪，恨别鸟惊心。（36）何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。（37）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也（38）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍（39）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人（40）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（41）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（42）落红不是无情物，化作春泥更护花（43）土地平旷，屋舍俨然（44）剪不断，理还乱（45）受任于败军之际，奉命于危难之间(46)忳郁邑余侘傺兮吾独穷困乎此时也(47)冰泉冷涩弦凝绝凝绝不通声暂歇（48）尔卜尔筮，体无咎言，以我贿迁