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初中数学证明题汇总(含参考答案).doc

1、_证明(一)班级 姓名 学号 评价等级 一、 选择题1. 下列句子中,不是命题的是( )(A)三角形的内角和等于180度 (B)对顶角相等(C)过一点作已知直线的平行线 (D)两点确定一条直线2. 下列说法中正确的是( )(A)两腰对应相等的两个等腰三角形全等 (B)两锐角对应相等的两个直角三角形全等(C)两角及其夹边对应相等的两个三角形全等 (D)面积相等的两个三角形全等3. 下列命题是假命题的是( )(A)如果,那么 (B)锐角三角形中最大的角一定大于或等于60(C)两条直线被第三条直线所截,内错角相等 (D)矩形的对角线相等且互相平分4. 中,则是( )(A)钝角三角形(B)等腰直角三角

2、形(C)直角三角形(D)等边三角形5. 在中,的外角分别是120、150,则( )图1(A)120 (B)150 (C)60 (D)906如图1,l1l2,1=50, 则2的度数是( )(A)135 (B)130 (C)50 (D)40图27如图2所示,不能推出的是()(A) (B)(C) (D)图38. 如图3,则等于( )(A)30(B)40(C)50(D)60图49. 如图4,图中与互余的角有( )(A)1个(B)2个 (C)3个(D)4个10若三角形的一个外角等于和它相邻的内角,则这个三角形是( )(A)锐角三角形(B)直角三角形 (C)钝角三角形 (D)都有可能二、填空题11将命题“

3、对顶角相等”改写成“如果,那么”的形式:如果 ,那么 图512如图5所示,如果平分,补上一个条件作为已知,就能推出图6图713如图6,交、于,平分,则14. 如图7,一个顶角为40的等腰三角形纸片,剪去顶角后,得到一个四边形,则15. 若一个三角形的三个内角之比为432,则这个三角形的最大内角的外角为三、解答题16. 如图8,直线AB、CD相交与点O,AOD =70,OE平分BOC,求DOE的度数。A C O 70 E D B 图8图917已知:如图9,求证: 图1018. 如图10,若,求,的度数19如图11,已知AEBC,FDBC,1=2,求证:ABCD。 A F B 3 1 H G 2

4、C E D 图1120小明到工厂去进行社会实践活动时,发现工人生产了一种如图12所示的零件,工人师傅告诉他:,小明马上运用已学的数学知识得出了的度数,聪明的你一定知道的度数证明(二)班级 姓名 学号 评价等级 一、选择题1如图1,某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块形状完全一样的玻璃.那么最省事的办法是带( )去配. (A) (B) (C) (D) 和E图2ABGP2如图2,P在AB上,AE=AG,BE=BG,则图中全等三角形的对数有( )(A)1 (B)2 (C)3 (D)43直角三角形斜边上的中线把直角三角形分成的两个三角形的关系是( )(A)形状相同(B) 周长相

5、等(C) 面积相等(D) 全等4等腰三角形一腰上的高等于这腰的一半,则这个等腰三角形的顶角等于( )(A)30 (B)60 (C)30或150 (D)60或1205ABC中,A:B:C=1:2:3,最小边BC=4cm,最长边AB的长是()APCBEF图3(A)5cm (B)6cm (C)cm (D)8cm6如图3,P是BAC的平分线AP上一点,PEAB于E,PFAC于F,下列结论中不正确的是( )(A) (B) (C)APEAPF (D)7一个三角形的两边长为4和5,要使三角形为直角三角形,则第三边的长为( )(A)3 (B) (C)3或 (D)3或8如图4,已知MB=ND,MBA=NDC,下

6、列哪个条件不能判定ABMCDN ( )图4(A)M=N (B)AB=CD (C)AM=CN (D)AMCN9下列命题中真命题是( )(A)两边分别对应相等且有一角为30的两个等腰三角形全等(B)两边和其中一边的对角分别对应相等的两个三角形全等图5(C)两个锐角分别对应相等的两个直角三角形全等(D)两角和一边分别对应相等的两个三角形全等 10有一块边长为24米的正方形绿地,如图5所示,在绿地旁边处有健身器材,由于居住在处的居民践踏了绿地,小明想在处树立一个标牌“少走米,踏之何忍?”请你计算后帮小明在标牌的“”填上适当的数字是( ).(A)23米 (B)24米 (C)25米 (D)26米二、填空题

