ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:12 ,大小:61.21KB ,
资源ID:2155905      下载积分:8 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2155905.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(《C语言程序设计》知识点总结.docx)为本站上传会员【w****g】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

《C语言程序设计》知识点总结.docx

1、C语言程序设计知识点总结C语言程序设计知识点总结 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(C语言程序设计知识点总结)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为C语言程序设计知识点总结的全部内容。C语言最重要的知识点总体上必须清楚的: 1)程序结构是三种: 顺序结构 、选择结构(分支结构)、循环结构。 2)读程序

2、都要从main()入口, 然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择),有且只有一个main函数。 3)计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式. 数据存放的位置就是它的地址。 4)bit是位 是指为0 或者1。 byte 是指字节, 一个字节 = 八个位。概念常考到的:1、编译预处理不是C语言的一部分,不占运行时间,不要加分号。C语言编译的程序称为源程序,它以ASCII数值存放在文本文件中。2、define PI 3。1415926; 这个写法是错误的,一定不能出现分号。 3、每个C语言程序中main函数是有且只有一个。4、在函数中不可以再定义函数。5、算法:可以没有输入,但是一

3、定要有输出。6、for循环中for语句写成 for(i=0; i100; i+); ,这个写法是有问题的,for的后面如果出现分号,相当于for循环体是空的。 7、break可用于循环结构和switch语句。8、逗号运算符的级别最低,赋值的级别倒数第二。第一章 C语言的基础知识第一节、对C语言的基础认识1、C语言编写的程序称为源程序,又称为编译单位。2、C语言书写格式是自由的,每行可以写多个语句,可以写多行。3、一个C语言程序有且只有一个main函数,是程序运行的起点.第二节、熟悉vc+1、VC是软件,用来运行写的C语言程序.2、每个C语言程序写完后,都是先编译,后链接,最后运行.(.c-。o

4、bj-。exe)这个过程中注意。c和.obj文件时无法运行的,只有.exe文件才可以运行。第三节、标识符1、标识符合法的要求是由字母,数字,下划线组成。有其它元素就错了。并且第一个必须为字母或则是下划线。第一个为数字就错了2、标识符分为关键字、保留标识符、用户标识符。关键字:不可以作为用户标识符号。main define scanf printf 都不是关键字.容易误解的地方:If是可以做为用户标识符.因为If中的第一个字母大写了,所以不是关键字。保留标识符:是系统保留的一部分标识符,通常用于系统定义和标准库函数的名字。例如,以下划线开始的标识符通常用于定义系统变量,不能使用把这些标识符来定义

5、自己的变量。虽然它们也是合法的标识符,但是用它们来做一般标识符可能会出现运行错误.用户标识符:基本上每年都考,详细请见书上习题。用户标识符用来为变量、符号常量、数组、函数等取名。关键字不可以作为用户标识符。第四节:进制的转换十进制转换成二进制、八进制、十六进制。 二进制、八进制、十六进制转换成十进制。第五节:整数与实数1)C语言只有八、十、十六进制,没有二进制.但是运行时候,所有的进制都要转换成二进制来进行处理。 a、C语言中的八进制规定要以0开头.018的数值是非法的,八进制是没有8的,逢8进1。 b、C语言中的十六进制规定要以0x开头。2)小数的合法写法:C语言小数点两边有一个是零的话,可

6、以不用写。1。0在C语言中可写成1.0。1在C语言中可以写成.1.3)实型数据的合法形式:a、2。333e-1 就是合法的,且数据是2。333101.b、考试口诀:e前e后必有数,e后必为整数。请结合书上的例子。4) 整型一般是4个字节, 字符型是1个字节,双精度一般是8个字节:long int x; 表示x是长整型. unsigned int x; 表示x是无符号整型。第六、七节:算术表达式和赋值表达式核心:表达式一定有数值!1、算术表达式:+,,*,/,% 考试一定要注意:“/” 两边都是整型的话,结果就是一个整型。 3/2的结果就是1。 “/” 如果有一边是小数,那么结果就是小数. 3/

