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2高考数学一轮复习分层限时跟踪练24.doc

1、分层限时跟踪练(二十四)(限时40分钟)一、选择题1已知P,A,B,C是平面内四点,且PPPA,那么一定有()AP2BC2CA2DP2【解析】PPPA,PPAPACA,P2,故选D.【答案】D2在ABC中,A2,Ba,Bb,Bc,则下列等式成立的是()Ac2baBc2abCcDc【解析】因为在ABC中,BBDBAB(BB)BB,所以cba.【答案】D3设a,b都是非零向量,下列四个条件中,使成立的充分条件是()A|a|b|且abBabCabDa2b【解析】表示与a同向的单位向量,表示与b同向的单位向量,a与b必须方向相同才能满足.故选D.【答案】D4(2015资阳模拟)已知向量Aa3b,B5a

2、3b,C3a3b,则()AA,B,C三点共线BA,B,D三点共线CA,C,D三点共线DB,C,D三点共线【解析】BBC2a6b2(a3b)2A,A,B,D三点共线【答案】B5(2014福建高考)设M为平行四边形ABCD对角线的交点,O为平行四边形ABCD所在平面内任意一点,则等于()A.B2C3D4【解析】因为点M为平行四边形ABCD对角线的交点,所以点M是AC和BD的中点,由平行四边形法则知2,2,故4.【答案】D二、填空题6在ABCD中,Aa,Ab,A3N,M为BC的中点,则M (用a,b表示)【解析】MMCAAb(ab)ab.【答案】ab7(2015郑州模拟)已知ABC和点M满足MMM0

3、,若存在实数m使得AAm成立,则m .【解析】由MMM0,易得M是ABC的重心,且重心M分中线AE的比为AMME21,AA2AmAA,2,m3.【答案】38已知D,E,F分别为ABC的边BC,CA,AB的中点,且Ba,Cb,给出下列命题:Aab;Bab;Cab;ABC0.其中正确命题的序号为 【解析】Ba,Cb,ACAab,BBCab,C(CC)(ab)ab.ABCbaabba0.正确命题为.【答案】三、解答题9在ABC中,D,E分别为BC,AC边上的中点,G为BE上一点,且GB2GE,设Aa,Ab,试用a,b表示A,A.【解】A(AA)ab.AABABA(BB)A(AA)AAab.10已知向

4、量a2e13e2,b2e13e2,其中e1,e2不共线,向量c2e19e2.问是否存在这样的实数,使向量dab与c共线?【解】d(2e13e2)(2e13e2)(22)e1(33)e2,要使d与c共线,则应有实数k,使dkc,即(22)e1(33)e22ke19ke2,即得2.故存在这样的实数,只要2,就能使d与c共线1下列命题正确的是()A向量a,b共线的充要条件是有且仅有一个实数,使baB在ABC中,ABC0C不等式|a|b|ab|a|b|中两个等号不可能同时成立D向量a,b不共线,则向量 ab与向量ab必不共线【解析】A不正确,当ab0时,有无数个实数满足ba.B不正确,在ABC中,AB

5、C0.C不正确,当b0时,不等式|a|b|a|b|a|b|显然成立D正确,向量a与b不共线,a,b,ab与ab均不为零向量若ab与ab平行,则存在实数,使ab(ab),即(1)a(1)b,无解,故假设不成立,即ab与ab不平行,故选D.【答案】D2(2015大连双基测试)设O在ABC的内部,且有O2O3O0,则ABC的面积和AOC的面积之比为()A3B.C2D.【解析】设AC,BC的中点分别为M,N,则已知条件可化为(OO)2(OO)0,即O2O0,所以O2O,说明M,O,N共线,即O为中位线MN上的靠近N的三等分点,SAOCSANCSABCSABC,所以3.【答案】A3(2015晋中模拟)如

6、图414所示,在ABC中,点O是BC的中点过点O的直线分别交直线AB,AC于不同的两点M,N,若Am,An,则mn的值为 图414【解析】O是BC的中点,A(AA)又Am,An,AAA.M,O,N三点共线,1.则mn2.【答案】24(2015天津模拟)设D,E分别是ABC的边AB,BC上的点,ADAB,BEBC.若D1A2A(1,2为实数),则12的值为 【解析】如图,DDBABA(AA)AA,则1,2,12.【答案】5如图415所示,在ABC中,AN,P是BN上的一点,若AmA,求实数m的值图415【解】如题图所示,AAB,P为BN上一点,则Bk,AAkAk(AA),又AN,即AA,因此A(1k)AA,所以1km,且,解得k,则m1k.6设O是平面上一定点,A,B,C是平面上不共线的三点,动点P满足OO,0,)求点P的轨迹,并判断点P的轨迹通过下述哪一个定点:ABC的外心;ABC的内心;ABC的重心;ABC的垂心【解】如图,记A,A,则A,A都是单位向量,|A|A|,AAA,则四边形AMQN是菱形,AQ平分BAC,OOA,由条件知OO,A(0,),点P的轨迹是射线AQ,且AQ通过ABC的内心

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