7、11等腰三角形的一个底角是50,则其顶角为 .12.在ABC中,已知A=80,则B、C的角平分线相交所成的钝角为 .13.边长为2cm的等边三角形的面积为 cm214.如图6, ABC中, C=90,AB的垂直平分线DE交BC于D,若CAD=20,则B= .CAEBD图6图715如图7,有一腰长为5cm,底边长为4cm的等腰三角形纸片,沿着底边上的中线将纸片剪开,得到两个全等的直角三角形纸片,用这两个直角三角形纸片拼成的平面图形中有 _ 个不同的四边形三、解答题图816如图8,ABC,ABAC,点、分别在BC所在直线上,且AMAN。求证:BMCN 图917已知,如图9,延长的各边,使得,顺次连

8、接,得到为等边三角形.求证:(1);(2)为等边三角形.18如图10,在AFD和CEB中,点A、E、F、C在同一条直线上,有下面四个结断:AD=CB;AE=CF;B=D;ADBC请用其中三个作为条件,余下的一个作为结论编一道数学题,并证明结论成立 ABEFD图10 C19求证:有两条高相等的三角形是等腰三角形(先画出图,再写出已知、求证和证明)20如图11,OM平分,将直角三角板直角的顶点P在射线OM上移动,两直角边分别与OA、OB相交于点C、D,问PC与PD相等吗?试说明理由.图11证明(三)班级 姓名 学号 评价等级 一、选择题1对角线互相垂直平分的四边形是( )(A)平行四边形、菱形(B

9、)矩形、菱形(C)矩形、正方形(D)菱形、正方形2顺次连结任意四边形各边中点所得到的四边形一定是( )(A)平行四边形 (B)矩形 (C)菱形 (D)正方形3下列四边形中,两条对角线一定不相等的是( )(A)正方形 (B)矩形 (C)等腰梯形 (D)直角梯形4正方形具有而菱形不一定具有的性质是( )(A)对角线相等(B)对角线互相垂直平分(C)对角线平分一组对角 (D)四条边相等5菱形的两条对角线长分别为6、8,则它的面积为( )(A)6 (B)12 (C)24 (D)486如图,在ABCD中, B=110,延长AD至F,延长CD至E,连接EF,则E+F的值为( )()110()30()50(

10、)707如图2,在平行四边形ABCD中,ABD=90,若AB=3,BC=5,则平行四边形ABCD的面积为( )(A)6 (B)10 (C)12 (D)158如图3,把菱形ABCD沿着对角线AC的方向移动到菱形ABCD的位置,它们的重叠部分(图中阴影部分)的面积是菱形ABCD的面积的若AC=,菱形移动的距离AA是( )图3(A) (B)(C)1(D)ABDEC图49如图4,等腰梯形ABCD中,ADBC,AEDC,B=60,BC=3,ABE的周长为6,则等腰梯形的周长是( )(A)8 (B)10 (C)12 (D)16 图510如图5,在矩形ABCD中,R,P分别是DC,BC上的点,E,F分别是A

11、P,RP的中点,当点P在BC上从B向C移动而R不动时,那么下列结论成立的是( )(A)线段EF的长逐渐增大 (B)线段EF的长逐渐减少(C)线段EF的长不变 (D)线段EF的长不能确定图6二、填空题11如图6, , 要使四边形是平行四边形,还需补充 一个条件是 12已知菱形的两条对角线长分别为8cm、10cm,则它的边长为 cm图713在直线上依次摆放着七个正方形(如图7所示)。已知斜放置的三个正方形的面积分别是1. 2. 3,正放置的四个正方形的面积依次是S1. S2. S3. S4,则S1S2S3S4_图8图914如图8,菱形ABCD的对角线的长分别为2和5,P是对角线AC上任一点(点P不

12、与点A、C重合),且PEBC交AB于E,PFCD交AD于F,则阴影部分的面积是_ _15如图9,等边ABC中,D、E、F分别是AB、BC、CA边上的中点,那么图中有_个等边三角形,有_个菱形三、解答题FEDBAC图1016如图10,平行四边形ABCD中,AEBD,CFBD,垂足分别为E、F,求证:BAEDCF。17如图11,在等腰梯形ABCD中,ADBC,AD=2,BC=4,高DF=2,求腰DC的长。ABCDF图1118已知,如图12,在ABCD中,E为AD的中点,CE的延长线交BA的延长线于点F.(1)求证:CD=FA.图12(2)若使F=BCF,ABCD的边长之间还需再添加什么条件?请你补上这个条件,并进行证明(不要再添加辅助线)19如图13,在梯形ABCD中,ABCD,AD=BC,延长AB到E,使BE=DC,连结AC、CE,你能用几种方法说明AC与CE相等?请你写出一种推理过程. 图13ABDCE20已知:如图14,是正方形ABCD的对角线BD上一点,EFBC, EGCD,垂足分别是F、G。求证:AE FG.ADCBEGF图14 Welcome ToDownload !欢迎您的下载,资料仅供参考!精品资料

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