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人教版2023初中化学九年级化学上册第一单元走进化学世界知识汇总大全.docx

1、人教版2023初中化学九年级化学上册第一单元走进化学世界知识汇总大全 1 单选题 1、智能手表的部分信息如图,下列描述中相关性质属于化学性质的是 A.玻璃透光性好作表镜 B.钛合金耐腐蚀作表框 C.不锈钢硬度大作表扣 D.橡胶弹性良好作表带 答案:B A、玻璃透光性是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,是物理性质。 B、钛合金耐腐蚀是说钛合金不易与氧气、酸、碱等反应,是通过化学变化表现出来的,是化学性质。 C、不锈钢硬度大是不需要发生化学变化就能表现出来的,是物理性质。 D、橡胶弹性良好不需要发生化学变化就能表现出来的,是物理性质。 综上所述:选

2、择B。 2、下列氧气的性质中,属于化学性质的是 A.无色无味B.沸点低C.能支持燃烧D.不易溶于水 答案:C 分析:通过化学变化来表现出来的性质叫化学性质,不需要通过化学变化就能表现出来的性质属于物理性质,据此判断。 A、氧气无色无味,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,不符合题意; B、氧气沸点低,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,不符合题意; C、物质在氧气中燃烧属于化学变化,故氧气支持燃烧属于化学性质,符合题意; D、氧气不易溶于水不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,不符合题意; 故选:C。 小提示:区分物质的性质属于物理性质还是化学性

3、质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来。 3、下列选项中关于性质或变化的说法正确的是 A. 铁在潮湿环境中易生锈 化学性质 B. 酒精挥发 化学变化 C. 氧气用于急救病人 物理性质 D. 木材燃烧 物理变化 A.AB.BC.CD.D 答案:A A、贴在潮湿的环境中易生锈,是发生化学变化表现出来的性质,属于化学性质,说法正确; B、酒精挥发,没有新物质生成,属于物理变化,说法错误; C、氧气用于急救病人,属于氧气的用途,说法错误; D、木材燃烧,有新物质生成,属于化学变化,说法错误; A。 4、实验室配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液

4、下列说法正确的是 A.计算得出所需氯化钠固体的质量为5g B.将氯化钠固体直接放在托盘天平的右盘进行称量 C.溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌,其目的是增大氯化钠的溶解度 D.将配制好的溶液装瓶时,有少量液体洒出,会造成溶液的溶质质量分数偏小 答案:A A、所需氯化钠固体的质量为:50g×10%=5g,符合题意; B、用托盘天平称量物品时,应遵循“左物右码”的原则,氯化钠应放在左盘上进行称量,且氯化钠固体不能直接放在托盘上进行称量,应放在称量纸上进行称量,不符合题意; C、溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌,其目的是加快溶解速率,不能增大溶解度,不符合题意; D、将配制好的溶液装瓶时,有少量

5、液体洒出,溶液具有均一性,不会影响溶液的溶质质量分数的大小,不符合题意。 故选A。 5、绚烂多姿的“冰晕”装点着美丽的天空,它是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气光学现象,“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒。“冰晕”和“冰晶“的形成过程发生的变化是(  ) A.均为物理变化 B.均为化学变化 C.前者是物理变化,后者是化学变化 D.前者是化学变化后者是物理变化 答案:A “冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒,只是状态的改变,属于物理变化;“冰晕”是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气光学现象,没有新物质生成,属于物理变化。 故选A。 6、化学科学的发展使世界

6、变得更加丰富多彩。下列事实与化学没有直接联系的是 A.嫦娥五号地月转移轨道的设定B.新能源的开发和利用 C.功能材料的研制D.高效化肥的生产 答案:A 化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学,在能源、材料、医药、环境和生命科学等领域以及工农业生产中发挥着重要作用; A、嫦娥五号地月转移轨道的设定,这属于物理学研究的范畴,与化学没有直接联系,符合题意; B、新能源的开发和利用,是利用化学研究物质变化过程中存在的能量变化,属于化学研究的范畴,不符合题意; C、功能材料的研制,是利用化学研究物质的结构与性质,属于化学研究的范畴,不符合题意; D、高效化肥的

