西门小学政风行风评议工作汇报材料.doc

西门小学政风行风评议工作汇报材料

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西门小学政风行风评议工作汇报材料

深入开展教育系统政风行风评议工作是进一步优化教育环境,推进教育事业健康开展，努力办好人民满意教育的重要举措。我校坚持以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，认真贯彻潭纠办[2007]2号文件精神，以树立教育形象、办人民满意的教育为目的，以标准收费行为，加强师德教育为重点，坚持标本兼治、综合治理、纠建并举、评建结合的原那么，有组织、有重点、分步骤，标准管理，依法治教，切实开展了学校政风行风评议工作，树立起学校新的形象。现汇报如下：
一、组织领导上做到健全机构、领导重视、职责明确。
政风行风评议工作涉及到学校工作的方方面面，涉及到每一位教师。离开了广阔教职工的积极参与，评议工作就难以落到实处为此，我校重点抓好以下工作。
1、召开发动大会，拉开序幕。在行风评议准备阶段，林争校长亲自组织召开发动大会，使全体教师明确开展此项工作的重要意义、具体内容和要求，理解良好的行风是由每一个教师的努力和形象聚集而成的，增强了全体教师加强行风建设的紧迫感。组织教师学习，突出重点。学习是为了进一步统一思想，是为了有的放矢地做好工作。基于这种认识，领导小组认真组织全体老师学习了上级有关文件精神，并将我校讨论制订的?西门小学2007年民主评议政风行风工作实施方案?，让每位教师发表意见和建议，鼓励大家献计献策，形成人人参与的良好气氛。根据市教育局的统一部署，我校把政〔行〕风建设摆上行政班子的重要议事日程积极听取政风行风评议的汇报，研究、分析学校中行风民主评议政风行风的工作进展情况，协调解决学校工作中出现的困难和问题。
2、建立健全学校民主评议政风行风工作领导机制，学校成立了以林争校长为组长、林敬峰书记、朱冬水副校长、魏乐华工会主席为副组长、其他行政人员为组员的行风评议领导小组，具体负责落实民主评议行风工作安排、组织协调和监督检查；将行风建设列入学校工作日程，班子成员明确分工，责任到人。
3、加强学校行风政风建设，联系实际制订详细的工作方案、行评方案和确实可行、有效的措施，使行风建设与行政、业务工作有机结合；与全体行政人员签订行风建设工作责任制，要求领导干部率先垂范，牢固树立四种意识：“责任意识〞、“效劳意识〞、“质量意识〞和“平安意识〞。
4、做好学校民主评议政风行风代表的聘任工作，配合行评代表开展工作，努力改良工作作风，提高工作效率，提升教育教学的质量，营造平安、文明、和谐的教育环境。
5、严格执行?南平市民主评议行风评议代表工作暂行规定?或民主评议行风工作纪律等有关规定。
6、以校园信息网，博客平台及中华家校通等形式，及时反映本单位政风行风建设情况，并按要求积极向有关单位报送相关资料。
二、公开政风行风承诺，做到重点突出、诚信践诺。
研究制定了?西门小学行风政风建设六项承诺?，并在全校师生中进行广泛宣传，践信承诺。承诺如下：
1、严格依法治教。按照?义务教育法?等教育法律法规的要求，加强教育教学管理，加快教育开展，全面推进素质教育；
2、标准教育收费管理。严格执行义务教育保障机制标准学校收费管理，全面实行收费公示制度，切实落实“阳光收费〞管理；
3、推行招生阳光工程。切实做到招生政策、招生方案、工作程序、咨询效劳及申诉渠道、重大事项查处结果公开，自觉接受社会和学生及家长的监督；
4、认真落实效劳承诺、限时办结、否认报备、首问责任、一次性告知、绩效考评、失职责任追究、行政告诫等制度，改良工作作风，不断提高效劳水平和效劳质量；
5、加强队伍建设。加强教师职业道德教育，树立教育良好形象；
6、加强监督检查。设立举报 ，〔校长室5839982 书记室5822490〕认真受理教育收集、招生考试等投诉和违纪违法举报，坚决查处教育系统各种违纪违规行为。