7、2.0的结果就是0。5 “%”符号请一定要注意是余数,考试最容易算成了除号.)%符号两边要求是整数。不是整数就错了。注意!!2、赋值表达式:表达式数值是最左边的数值,a=b=5;该表达式为5,常量不可以赋值。1、int x=y=10: 错啦,定义时,不可以连续赋值。2、int x,y;x=y=10; 对滴,定义完成后,可以连续赋值。3、赋值的左边只能是一个变量。4、int x=7。7;对滴,x就是75、float y=7;对滴,x就是7。03、复合的赋值表达式: int a=2; a=2+3;运行完成后,a的值是12。一定要注意,首先要在2+3的上面打上括号。变成(2+3)再运算。4、自加表达

8、式:自加、自减表达式:假设a=5,+a(是为6), a+(为5);运行的机理:+a 是先把变量的数值加上1,然后把得到的数值放到变量a中,然后再用这个+a表达式的数值为6,而a+是先用该表达式的数值为5,然后再把a的数值加上1为6,再放到变量a中。 进行了+a和a+后 在下面的程序中再用到a的话都是变量a中的6了。 口诀:+在前先加后用,+在后先用后加。5、逗号表达式:优先级别最低.表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。(2,3,4)的表达式的数值就是4。 z=(2,3,4)(整个是赋值表达式) 这个时候z的值为4。(有点难度哦!) z= 2,3,4 (整个是逗号表达式)这个时候z的值为2

9、。 补充:1、空语句不可以随意执行,会导致逻辑错误.2、注释是最近几年考试的重点,注释不是C语言,不占运行时间,没有分号。不可以嵌套!3、强制类型转换: 一定是 (int)a 不是 int(a),注意类型上一定有括号的。 注意(int)(a+b) 和(int)a+b 的区别。 前是把a+b转型,后是把a转型再加b。4、三种取整丢小数的情况:、int a =1。6; 、(int)a; 、1/2; 3/2;第八节、字符1)字符数据的合法形式:: 1 是字符占一个字节,”1是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。 0 的ASCII数值表示为48,a 的ASCII数值是97,A的ASCII数值是65。

10、一般考试表示单个字符错误的形式:65 ”1”字符是可以进行算术运算的,记住:0-0=48大写字母和小写字母转换的方法:A+32=a 相互之间一般是相差32。2)转义字符:转义字符分为一般转义字符、八进制转义字符、十六进制转义字符。一般转义字符:背诵0、 n、 、 ”、 。八进制转义字符: 141 是合法的, 前导的0是不能写的.十六进制转义字符:x6d 才是合法的,前导的0不能写,并且x是小写。3、字符型和整数是近亲:两个具有很大的相似之处 char a = 65 ; printf(“c”, a); 得到的输出结果:aprintf(“%d”, A);得到的输出结果:65 第二章第一节:数据输出

11、(一)(二)1、使用printf和scanf函数时,要在最前面加上#include“stdio。h”2、printf可以只有一个参数,也可以有两个参数.3、printf(“ 第一部分 ,第二部分 );把第二部分的变量、表达式、常量以第一部分的形式展现出来!4、printf(“a=%d,b=d”,12, 34)重点!一定要记住是将12和34以第一部分的形式现在在终端也就是黑色的屏幕上.考试核心为:一模一样。在黑色屏幕上面显示为 a=12,b=34 printf(“a=d,n b=d,12, 34)那么输出的结果就是:a=12,b=34 5、int x=017; 一定要弄清楚为什么是这个结果!过程

12、很重要 printf(“%d, x); 15printf(“o”, x); 17 printf(“%o,x); 017printf(“x”, x); 11 printf(“x”,x); 0x11 6、int x=12,y=34; 注意这种题型 char z=a; printf(“%d ”,x,y); 一个格式说明,两个输出变量,后面的y不输出 printf(“%c”,z); 结果为:12a 7、一定要背诵的格式说明表示内容格式说明表示内容d整型 int%c字符 charld长整型 long int%s字符串%f浮点型 floato八进制%lfdouble%o带前导的八进制%输出一个百分号x十六