7、生产,是利用化学变化生产化肥,属于化学研究的范畴,不符合题意; 故选:A。 7、化学实验中常用到玻璃棒,下列操作中其用途不同的是 A.溶解固体B.蒸发溶液 C.过滤液体D.稀释浓硫酸 答案:C A、固体溶解时玻璃棒的作用是搅拌加速溶解; B、蒸发溶液时玻璃棒的作用是搅拌防止局部温度过高造成液滴飞溅; C、过滤时玻璃棒的作用是引流; D、浓硫酸稀释时玻璃棒的作用是搅拌使浓硫酸充分稀释并散热; 过滤与其他操作中玻璃棒作用不同。故选C。 8、物质的下列性质中,属于化学性质的是 A.颜色、气味B.密度、硬度 C.氧化性、可燃性D.熔点、沸点 答案:C 分析:不需要发生化学

8、变化就能表现出来的性质叫物理性质,必须由化学变化才能表现出来性质叫化学性质。 颜色、气味、密度、硬度 、熔点、沸点都是不需要发生化学变化就能表现的性质;是物理性质,氧化性、可燃性都是在化学变化中表现出来的性质,是化学性质。故选C。 9、下列仪器对应的名称正确的是(  ) A.长颈漏斗B.试管夹C.滴瓶D.蒸发皿 答案:B A、是分液漏斗不是长颈漏斗,故A不正确; B、是试管夹,故B正确; C、是细口瓶,不是滴瓶,故C不正确; D、是研钵,不是蒸发皿,故D不正确。故选B。 10、水是重要的资源,城市里的生活用水是经自来水厂净化处理过的。下列水处理过程中一定发生化学变化的是 A

9、.自然沉降B.过滤C.活性炭吸附D.杀菌消毒 答案:D A、自然沉降除去的是不溶性的杂质,属于物理变化,不符合题意; B、过滤除去的是不溶性的杂质,属于物理变化,不符合题意; C、活性炭吸附除去的是不溶性的色素和异味,是将色素和异味分子吸附起来,属于物理变化,不符合题意; D、杀菌消毒是将微生物灭活,使其失去生物活性,属于化学变化,符合题意; 故选D。 11、某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言,应属于科学探究环节中的(  ) A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验D.获得结论 答案:B 分析:学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(

10、或设计实验)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移,据此结合题意进行分析判断。 根据题意,某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧是猜想与假设环节。 A、“某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程,属于科学探究环节中的猜想与预测,不是提出问题,故选项错误。 B、“某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程,属于科学探究环节中猜想与预测,故选项正确。 C、“某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程,属于科学探究环节中的猜想与预测,不属于进行实验,故选项错误。

11、D、“某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程,属于科学探究环节中的猜想与预测,不是获得结论,故选项错误。 故选B。 12、下列所示实验操作正确的是 A.点燃酒精灯B.滴管取液 C.取用氯化钠D.液体的量取 答案:A A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,用燃着的去引燃酒精灯,图中所示操作正确; B、使用胶头滴管滴加少量液体时,要注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,图中所示操作错误; C、取用固体药品时,广口瓶的瓶塞倒放在桌子上,广口瓶贴标签的一面要朝向自己,图中所示操作错误; D、读取液体的体积时视线要与

12、凹液面的最低处相平,图中所示操作错误; 故选A。 13、空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是(  ) A.氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐 B.燃烧法测定空气中氧气的含量,不能用硫代替红磷 C.空气的成分按质量计算,氧气大约占21% D.禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染 答案:C A、氮气的化学性质不活泼,可用作保护气,如用于食品的防腐,故选项说法正确;B、硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,不能用来测定空气中氧气含量,不能用硫代替红磷,故选项说法正确;C、空气的成分按体积(而不是质量)计算,氧气大约占21%,故选项说法错误;

