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吉林省长春市第二十中学2020-2021学年高二生物上学期第三次考试试题.doc

1、吉林省长春市第二十中学2020-2021学年高二生物上学期第三次考试试题 吉林省长春市第二十中学2020-2021学年高二生物上学期第三次考试试题 年级: 姓名: 11 吉林省长春市第二十中学2020-2021学年高二生物上学期第三次考试试题 一、单选题(1-20每题1分,21-35每题2分,共50分) 1.下图为人体体液物质交换示意图,叙述正确的是( ) A.神经递质可以存在于②中 B.①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液 C.①、②、④相比,②中含有较多的蛋白质 D.①的渗透压的大小由蛋白质含量决定 2.内

2、环境成分复杂,下列选项中的物质全部存在于内环境中的是( ) A.胰蛋白酶、Na+、ATP、葡萄糖 B.甘油、DNA聚合酶、磷脂、胆固醇 C.肝糖原、核苷酸、纤维素、氨基酸 D.CO2、胰岛素、尿素、抗体 3.如图是肝细胞与内环境进行物质交换的示意图(①处的箭头表示血液流动的方向)。下列说法错误的是( ) A.若营养不良,④中组织液增多引起组织水肿 B.毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是③④ C.正常情况下①处的CO2浓度低于⑤处 D.饭后4小时①处的葡萄糖浓度高于⑤处 4.下列反应中,发生在内环境的是( ) A.有氧呼吸 B.蛋白质的合成 C

3、.在小肠内淀粉酶水解淀粉 D.剧烈运动产生的乳酸和碳酸氢钠反应 5.人体细胞与外界环境进行物质交换需要“媒介”,下列关于该“媒介”的相关叙述,正确的是( ) A.麦芽糖属于小分子物质,可存在于该“媒介”中 B.该“媒介”的稳态指的是理化性质的动态平衡 C.该“媒介”pH的稳定与HCO3-和HPO42-等离子有关 D.调节该“媒介”稳态的系统是神经系统和免疫系统 6.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是( ) A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C.维持内环境中Na+

4、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行 7.神经细胞处于静息状态时,细胞内、外K+和Na+的分布特征是( ) A.细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内 B.细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内 C.细胞外K+浓度高于细胞内,Na+相反 D.细胞外K+浓度低于细胞内,Na+相反 8.如图为突触传递示意图,下列叙述错误的是( ) A.①和③都是神经元细胞膜的一部分 B.②进入突触间隙需消耗能量 C.②发挥作用后被快速清除或回收 D.②与④结合使③的膜电位呈外负内正 9.下图表示反射

5、弧的结构模式图,①-⑤表示相关结构。有关叙述正确的是( ) A.①是效应器,⑤是感受器 B.分别电刺激②、④,观察电流表指针偏转次数,可验证兴奋在神经元间单向传递 C.神经递质的合成与释放、以及在突触间隙中的扩散均需消耗ATP D.丙释放兴奋性递质后,乙的膜电位仍然是外正内负 10.下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述,正确的是( ) A.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞 B.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息 C.酶和激素都具有高效性,能产生酶的细胞一定能产生激素 D.激素弥散在全身的体液中,一经靶细胞接受即被灭活 11.下图是

6、突触结构示意图,在a、d两点连接一个电流表。下列有关分析中,不正确的是( ) A.刺激a点时,电流表的指针会偏转两次,说明兴奋能由a点传递到d点 B.b是神经元轴突末端的膨大部分,含有许多突触小泡,其内含有神经递质 C.刺激c点时,电流表的指针只会偏转一次,说明兴奋不能由c点传递到b点 D.兴奋经过神经纤维和突触时,都是以电信号的形式进行传导 12.下图1为细胞膜亚显微结构示意图,图2为突触结构示意图,则相关叙述正确的是( ) A.图1中I侧为细胞膜内侧,Ⅱ侧为细胞膜外侧 B.静息电位的形成与图1中的B密切相关 C.图2中C物质通过主动运输的方式释放出来

7、 D.图2中C与D结合后,F处膜外电位可能为正电位 13.实验小组的同学从小白鼠的体内提取了一种激素,推测可能是胰岛素或甲状腺激素。实验小组为了探究该激素是何种激素,把生理状况相同的小鼠分成四组,编号甲、乙、丙、丁,给甲组小鼠注射一定量的该激素,乙组小鼠注射等量的生理盐水,丙组小鼠饲喂含该激素的饲料,丁组小鼠饲喂不含该激素的饲料,观察现象。下列分析错误的是( ) A.如果甲组小鼠出现休克,注射适量的葡萄糖后恢复,说明该激素是胰岛素 B.如果甲组小鼠比乙组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快,说明该激素是甲状腺激素 C.如果丙组小鼠出现休克,饲喂适量的葡萄糖后恢复,说明该激素是胰岛素 D.