13、进制%5dx带前导的十六进制举例说明:printf(“%2d”,123 ); 第二部分有三位,大于指定的两位,原样输出123printf(“5d”,123 ); 第二部分有三位,小于指定的五位,左边补两个空格 123printf(“%10f”,1.25 ); 小数要求补足6位的,没有六位的补0,。结果为 1。250000 printf(“%5.3f”,125 ); 小数三位,整个五位,结果为1。250(小数点算一位)printf(“3.1f”,1.25 );小数一位,整个三位,结果为1.3(要进行四舍五入)第三节 数据输入1、scanf(“a=d,b=d,a,&b) 超级重点!一定要记住是以第

14、一部分的格式在终端输入数据。核心为:一模一样。在黑色屏幕上面输入的为 a=12,b=34才可以把12和34正确给a和b 。有一点不同也不行。 2、scanf(“d,%d”,x,y);这种写法绝对错误,scanf的第二个部分一定要是地址!scanf(“d,%d”,x,&y);注意写成这样才可以!3、特别注意指针在scanf的考察例如: int x=2;int p=&x;scanf(“d”,x); 错误 scanf(“d”,p);正确scanf(“d”,&p); 错误 scanf(“d”,p)错误4、指定输入的长度 终端输入:1234567 scanf(“2d%4d%d”,x,y,&z);x为12

15、,y为3456,z为7终端输入:1 234567 由于1和2中间有空格,所以只有1位给xscanf(“%2d%4dd,&x,y,z);x为1,y为2345,z为675、字符和整型是近亲:int x=97;printf(“d,x); 结果为97printf(“c”,x); 结果为 a6、输入时候字符和整数的区别scanf(“d,x);这个时候输入1,特别注意表示的是整数1scanf(“c”,&x);这个时候输入1,特别注意表示的是字符1ASCII为整数49。补充说明:1)scanf函数的格式考察: 注意该函数的第二个部分是a 这样的地址,不是a; scanf(“dd*dd”,&a,&b,&c);

16、 跳过输入的第三个数据。2)putchar ,getchar 函数的考查: char a = getchar() 是没有参数的,从键盘得到你输入的一个字符给变量a. putchar(y)把字符y输出到屏幕中。3)如何实现两个变量x ,y中数值的互换(要求背下来) 不可以把 x=y ,y=x; 要用中间变量 t=x;x=y;y=t. 第三章特别要注意:C语言中是用非0表示逻辑真的,用0表示逻辑假的。 C语言有构造类型,没有逻辑类型。 关系运算符号:注意=的写法,=和=的区别!(考试重点) if只管后面一个语句,要管多个,请用大括号!1)关系表达式: a、表达式的数值只能为1(表示为真),或0(表

17、示假)。如 98这个关系表达式是真的,所以98这个表达式的数值就是1。如 76这个关系表达式是假的,所以76这个表达式的数值就是0 b、考试最容易错的:就是int x=1,y=0,z=2; xyz是真还是假?带入为102,从数学的角度出发肯定是错的,但是如果是C语言那么就是正确的!因为要10为假得到0,表达式就变成了02那么运算结果就是1,称为了真的了! c、等号和赋值的区别!一定记住“=”就是赋值,“= =”才是等号.虽然很多人可以背诵,但我依然要大家一定好好记住,否则,做错了,我一定会强烈的鄙视你!2)逻辑表达式: 核心:表达式的数值只能为1(表示为真),或0(表示假)。a) 共有& |

18、! 三种逻辑运算符号。b) !&| 优先的级别。c) 注意短路现象.考试比较喜欢考到。 详细请见书上例子,一定要会做例1和例2d) 表示 x 小于0大于10的方法。0x10是不行的(一定记住)。是先计算0x 得到的结果为1或则0;再用0,或1与10比较得到的总是真(为1)。所以一定要用 (0x)&(x=0) & (ch=9) 3)if 语句 a、else 是与最接近的if且没有else的语句匹配. b、交换的程序写法:t=x;x=y;y=t; c、if(ab)t=a;a=b;b=t; if(ab)t=a;a=b;b=t;两个的区别,考试多次考到了! d、单独的if语句:if(ab)t=a; 标