学校及时在校门口悬挂“开展行风评议活动，办好人民满意教育〞的宣传横幅，设立了行风意见箱，公布了学校接受监督的 号码，通过少先队、家长学校和“致家长一封信〞等形式，向社会承诺，广泛接受社会的评议和监督，促进问题的有效整改。
三、查找问题、落实整改做到措施有力，整改到位。
要把行风建设抓出成效，就要提高工作的针对性，关键在于找准政风行风建设上存在的问题和薄弱环节，切实进行整改。我校严格按照实事求是、力求实效的原那么，着力查找问题，主动接受评议，边查边改，扎实推进自查自纠。
1、自我对照，开展内部自查。师德乃教师之魂，教师是学校开展之本。为了促进教师整体素质的提升，我校在开展教师“五看五比〞活动的根底上，又将市教育工委“教师十不准〞和“教师职业道德十要十不准〞下发给每位教师，让大家自我对照，时时提醒自己，并以书面形式写出自查汇报，重点突出自身的师德表现、敬业精神、爱生态度、业务水平等，对存在的问题和缺乏采取切实可行的措施，力求尽善尽美。
2、广泛纳谏，接受他人评查。学校行评工作领导小组在汇总教师自评和评议学校领导的根底上，组织召开局部教师代表座谈会，更具体地聆听大家的意见和建议；以调查问卷的形式在全体学生中开展了评教活动，着重对教师的教学态度和师德方面进行评议；邀请社区和单位代表、家长代表来校座谈，广泛征求社会各界的意见。通过各种形式的评议使原先未发现的一些问题得以浮现，为进一步整改提供了根底。
3、深入整改，做到边评边改。行风评议中评是手段，改是最终的目的。针对行风评议中的热点、难点以及暴露出的一些问题，我校高度重视，细梳慢理，逐一落实，边评边改。如进一步深化校务公开制度，实行阳光操作，调动广阔教职工的主人翁意识；把严格教学常规管理看作学校日常工作重要一环，把贯彻落实?教学常规管理规定?作为学校工作管理的重点来抓，加大检查力度，以严治教，深入了解掌握教师备课、上课、辅导、作业批改、考试、听课、教研等全面情况，及时纠正教师存在缺乏之处，确保正常教学秩序，促进良好教风形成，努力提高教学质量；重视学生平安，实行教师护送学生制度，为学生效劳，让家长满意。
四、建章立制，纠建并举，政风行风评议成效显著。
1、广阔教师的效劳意识进一步提高。教育的本质就是效劳，通过开展行风评议活动，强化了师德建设。教师能以?教师职业道德标准?为准那么，将师德师风建设与业务工作有机结合，增强了法律意识，能依法从教，面向全体学生，倾心为每位学生效劳，争做人民满意的教师。
2、工作作风明显改良。通过此项活动的深入开展，学校领导班子身先士卒，听课、谈心、了解学校中的实际困难，及时为学校、教师排忧解难。领导班子坚持集体领导和个人分工负责相结合，重大决策集体研究的原那么实行民主公开制度，增强了教职工的责任感，激发了教职工的工作热情。学校领导带头执行廉政建设有关规定，采取有力措施坚决制止以权谋私、办事推诿等不正之风，增强效劳意识，提高了效劳质量和效率。严格执行课程方案，标准办学行为，不违规补课，学校风气积极向上，教育教学秩序井然有序。
3、财务管理进一步标准。推进“校务公开〞特别是学校“财务公开〞，切实制止乱收费现象，实现科学民主理财。标准校务公开制度，按规办学定收费，合理支出，收好管好用好各项教育经费，严格执行收费工程和标准，并将收费标准在校务公开栏公布。
4、学校各项工作提档升级。深入开展的政风行风评议工作进一步端正了学校的行为，增强了广阔教师献身人民教育事业的崇高使命，学校政通人和，师生勤学乐教，在和谐开展的轨道上取得了教育教学工作的累累硕果。
总之，政风行风建设既是一项民心工程，也是一项永无止境的系统工程。今后我校将继续以此为契机，坚持不懈，持之以恒，不断在广度和深度上拓展，及时发现问题，纠正问题，以良好的学校形象为社会效劳，努力办好人民满意的教育事业。

建阳市西门小学
                                                                 2021年3月11日
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