8、如果丙组小鼠比丁组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快,说明该激素是甲状腺激素 14.学习了“促胰液素的发现”的相关科学史,你认为以下叙述正确的是( ) ①促胰液素是科学家发现的第一个激素,由胰腺分泌 ②促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液 ③促胰液素是小肠黏膜受盐酸刺激后分泌的,经血液循环作用于胰腺 ④法国学者沃泰默认为小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节 ⑤直接注射稀盐酸到小狗血液中可引起胰液增加 A.②③④ B.②③⑤ C.①④⑤ D.①②③ 15.如图为血糖的生理调节过程,判断不正确的是 ( ) A.血糖升高可直接刺激胰岛分泌C,从而使血糖降低的过程属于体液

9、调节 B.血糖下降刺激下丘脑,通过神经支配胰岛分泌D,从而使血糖上升的过程属于神经调节 C.C与D表现为拮抗作用 D.血糖平衡是神经调节与体液调节共同作用的结果 16.下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述正确的是(  ) ①当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会增加 ②c激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加  ③下丘脑是体温调节中枢  ④下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、释放e激素  ⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温 A.①②③ B.①②④ C.②④⑤ D.③④⑤ 17.下列关于人体神经调节和体

10、液调节的叙述,正确的是( ) A.成年后生长激素不再分泌,身高不再增加 B.体内多种激素具有直接降低血糖的作用 C.与神经调节相比,体液调节通常作用缓慢、持续时间长 D.神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动 18.下列有关人体免疫调节的叙述,错误的是( ) A.B细胞和T细胞均为免疫细胞,二者都由造血干细胞分化而来,分别在骨髓和胸腺中发育成熟 B.免疫活性物质包含抗体、淋巴因子、溶菌酶等,并非都由免疫细胞产生 C.抗原再次侵入机体时,主要是被记忆细胞识别并作出相应的免疫应答,吞噬细胞在二次免疫中并没有发挥作用 D.HIV侵入人体时,免疫系统可发

11、挥作用,摧毁大多数病毒,但到后期T细胞数目减少,免疫系统被破坏,人体免疫能力大部分丧失 19.关于免疫细胞的叙述,错误的是( ) A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞 C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体 20.当人体的免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击时,可引起自身免疫病。下列属于自身免疫病的是( ) A.艾滋病 B.类风湿性关节炎 C.动物毛屑接触性鼻炎 D.抗维生素D佝偻病 21.甲图是某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得的曲线图,乙图是燕麦

12、胚芽鞘受到单侧光照射的示意图。下列对实验及图示的分析叙述中,正确的是( ) A.促进迎春花插条生根的最适NAA浓度为c B.迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果 C.生长素由④移向③,所以③处生长速度比④快 D.生长素由①移向③,由②移向④ 22.如图所示,图a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,图d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,正确的是( ) A.图a、b向光弯曲生长,图c背光弯曲生长 B.图a直立生长,图b、c向光弯曲生长 C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长 D.图d中如果

13、将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长 23.下列对于植物激素调节的相关叙述,正确的是( ) A.植物生长素是以酪氨酸为原料合成的 B.顶端优势现象表明生长素的横向运输是一种主动运输 C.植物生长素和脱落酸对于植物的某一具体生理过程可能具有拮抗作用,但是在调节植物生长发育方面具有协调性 D.植物体的某一细胞只受到某种单一植物激素的作用 24.下图甲为横放在地面上的植物的生长状况,图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响。下列有关分析中,正确的是( ) A.图甲中,a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a>c,d>b B.图乙中,生长素浓度范围在F~A时促进

