高中生物必修一第一章到第三章测试题.doc

2018年高一生物必修一13章测试题一单选选择（50分，每题2分）1、关于图中a、b、c三类生物及其共同特征的叙述，正确的是（ ）Aa中生物都含有核酸，由5种碱基和8种核苷酸组成Bc中生物都具有细胞结构，且都有细胞壁，细胞壁的成分存在差异Cb中生物除蓝藻都不含叶绿素，且都含核糖体，构成生命系统的结构层次Dc中生物有的遗传物质不是DNA2、下列与细胞相关的叙述，正确的是（）A、核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B、酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C、蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D、细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同3、下列关于乙型肝炎病毒的说法正确的是（）A能在人体血浆中增殖 B不能寄生在呼吸道黏膜细胞中C核酸中含5种含氮碱基 D蛋白质由自身的核糖体合成4、下列四项是对有关混合液在适宜条件下发生反应后的现象描述，其中正确的是（ ）选项有关物质所用试剂颜色反应A淀粉与足量淀粉酶混合液碘液蓝色B蛋白质与足量蛋白酶混合液双缩脲试剂紫色C蔗糖与足量淀粉酶混合液斐林试剂砖红色D脂肪与足量脂肪酶混合液苏丹染液红色5、一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为一CH2一CH2一COOH），则该多肽（ ）A有38个肽键 B可能没有游离氨基C至少有5个游离羧基 D至多有36种氨基酸6、某多肽链为199肽,其分子式为CxHyNAOBS2(A199、B200),并且由下列5种氨基酸组成:那么该多肽彻底水解后将会得到赖氨酸、天冬氨酸各多少个 （ ）AA-199、（B-200）/2 B.A-200、B-200 C.A-199、（B-199）/2 D.A-200、（B-200）/27、表中列举了几种彼此功能不同的多肽化合物，有关描述错误的是（）多肽化合物氨基酸数99910132222351660524A. 多肽化合物，功能不同的原因有氨基酸的种类、排列顺序不同等B. 若多肽化合物由一条链和一条链组成，则中含有的肽键数为49C. 多肽化合物中常见的氨基酸最多为20种D. 表中数据表明，蛋白质的功能具有多样性，这些功能决定蛋白质的空间结构8、下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述,正确的是（）A.都能被相应的酶水解 B.都是水溶性物质C.都含C、H、O、N这4种元素 D.都是人体细胞中的能源物质9、下列关于生物体内有机物的叙述正确的是（）A蛋白质是生物体主要的能源物质 B核酸是生物体储存遗传信息的物质C糖类物质都是细胞内的能源物质 D脂质不参与生命活动的调节10、分析HIV的化学组成，得到如图所示组成关系，相关叙述正确的是（）AaA的过程在HIV的核糖体上完成BB彻底水解可产生磷酸、核糖和A、G、T、C四种碱基Ca与a之间通过“-NH-COOH-”相连接DHIV的遗传信息储存在大分子B中11、下图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是A若图中是细胞膜的脂质成分，则不具有物种的特异性B若为胰岛素，则其单体经脱水缩合形成的过程发生在核糖体上C若为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则是DNAD若主要在人体肝脏和肌肉内合成，则最可能是糖原12、下图表示细胞中的5类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一种有机物，则列出这5种化合物名称中最合理的一组是A：维生素D、脂质、酶、蛋白质、激索B：维生素D、脂质、激素、蛋白质、酶C：酶、蛋白质、脂质、激素、维生素DD：激素、脂质、维生素D、蛋白质、酶13、下图表示某真核细胞内三种具有双层膜的结构(部分示意图)，有关分析错误的是（A图a表示线粒体，内膜可以为有氧呼吸酶提供大量的附着位点B图b表示叶绿体，其具有自身的DNA和蛋白质合成体系C图c中的孔道是大分子进出该结构的通道，不具有选择性D图a、b、c中内外膜化学成分差异最大的是图a14、下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的实验说法不正确的是（ A健那绿染液是一种活细胞染料，几乎不损伤细胞B高倍显微镜下，可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体C健那绿染液可将细胞质染成蓝绿色D可以制作藓类叶片临时装片观察叶绿体15、下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成 B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D.