13、D、禁止燃放烟花爆竹,能减少二氧化硫等污染气体的排放,可以减少空气污染,故选项说法正确。故选C。 14、下列物质的用途主要与其化学性质有关的是(    ) A.金刚石用于切割玻璃B.高粱常用于酿制白酒 C.铜常用来做电线电缆D.干冰可用作人工降雨 答案:B A、金刚石用于切割玻璃是利用金刚石的硬度大,属于物理性质,故A错误; B、高粱用于酿制白酒是利用高粱中的葡萄糖转化为酒精,是通过化学变化表现出来的性质,属于化学性质,故B正确; C、金属铜用做导线是利用铜的导电性,属于物理性质,故C错误; B、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是

14、利用了其物理性质,故D错误。故选B。 小提示:区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键是利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。 15、诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的是(  ) A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 C.落红不是无情物,化作春泥更护花 D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 答案:B 分析:本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。 A、爆竹在燃放过程中有二氧化碳、二氧化

15、硫等气体生成,属于化学变化,故不符合题意; B、忽然间宛如一夜春风吹来,好像是千树万树梨花盛开,过程中没有新物质生成,属于物理变化,故符合题意; C、落花化作春泥过程中有菌类物质生成,属于化学变化,故不符合题意; D、千锤万凿出深山,是将石头开采出来,烈火焚烧若等闲说的是碳酸钙高温煅烧生成二氧化碳和氧化钙,属于化学变化,故不符合题意; 故选B 小提示:搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。 多选题 16、向试管中加入固体或液体的操作方法错误的是 A.将铁钉放入

16、试管中 B.将二氧化锰粉末放入试管内 C.向试管内倾倒少量稀盐酸 D.向试管内滴加数滴浓硫酸 答案:AD A、取用块状固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再让试管慢慢地竖起来,故A不正确; B、将二氧化锰粉末放入试管中:应用药匙或纸槽.操作时,将药品平送入试管底部,试管竖直起来,手指轻弹药匙柄或纸槽,使药品全部落入试管底,故B正确; C、取用液体时,试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出,标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签,瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,故C正确; D、向试管中滴加数滴硫酸时,滴入试剂时,滴管应保持垂直悬于容器口上方滴加,故D不正确。故选A

17、D。 17、下列实验操作正确的是(  ) A.取用固体药品B.混合液体 C.检查装置气密性D.加热试管里的液体 答案:ABCD A、取用药品时瓶塞要倒放在桌面上,使用药匙取用固体粉末状药品,正确; B、混合液体可以使用玻璃棒搅拌,使混合均匀。正确; C、检查装置的气密性要先将导管放入水中,再用手握住试管看是否冒出气泡,正确; D、给试管中的液体加热要用外焰加热,试管内液体不超过试管容积的三分之一,试管夹应夹在离试管口三分之一处,正确。 故选ABCD。 18、下列实验操作(或措施)正确的是 A.实验后剩余的药品应回收到原试剂瓶中,避免浪费 B.制备气体前,检查装置的气密性

18、 C.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭 D.洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净 答案:BD A、实验后剩余的药品有可能已经被污染,是不能再回收到原试剂瓶中的,此选项表述不正确; B、制备气体前,要先检查装置的气密性,防止装置漏气,此选项表述正确; C、洒出的酒精在卓上燃烧时应用抹布或沙土盖灭,此选项表述不正确; D、玻璃仪器已清洗干净的标准是玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,此选项表述正确。 故选BD。 19、下列不能检验装置气密性的是(    ) A.B.C.D. 答案:AB A、不能确定

19、装置气密性是否良好,因为装置不在密闭状态下,若在右侧导管处加一个止水夹即可,故错误; B、①瓶可以检验气密性,②瓶若再加一个注射器则可以进行气密性的检验,故错误; C、通过加热空气的方法来构建压强差检验气密性,故正确; D、该选项用的是空气热胀冷缩法,原理为:用手掌紧握试管壁,若烧杯内有气泡产生,松手后导管下端口上升一段水柱,则证明气密性良好,故能判断气密性是否良好,故正确。 故选AB。 小提示:装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)来判断装置气密性的好坏;一般用到的方法有:空气热胀冷缩法、注

