1、2013-2014学年度第一学期八年级英语集备组集备计划（曹范中学 陈先景）一、 集体备课研究的指导思想及目的：本学期将从我校实际出发，以科学发展观为指导，全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，深化教育改革，致力教育创新，坚持正确的办学方向。以学校教科室对备课组的要求为指导思想，提升教科研意识，提高教育科研能力，规范课题研究的过程管理，营造积极主动的教科研氛围。为认真贯彻落实好梅苑学校本学期教科室工作计划，八年级英语备课组将以英语新课程标准为指导，以探索中考思路和提高英语教学质量为目标，以培养学生英语素养和传授英语知识为重点。在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式，继续深化完善“尝试性探究学
2、习”和“小组合作学习”的课堂改革，把重点放在教师集体备课和小组合作学科教学的有效性研究上，为学生英语素养的全面发展而努力。通过集体备课活动，探索新的课堂教育机制，实现教育的真正目的，培养学生的自学能力，合作能力，与他人交流的能力，创新能力，进一步解放老师和学生，实现教学思想的新突破。二、 集体备课的任务要求：集体备课要严格按照教学用常规及“小组合作”的教学要求，并结合八年级英语新课标的特点进行。1、 做到五备：备课程标准，备教材、备教法、备学生、备教学程序。2、 研好五点：每节课研透知识点、能力点、重难点、教育情感培养点，以及知识渗透点。3、 做到三定：定时间、定内容、定中心发言人。4、 三段
3、式：采取个人-集体-个人的方式。5、 五统一：统一教学目标、教学进度、备课内容、课堂训练、单元测试。在授课的过程中，教学方法不求统一，每个教师都可以自由发挥，大力倡导反思性教学，反思教学得与失，从而使自身的教学更加成熟，更加完美。三、 集体备课的措施：1、 通过集体备课实现师资优化和高水平均衡发展。可采取轮流说课，共同协商的方法，形成统一的教学案的方式。2、 提高教学水平，纠正个性化备课的不良倾向。教师要将日常的备课活动提升到教学设计的高度来认识，使备课与研究成为一体。3、 高质高效上课，推行反思性教学。借鉴上学期教学经验，大胆进行课堂革命，建构快乐课堂。课堂教学要做到“三讲三不讲”，真正做到
4、讲易混点、讲易漏点、讲易错点；学生已会的不讲、学生能自己学会的不讲、学生怎么也学不会的不讲，加强反思性教学的研究，走“自我反思、不断学习、教学相长”之路，不断提升专业修养，促进自身的专业发展。4、 做到集体备课和观课议课相结合。四、2013-2014学年第一学期八年级英语备课组集体备课安排表 教导处2013.09 周次星期节次备课地点集备内容中心发言人主持人备注2三7集备室Unit1 Where did you go on vacation?陈先景陈叶芬3三7集备室Unit2 How often do you excercise?陈叶芬陈先景4三7集备室Unit3 Im more outgoi
5、ng Than my sister. 秦青陈先景6三7集备室Unit4 Whats the best move theater?陈先景秦青7三7集备室Unit5 Do you want toWatch a game show?陈叶芬陈先景8三7集备室Unit6 I am going to study computer science.秦青陈先景11三7集备室Unit7 Will people have robots?.陈先景陈叶芬12三7集备室Unit8 How do you make a banana milk shake?陈叶芬陈先景13三7集备室Unit9 Can you come to my party?秦青陈先景15三7集备室Unit10 If you go to the party,youll have a great time.陈先景秦青Welcome ToDownload !欢迎您的下载，资料仅供参考！4
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