1、2022高考数学一轮复习 课时规范练54 统计图表、数据的数字特征、用样本估计总体北师大版2022高考数学一轮复习 课时规范练54 统计图表、数据的数字特征、用样本估计总体北师大版年级：姓名：课时规范练54统计图表、数据的数字特征、用样本估计总体基础巩固组1.学校医务室对本校高一1 000名新生的视力情况进行跟踪调查,随机抽取了100名学生的体检表,得到的频率分布直方图如下,若频率分布直方图的后四组的频率成等差数列,则估计高一新生中视力在4.8以下的人数为()A.600B.390C.610D.5102.甲、乙两人在相同条件下,射击5次,命中环数如下:甲9.89.910.11010.2乙9.41
2、0.310.89.79.8根据以上数据估计()A.甲比乙的射击技术稳定B.乙比甲的射击技术稳定C.两人没有区别D.两人区别不大3.(2020山东东营一中高三月考)甲、乙两名学生的六次数学测验成绩(百分制)的茎叶图如图所示.甲同学成绩的中位数大于乙同学成绩的中位数;甲同学的平均分比乙同学的平均分高;甲同学的平均分比乙同学的平均分低;甲同学成绩的方差小于乙同学成绩的方差.以上说法正确的是()A.B.C.D.4.当5个正整数从小到大排列时,其中位数为4,若这5个数的唯一众数为6,则这5个数的均值不可能为()A.3.6B.3.8C.4D.4.25.已知数据x1,x2,x10,2的平均值为2,方差为1,则数据x1,x2,x10相对于原数据()A.一样稳定B.变得比较稳定C.变得比较不稳定D.稳定性不可以判断6.若一个样本容量为8的样本的平均数为5,方差为2.现样本中又加入一个新数据5,此时样本容量为9,平均数为
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