内质网既参与物质合成，也参与物质运输16、如图为在显微镜下观察到的某低等生物细胞内的某些结构，下列判断正确的是 （ ） A这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞结构B以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成C含有RNA的细胞器有a、b、fDc、d、g均为单层膜结构17、如图为关于细胞的生物膜系统的概念图，下列相关叙述错误的是A图中a、b、c分别是指细胞膜、细胞器膜和核膜 B图中d是指叶绿体膜C图中e是指膜D图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜18、如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图下列说法错误的是（）A图中1和4的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密B通过图中2既可实现核质之间物质交换，也能实现信息交流C图中3易于被碱性染料染成深色，主要成分有脱氧核糖核酸D细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心19、下表是有活性的番茄细胞中的元素含量，下图是番茄细胞中化合物含量的柱形图，下列说法正确的是( )A表中含量最多的元素是a，数量最多的元素也是aB若图表示细胞鲜重，则甲化合物中含量最多的元素为表中的bC若表示组成人体细胞的元素含量，则A、B、C含量和番茄细胞中完全相同D若图表示细胞完全脱水后化合物含量，则甲化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N20、设计实验探究X是否属于植物生长所必需的无机盐，某同学的构思大致如下：本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照；以及乙组中实验前（无X）与实验后（有X）之间的自身对照。下列叙述正确的是（ ）A.对照组是甲组、乙组实验后B.此实验的无关变量只是选一些相同的植物C.两次对照中属于实验组的依次是乙组、乙组实验后D.为防止外界影响，此实验需在黑暗密闭条件下进行21、下列有关于细胞器的叙述，正确的是（ ）A溶酶体能合成并分泌多种水解酶分解衰老、损伤的细胞器B液泡只存在于植物细胞中，内有糖类、无机盐、色素和蛋白质等C细胞内所有的脱水缩合反应都发生在核糖体上D细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应22、图1表示甲、乙两种无机盐离子处于不同浓度时与作物产量的关系；图2表示不同浓度的钙对某种植物花粉萌发和花粉管生长的影响。下列相关描述错误的是A同一种作物对甲、乙两种无机盐离子的需求量不同B乙的浓度为d时，对提高产量最有利C适宜浓度的钙有利于花粉管的生长D在一定范围内，钙的浓度对花粉萌发率无影响23、结合下图分析下列说法，正确的是（ ）A若要判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构 B若要判断乙是否为植物细胞，则不能仅依据细胞中是否含有结构C用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D根据细胞中是否含有结构，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群24、下列关于细胞结构、成分的描述中，正确的是（ ）A. 细胞壁的化学成分主要是纤维素和果胶B. 生物体内的糖都是能源物质，且都储存于细胞内C. 需氧型生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力工厂”D. 细菌、真菌都是以核糖体作为蛋白质的“装配机器”25、如图表示化合物a和m参与化合物b的构成情况，下列叙述不正确的是（）A、 若m为腺嘌呤，则b可能为腺嘌呤核糖核苷酸B、 在噬菌体、烟草花叶病毒体内b均为4种C、若a为核糖，则m可为胸腺嘧啶D、若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸主要分布在细胞核中二填空题（50分）26、（13）细胞是生物体结构和功能的基本单位，而自然界中生物种类繁多，就所学生物知识回答以下问题：(1)下列生物中，与引起“发热伴血小板综合征”的“新型布尼亚病毒”病原体有明显区别的是_。大肠杆菌 发菜 蓝藻 酵母菌 霉菌 HIV 水绵 SARS病原体 细菌（2）研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙）进行分析、观察和实验，获得的结果如下表（表中“”表示“有”，“”表示“无”）核膜光合作用（能否）核糖体细胞壁甲乙丙甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物？