14、生长,在A~D时抑制生长 C.若图甲a点生长素浓度对应图乙的B点,则c点对应浓度在F~E对应的浓度区间 D.若图甲b点生长素浓度对应图乙的F点,则d点对应浓度可在E~B对应的浓度区间 25.通常叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示。据图判断,下列叙述错误的是( ) A.细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 B.本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱 C.可推测ABA

15、组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组 D.可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 26.下列关于生物种群和群落的叙述中,错误的是( ) A.种群密度的调查有利于合理利用生物资源 B.出生率和死亡率是决定种群大小和密度的重要因素 C.高山植物群落因海拔高度而呈现群落的垂直结构 D.水生群落因光的穿透、温度和氧气的垂直分布而分层 27.如图表示种群的各个特征之间的关系及其与种群数量的关系,下列叙述不正确的是( ) A.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率 B.在丁的模型中处于图形底部的是幼年个体 C.丙通过影响出生率来间接影响种群密度 D.调

16、查种群密度有利于合理利用生物资源 28.下列有关种群密度或物种丰富度调查的叙述,错误的是(  ) A.调查物种丰富度时若对不认识的物种不统计,将导致调查结果偏小 B.可用样方法和取样器取样法调查草地中某单子叶植物的种群密度 C.调查酵母菌种群密度时,取样前没有振荡可能使结果偏小 D.动物被捕获一次后较难觅新捕获,会导致标志重捕法调查的种群密度偏大 29.关于“S”型曲线的叙述,错误的是(  ) A.t0~t1之间,种群数量小于K/2,由于资源和空间相对充裕,种群数量增长较快,增长率不断增加 B.t1~t2之间,由于资源和空间有限,当种群密度增大时,种内斗争加剧,天敌数量增加

17、种群增长速率下降 C.t2时,种群数量达到K值,此时出生率等于死亡率,种群增长速率为0 D.为有效防治蝗灾,应在t1前及时控制其种群密度 30.运用生态学原理可以解决实际生产中的问题,下列说法错误的是( ) A.引进来物种一定能增加当地的生物多样性,并提高生态系统的抵抗力稳定性 B.建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量 C.合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用 D.利用农作物秸秆沤肥施给农作物,实现了生态系统中物质的循环利用 31.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是( ) A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同

18、 B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂 C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强 D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境 32.如果食物链上各营养级均以生物个体的数量来表示,并以食物链起点的生物个体数作底层来绘制数量金字塔,则只有两个营养级的夏季草原生态系统(假设第一营养级是牧草,第二营养级是羊)和森林生态系统(假设第一营养级是乔木,第二营养级是昆虫)数量金字塔的形状最可能是( ) A.前者为金字塔形,后者为倒金字塔形 B.前者为倒金字塔形,后者为金字塔形 C.前者为金字塔形,后者为金字塔形 D.前者为倒金字塔形,后者为倒金字塔形 33.下图为部分碳循环示意

19、图,下列叙述正确的是(  ) A.图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ构成的食物链中,能量流动是单向、逐级递减的 B.生产者为第一营养级,①②⑥⑧之和为生产者固定的总能量 C.根瘤菌与豆科植物互利共生时,其生命活动所需的有机碳来自⑥过程 D.①⑦⑧过程以CO2的形式进行,②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行 34.果树—草菇立体农业是利用果树下微弱的光照、较高的空气湿度和较低的风速等特殊环境条件,在果树下人工栽培草菇。下列相关叙述正确的是( ) A.该生态系统中,树下的蚯蚓是消费者,草菇等真菌是分解者 B.该生态系统的营养结构中,可能存在鼠→蛇→鹰这样一条食物链 C.生产者都是自养型

20、生物,自养型生物都能进行光合作用合成有机物 D.各种消费者的存在促进了生态系统的物质循环并使其更加稳定 35.下图是一个草原生态系统的物质循环示意图(图中a-e代表过程),下列叙述错误的是( ) A.细菌、蚯蚓属于该生态系统的分解者 B.图中能量进入群落的途径主要是光合作用,还可能有化能合成作用 C.狼和兔能依据对方留下的气味去捕食或躲避猎捕,它们的种间数量保持相对稳定的调节属于正反馈调节 D.若该草原发生过火灾,若干年后长出小灌木丛,以至演替出森林,这种演替类型称为次生演替 二、填空题(50分) 36.(15分 )根据相关知识,回答关于下列果酒、果醋、腐乳和泡