19、准的if语句:if(ac)printf(“ok!”); 多选一的if语句if(a= =t)printf(“a”); else if(b= =t)printf(“b”); else if(c= =t)printf(“c”); else pritnf(“d”); 通过习题,要熟悉以上几种if语句!经典考题:结合上面四种if语句题型做题,答错了,请自行了断!预备,开始!int a=1,b=0;if(!a)b+;else if(a= =0)if(a)b+=2;else b+=3;请问b的值是多少?正确的是b为3。int a=1,b=0;if(!a)b+; 是假的不执行else if(a= =0) 是假

20、的执行if(a)b+=2; 属于else if的嵌套if语句,不执行。else b+=3; if-elseif语句没有一个正确的,就执行else的语句!4)条件表达式: 表达式1 ?表达式2 :表达式3a、口诀:真前假后。 b、注意是当表达式1的数值是非0时,才采用表达式2的数值做为整个运算结果,当表达式1的数值为0时,就用表达式3的数值做为整个的结果。 c、int a=1,b=2,c=3,d=4,e=5;k=ab?c:de?d:e;求k的数值时多少? 答案为san5)switch语句:a) 执行的流程一定要弄懂!上课时候详细的过程讲了,请自己一定弄懂!b)注意有break 和没有break的

21、差别,书上的两个例子,没有break时候,只要有一个case匹配了,剩下的都要执行,有break则是直接跳出了swiche语句.break在C语言中就是分手,一刀两断的意思。c) switch只可以和break一起用,不可以和continue用。d) switch(x) x:是整型常量,字符型常量,枚举型数据。case 1: . 不可以是变量。case 2: .e)switch是必考题型,请大家一定要完成书上的课后的switch的习题。第四章 循环结构程序设计1)三种循环结构: a)for() ; while(); do- while()三种。 b)for循环当中必须是两个分号,千万不要忘记。

22、 c)写程序的时候一定要注意,循环一定要有结束的条件,否则成了死循环. d) dowhile()循环的最后一个while();的分号一定不能够丢.(当心上机改错),dowhile循环是至少执行一次循环.2) break 和 continue的差别 记忆方法:break:是打破的意思,(破了整个循环)所以看见break就退出整个一层循环.continue: 是继续的意思,(继续循环运算),但是要结束本次循环,就是循环体内剩下的语句不再执行,跳到循环开始,然后判断循环条件,进行新一轮的循环.3)嵌套循环 就是有循环里面还有循环,这种比较复杂,要一层一层一步一步耐心的计算,一般记住两层是处理二维数组

23、的。4) while((c=getchar())!=n) 和 while(c=getchar() !=n)的差别先看a = 3 != 2 和 (a=3)!=2 的区别:(!=号的级别高于=号 所以第一个先计算 3!=2) 第一个a的数值是得到的1;第二个a的数值是3。考试注意点: 括号在这里的重要性.5)每行输出五个的写法:for(i=0;i=100;i+) printf(“d”,i); if((i+1)%5=0)printf(“n); 如果i是从1开始的话,就是if(i5=0)printf(“n”);6)如何整除一个数: i5=0表示整除5 I%2=0表示整除2,同时表示是偶数!7)输入12

24、3,输出321逆序输出数据int i=123; while(i!=0) printf(“d”,i%10);i=i/10;8)for只管后面一个语句:int i=3;for(i=3;i6;i+):printf(“#”): 请问最终打印几个#号?答案为一个!9)不停的输入,直到输入# 停止输入! 不停的输入,直到输入停止输入! while( (x=getchar())!= ) while( (x=getchar())!= )不停的输入,直到遇到?停止输入!while( (x=getchar()!= ? ) 解说:一定要注意这种给出了条件,然后如何去写的方法! 10)for循环和switch语句的和