20、水法、抽气或压气法等。 20、能用酒精灯直接加热的仪器是 A.烧杯B.试管C.量筒D.燃烧匙 答案:BD 能用酒精灯直接加热的仪器具有受热面积小的特征,所以是试管和燃烧匙。量筒为量取体积的容器,不能用于加热;烧杯需要垫石棉网加热。 故选:BD。 21、遵守实验室安全规则是化学实验的前提。下列叙述错误的是 A.酒精灯不慎碰倒燃烧起来,立即用湿抹布盖灭 B.实验用剩的药品要放回原瓶,以节约药品 C.把鼻孔凑到容器口闻药品气味,获得直接的体验 D.使用药品时需仔细查看标签,确保取用正确的药品 答案:BC A、酒精灯不慎碰倒燃烧起来,立即用湿抹布盖灭,叙述正确; B、实验用剩

21、的药品不要放回原瓶,以免污染试剂,应放到指定容器中,叙述错误; C、实验室许多药品有毒,不要把鼻孔凑到容器口闻药品气味,以免发生意外,应用手在瓶口轻轻煽动,使少量的气体进入鼻孔,叙述错误; D、使用药品时需仔细查看标签,确保取用正确的药品,保证实验成功,叙述正确。 故选BC。 22、下列实验操作不当的是 A.为了安全,给试管加热时,试管口应对着自己 B.将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部 C.振荡试管时,用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动 D.滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁 答案:AC 分析:本题考查实验操作。 A、加热试管时,不应

22、该对着自己,故A符合题意; B、将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部,故B不符合题意; C、振荡试管时,振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管,用手腕的力量左右摆动,而不是用拇指堵住试管口上下晃动,故C符合题意; D、滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁,防止滴管被污染,故D不符合题意; 故选AC。 小提示:结合实验操作进行分析。 23、下列仪器能用来加热的仪器是  A.烧杯B.量筒C.试管D.集气瓶 答案:AC A.烧杯可垫石棉网在酒精灯上加热,A符合题意; B.量筒是用来量取液体体积的,不能加热,不符合题意; C.试管可直接在酒精灯上加热

23、C符合题意; D.集气瓶是用来储存气体的,不能加热,D不符合题意; 故选AC。 24、下列操作正确的是 A.用未经洗涤的胶头滴管直接吸取其他试剂 B.用试管夹夹持试管时,应由试管口套上、套下 C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下,表明仪器已洗干净 D.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑灭 答案:CD A、用未经洗涤的胶头滴管直接吸取其他试剂,会污染其它试剂,错误; B、用试管夹夹持试管时,应由试管底部套上、套下,错误; C、洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下,表明仪器已洗干净,正确; D、不小心碰倒酒精灯,洒

24、出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑灭,隔绝氧气灭火,正确。 故选CD。 25、下列实验仪器的名称不正确的是 A.酒精喷灯B.燃烧匙 C.石棉网D.三脚架 答案:AB A、图中仪器是酒精灯,A选项不正确,符合题意; B、图中仪器是坩埚钳,B选项不正确,符合题意; C、图中仪器是石棉网,C选项正确,不符合题意; D、图中仪器是三脚架,D选项正确,不符合题意。故选AB。 填空题 26、根据下列事实说明空气中含有的成分: (1)小白鼠在装有空气的密闭中可存活一段时间,说明空气中含有_____ (2)炸脆的食物在空气中放置一段时间后就不脆了,说明空气中含有_____ (

