BOPPPS教案单2014
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讲授者:
日期:
次序:□1 □2 □3
时间
教学者活动
学员活动
教材设备
导言
Bridge—in
学习目标
Objectives
前测
Pre-assessment
参与式学习Participatory Learning
后测
Post—assessment
摘要/总结
Summary
特殊教学设备需求:
教学时间提醒:
教学环境布置:
课程名称: