1、初中语文苏武传阅读答案初中语文苏武传阅读答案年级：姓名：3苏武传阅读答案阅读苏武传选段，回答1013题。初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？前长君为奉车，从至雍阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑亡，诏使孺卿逐捕，不得，惶恐饮药而死。来时太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。独有女弟二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦
2、如此！陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫。子卿不欲降，何以过陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云。”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也，子为父死，无所恨，愿勿复再言！”陵与武饮数日，复曰：“子卿壹听陵言！”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之驩，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟乎，义士！陵与卫律之罪上通于天！”因泣下衿，与武决去。昭帝即位，数年，匈奴与汉和亲。汉求武等，匈奴诡言武死。后汉使复至匈奴，常惠请其守者与
3、俱，得夜见汉使，具自陈道。教使者谓单于，言：“天子射上林中，得雁，足有系帛书，言武等在某泽中。”使者大喜，如惠语以让单于。单于视左右而惊，谢汉使曰：“武等实在。”单于召会武官属，前以降及物故，凡随武还者九人。武以始元六年春至京师。武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。10对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A从至雍棫阳宫，扶辇下除除：殿阶B子卿不欲降，何以过陵过：过错C武父子亡功德，皆为陛下所成就成就：栽培D使者大喜，如惠语以让单于让：责备11下列各组语句中，加点词的意义、用法都相同的一组是A武父子亡功德，皆为陛下所成就阉竖恐终为其患，遂共谗之B今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐
4、之虽才高于世，而无骄尚之情C王必欲降武，请毕今日之驩，效死于前臣头今与璧俱碎于柱矣D武以始元六年春至京师拜为上卿，以勇气闻于诸侯12下面句子全都表现苏武忠心事汉不辱使命的一项是今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也，子为父死，亡所恨，愿无复再言!王必欲降武，请毕今日之驩，效死于前！陵与卫律之罪上通于天！天子射上林中，得雁，足有系帛书，言武等在某泽中。武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。ABCD13对选文内容理解分析有误的一项是A李陵劝降采用文雅的方式，在饮酒叙谈之中，以老朋友、老同事的身份，动之以情，晓之以理。B李陵劝降采用攻心法，先以苏武父兄之死指出汉朝的薄情，再披露苏武家庭的悲剧，又以人生苦短，应享受荣华富贵相劝，最后指出汉朝法令无常，即使回去也难保身家平安。劝降内容经过深思熟虑，显得理由充分，说服力强。C面对李陵的劝降，苏武全然不为所动，在恭敬中现冷峻，表现出立场坚定、大义凛然的品格。D李陵劝降最后反被苏武的正义所感，羞愧难当，更衬托了苏武高大的忠义形象。参考答案：10.B11.C12.A13.B
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