25、3)澄清的石灰水在空气中放置一段时间,看到表面形成一层白膜,说明空气中含有_____. 答案:     O2;     H2O;     CO2; 分析:根据空气中的成分进行分析。 (1)小白鼠在装有空气的密闭中可存活一段时间,说明空气中含有氧气,因为氧气能够供给呼吸;(2)炸脆的食物在空气中放置一段时间后就不脆了,说明空气中含有水蒸气;(3)澄清的石灰水在空气中放置一段时间,看到表面形成一层白膜,说明空气中含有二氧化碳,二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊。 27、用下图装置进行实验。 实验装置 实验内容 ①检查装置气密性 关闭K,用手握集气瓶。说明装置气密性良好的现象为___

26、 ②检验某气体中含有CO2,应从_________进气(填“a”或“b”,下同) ③用图A装置排水法收集氧气,应从__________管进气 ④用图B装置排空气法收集氧气,应从______管进气。 答案:     a管中液面上升     a     b     c ①关闭K,用手握集气瓶,手中的热量透过瓶壁传给气体,气体受热膨胀,瓶中的压强增大,如装置气密性良好,则观察到a管中的液面上升,故填a管中液面上升。 ②检验某气体中含有CO2,气体应与瓶中的液体充分接触,则气体应从长管,即a管进入瓶中,故填a。 ③氧气不易溶于水,且氧气的密度比水小,用图A装置

27、排水法收集氧气,则氧气应从短管,即b管进入瓶中,故填b。 ④氧气的密度比空气大,用图B装置排空气法收集氧气,氧气先集中在下部,则氧气应从短管,即c管进入瓶中,故填c。 28、实验室中有下列实验用品:①酒精灯、②试管夹、③10 mL量筒、④100 mL量筒、⑤烧杯、⑥石棉网、⑦药匙、⑧玻璃棒、⑨铁架台(带铁圈)、⑩胶头滴管,请按要求选择相应实验用品(填序号)。 (1)加热试管里的药品应使用___________。 (2)量取5 mL液体应使用___________。 (3)加热25 mL水应使用___________。 (4)取用少量粉末状药品应使用___________。 答案:

28、     ①②     ③⑩      ①⑤⑥⑨     ⑦ (1)加热试管里的药品应该用酒精灯进行加热,用试管夹夹持试管;(2)量取5 ml的液体应该用10 ml的量筒和胶头滴管;(3)加热25 ml水应该用烧杯,石棉网,酒精灯和铁架台;(4)取用少量粉末状药品应使用药匙。 小提示:本题考查基本的实验操作所使用的实验仪器。 29、下列是化学实验室中常见的基本操作。据图回答下列问题: (1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶贴标签的一面要______,细口瓶的塞子要______在桌面上。 (2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好。对其原

29、因的叙述,不正确的一项是______(填序号)。 A.平衡气压,方便取下灯帽 B.挥发水分,利于点燃酒精灯 C.减少挥发,利于节约酒精 (3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时: ①试管里的液体不应超过试管容积的______。 ②先对试管进行______,然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。 (4)如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉______,再用自来水冲洗和蒸馏水润洗,然后倒放在试管架上晾干。 答案:(1)     向着手心     倒放 (2)C (3)     13     预热 (4)洗涤 (1)如图A所示,手

30、握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要向着手心,细口瓶的塞子要倒放在桌面上; (2)熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,盖灭时轻提一下灯帽的原因防止温度降低压强变小,下次使用不易打开,同时也使生成水分蒸发掉,不是为了节约酒精; (3)给试管中的液体加热,试管内液体不能超过其体积的13,试管夹夹在试管的中上部,要用酒精灯的外焰加热,必须先预热; (4)如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉洗涤,再用自来水冲洗和蒸馏水润洗,然后倒放在试管架上晾干。 30、选择仪器下方的字母填写在相应横线上: (1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是________; (2)可以直接加热的仪器是________; (3)用作量度一定量液体体积的仪器是__________; (4)实验室常用的加热仪器是________。 答案:     g     d     c     h 用来吸取和滴加少量液体的仪器是滴管;可以直接加热的仪器是试管; 用作量取一定量液体体积的仪器是量筒; 实验室常用的加热仪器是酒精灯。 19

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