25、在一起考题! 11)多次出现的考题:int k=1 int k=1;while( -k); while(k );printf(“d”,k); printf(“%d”,k); 结果为0 结果为-1第五章 数组数组: 存放的类型是一致的.多个数组元素的地址是连续的。1、一维数组的初始化:int a5=1,2,3,4,5; 合法int a5=1,2,3, ; 合法int a=1,2,3,4,5; 合法,常考,后面决定前面的大小!int a5=1,2,3,4,5,6; 不合法,赋值的个数多余数组的个数了2、一维数组的定义;int a5;注意这个地方有一个重要考点,定义时数组的个数不是变量一定是常量。i

26、nt a5 合法,最正常的数组int a1+1 合法,个数是常量2,是个算术表达式int a1/2+4 合法,同样是算术表达式int x=5,int ax; 不合法,因为个数是x,是个变量,非法的,define P 5 int aP 合法,define 后的的P是符号常量,只是长得像变量3、二维数组的初始化int a23=1,2,3,4,5,6; 合法,很标准的二维的赋值。int a23=1,2,3,4,5, ; 合法,后面一个默认为0.int a23=1,2,3, 4,5,6; 合法,每行三个。int a23=1,2,3,4,5; 合法,第一行最后一个默认为0.int a23=1,2,3,4

27、,5,6,7; 不合法,赋值的个数多余数组的个数了。int a3=1,2,3,4,5,6; 不合法,不可以缺省行的个数。int a2=1,2,3,4,5,6; 合法,可以缺省列的个数。补充:1)一维数组的重要概念:对a10这个数组的讨论.、a表示数组名,是第一个元素的地址,也就是元素a0的地址。(等价于&a)、a是地址常量,所以只要出现a+,或者是a=a+2赋值的都是错误的。2) 二维数组:如果有a33=1,2,3,4,5,6,7,8,9这样的题目. 把他们写成:第一列第二列第三列a0 1 2 3 第一行a1 4 5 6 -第二行a2 7 8 9 第三行3) 数组的初始化,一维和二维的,一维可

28、以不写,二维第二个一定要写 int a=1,2 合法. int a4=2,3,4合法. 但int a4=2,3,4非法.第五章 函数1、函数:是具有一定功能的一个程序块,是C语言的基本组成单位.2、函数不可以嵌套定义。但是可以嵌套调用.3、函数名缺省返回值类型,默认为 int。4、C语言由函数组成,但有且仅有一个main函数!是程序运行的开始!5、如何判断a是否为质数:背诵这个程序!void iszhishu( int a ) for(i=2;ia/2;i+) if(ai=0) printf(“不是质数”); printf(“是质数!”);o6、如何求阶层:n! int fun(int n)

29、int p=1;for(i=1;i=n;i+) p=p*i;return p;7、函数的参数可以是常量,变量,表达式,甚至是函数调用。 add(int x,int y)return x+y; main() int sum; sum=add(add(7,8),9);请问sum的结果是多少? 结果为24 8、 函数的参数,返回数值(示意图):9、一定要注意参数之间的传递 实参和形参之间 传数值,和传地址的差别。(考试的重点) 传数值的话,形参的变化不会改变实参的变化。 传地址的话,形参的变化就会有可能改变实参的变化。10、函数声明的考查:一定要有:函数名,函数的返回类型,函数的参数类型.不一定要有

30、:形参的名称。填空题也可能会考到!以下是终极难度的考题。打横线是函数声明怎么写!int *fun(int a , int b) .。已经知道函数是这样。这个函数的正确的函数声明怎么写?int fun(int a , int b) 这里是函数声明的写法,注意数组就是指针int *fun(int a , int b) 这种写法也是正确的 int *fun(int b , int c) b 这种写法也是正确的,参数的名称可以随便写int fun(int * , int *) 这种写法也是正确的,参数的名称可以不写 11、要求掌握的库函数: a、库函数是已经写好了函数,放在仓库中,我们只需要如何去使用就可以了! b、以下这些库函数经常考到,所以要背诵下来.abs()、 sqrt()、fabs()、pow()、sin() 其中pow(a,b)是重点。23是由pow(2,3)表示的。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服