甲_，乙_，丙_A洋葱B兔子C蘑菇D蓝藻(3)下图是几种生物的基本结构单位。请据图回答下面的问题。最有可能属于病毒的是 ，它在结构上不同于其他两种图示的显著特点是；病毒的生活及繁殖必须在 内才能进行。图中属于原核细胞的是 ，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是 ，与真核细胞的统一性表现在_ _ _。图中能进行光合作用的是 ，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有 ，因而它是一类营 生活的生物。27下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：（14分）甲乙（1）如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中，甲细胞的变化是 ，乙细胞的变化是 。（2）甲图中产生能量的细胞器是 （填编号），若甲图是高等植物根尖分生区细胞不具有图上的哪些标示部分？ _（填编号）（3）科研上鉴别死细胞和活细胞，常用_染色剂，其原理是 （4）如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞，提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料，则15N依次出现的结构是 （填编号）。28.“瘦素”是最近由英国研究人员发现的人体中一种重要激素，它能控制人的食欲。注射“瘦素”后，人的食欲会下降，从而对人体是否发胖起到至关重要的作用。请回答下列问题：(1) 肥胖是由体内脂肪过多引起的，检验脂肪的试剂是_，颜色反应是_。 (2)在“512汶川大地震”后期的救援中，从废墟下救出的生还者女性较男性多。其原因在于女性皮下脂肪厚，在没有食物和饮水的条件下，女性的生存期限会比男性长。请从脂肪的元素组成及主要作用角度分析出现上述现象的原因。_(3)某校生物兴趣小组想利用以下材料，设计实验探究“瘦素”能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用，请帮他们完成下列实验设计。材料用具：大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的“瘦素”溶液、生理盐水，其他所需条件均满足。实验步骤：第一步：_。第二步：甲组每天注射一定剂量的“瘦素”溶液，乙组每天注射等量的生理盐水。第三步：_。第四步：一段时间后，观察大鼠的食欲状况，称量并统计各组大鼠的体重。班级_ 座位号_ 姓名_高一生物答题卡一、单选题：(本题包括25小题，每小题2分，共50分)12345678910111213141516171819202122232425二、简答题（本题共3小题，每空2分，共50分）(1)_。 （2）甲_，乙_，丙_(3) ， ； 。 ， ，_ _ _。 ， ， 。27、（1） ， 。（2） （填编号），_（填编号）（3） 染色剂，其原理是 （4） （填编号）。28. (1)检验脂肪的试剂是 _，颜色反应是_。 (2) _(3)实验步骤：第一步：_。第三步：_。1-5 CBBBB 6-10 ADABD 11-15 CBCCC 16-20 CADDC 21-25 DBBDC26、(1) （2）A、B、D(3)C 没有细胞结构 活细胞 A、B 没有核膜，没有成形的细胞核具有细胞膜、细胞质、遗传物质DNA、核糖体B蓝藻 藻蓝素和叶绿素 自养27、1）吸水膨胀（或大小基本不变） 吸水涨破 （2） （3）台盼蓝 活细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞 （4）（或） 28、(1)氨基酸 苏丹()染液橘黄色(红色)(2)脂肪是重要的储能物质，其含氢量高，氧化分解时释放能量多，产生的水多(3)第一步：选取身体健康、生长状况基本相同的大鼠若干只，随机平均分为两组，并编号为甲、乙第三步：在正常饲养的基础上，在相同且适宜的条件下分别饲养一段时间1-5 CBBBB 6-10 ADABD 11-15 CBCCC 16-20 CADDC 21-25 DBBDC26、(1) （2）A、B、D(3)C 没有细胞结构 活细胞 A、B 没有核膜，没有成形的细胞核具有细胞膜、细胞质、遗传物质DNA、核糖体B蓝藻 藻蓝素和叶绿素 自养27、1）吸水膨胀（或大小基本不变） 吸水涨破 （2） （3）台盼蓝 活细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞 （4）（或） 28、(1)氨基酸 苏丹()染液橘黄色(红色)(2)脂肪是重要的储能物质，其含氢量高，氧化分解时释放能量多，产生的水多(3)第一步：选取身体健康、生长状况基本相同的大鼠若干只，随机平均分为两组，并编号为甲、乙第三步：在正常饲养的基础上，在相同且适宜的条件下分别饲养一段时间13