21、菜制 作的相关问题: (1)葡萄汁装入瓶中时要留出大约1/3的空间。在以后的过程中,每隔12 h左右将瓶盖拧松一次(不是打开瓶盖),此后再拧紧,这样做的目的是________________。 所使用的发酵液能使酵母菌生长繁殖而绝大多数其他微生物无法适应,因为这种发酵液具有_____________________的特点。 (2)下面为腐乳制作的实验流程示意图,据图回答下列问题: ①腐乳的制作中起主要作用的微生物是___________,图中A代表________,其主要目的是_______________,同时还能___________________。 ②在配制的卤汤中酒的

22、含量一般控制在________左右,酒精含量过高腐乳成熟时间将会________;酒精含量过低,______________,可能导致豆腐块腐败变质。 (3)泡菜制作过程中,乳酸发酵过程即为乳酸菌进行__________________的过程。 (4)用于制作泡菜的材料装坛后需加入盐、香辛料及一些“陈泡菜水”,并将坛口加水密封。加入“陈泡菜水”的目的是___________,加水密封的主要目的是___________________。 (5)泡菜美味却不宜多吃,这是因为腌制食品中含有较多的亚硝酸盐,如摄入过量,会引起中毒乃至死亡,甚至还会在一定条件下转变为致癌物___________。测

23、定亚硝酸盐含量时,在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与___________发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成___________色染料,将显色反应后的样品与已知浓度的标准显色液进行目测比较,估算泡菜中亚硝酸盐的含量。 37.(12分)甲状腺激素是人体中的重要激素。回答下列相关问题: (1)通常,新生儿出生后,由于所处环境温度比母体内低,甲状腺激素水平会升高。在这个过程中,甲状腺激素分泌的调节是分级的,其中由________分泌促甲状腺激素释放激素,由________分泌促甲状腺激素。 (2)甲状腺激素的作用包括提高__________的速率,使机体产热增多;影响神经系统的_

24、甲状腺激素作用的靶细胞是________________。 (3)除了作用于靶细胞外,激素作用方式的特点还有_____________。(答出一点即可) 38.(15分)图中图Ⅰ是某生态系统的碳循环示意图,图Ⅱ表示该生态系统中能量流经第二营养级的示意图,请据图回答下列问题: (1)图Ⅰ中甲和乙代表生态系统的组成成分依次是_____________和____________,它们与分解者共同构成了_____________。 (2)碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以__________形式进行,该物质主要通过 [ ]____________(用数字和文字

25、表示)作用从无机环境进入甲。 (3)图Ⅱ中A代表______________________的能量,B代表被____________利用的能量。从图中可总结出能量流动的特点是______________、______________。 (4)若在一定时间内,某生态系统中全部生产者固定的能量值为a,全部消费者所获得的能量值为b,全部分解者所获得的能量值为c,则a、b、c之间的关系是(_____) A.a=b+c B. ab+c D.c=a+b (5)调查某草原生态系统优势物种紫花苜蓿的种群密度,常用的调查方法是________

26、草原上的植被能防风固沙、保持水土,对于缓解相邻地区的沙尘天气有一定的作用,这体现了生物多样性的_______________价值。 (6)超载放牧、不适农垦及严重的鼠害等一系列生态问题,使我国部分草原存在着草原退化。草场退化、植被疏落,导致气候恶化,许多地方的大风日数和沙暴次数逐渐增加;气候的恶化又促进了草原的退化和沙化,形成______(填“正”或“负”)反馈调节,最终导致某些草原生态系统崩溃。为此我国采取了建立自然保护区等___________保护措施。 39.(8分)下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,请根据此图回答相关问题: (1)该图说明植物生长素的生理作用具有_____性。生长素的化学本质是________。 (2)对生长素浓度最敏感的部位是_______。当生长素浓度为D时,对根的生长有_______(促进、抑制)作用。对芽的生长有_______(促进、抑制)作用。 (3)生长素在植物的幼叶和幼根中,只能从形态学上端运输到下端,这称为______运输,需要/不需要( )能量。 (4)下列化学物质中,不存在于自然界中,只属于人工合成的植物生长调节剂的是(________) A.赤霉素 B.乙烯 C.细胞分裂素 D.α-萘乙酸

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