1、1 (每日一练每日一练)()(文末附答案文末附答案)人教版人教版 20222022 年初中化学我们周围的空气题型总结及年初中化学我们周围的空气题型总结及解题方法解题方法 单选题 1、下列说法中正确的是 A两种或两种以上的物质发生的反应,叫做化合反应 B生成两种或两种以上其他物质的反应,叫做分解反应 C物质与氧气发生的反应都是氧化反应 D催化剂在化学反应中一定加快化学反应速率 2、下列关于氧气的说法正确的是()A分离液态空气获得氧气是化学变化 B植物的光合作用会消耗氧气 C氧气的化学性质不活泼 D液态氧可用作火箭助燃剂 3、利用如图装置测定空气中氧气含量,当操作规范时,下列图像正确的是 2 AB
2、CD 4、下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是 A氧化汞汞+氧气 B二氧化碳+水碳酸 C碳+氧气二氧化碳 D乙炔+氧气二氧化碳+水 5、下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是 A检查装置气密性 B加热立即收集 C收满后移出集气瓶 D结束时停止加热 6、下列关于“物质用途性质”的说法不正确的是 A氧气一潜水一供给呼吸 B氮气一食品防腐一常温下化学性质不活泼 C稀有气体一霓虹灯一通电能发出不问颜色的光 D氧气一火箭发射一可燃性 7、利用如图装置测定空气中氧气含量,当操作规范时,下列图像正确的是 加热点燃点燃3 ABCD 8、在空气质量评价中,被计入主要污染物的物质是 A水蒸气 B
3、氧气 C二氧化氮 D稀有气体 多选题 9、下列关于空气的说法中,错误的是 A空气是一种十分重要的天然资源 B工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液体空气中分离出氧气的过程属于物理变化 C若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净 D按质量计算,空气中约含有氮气 10、小明在厨房中发现一种白色固体,他认为“可能是食盐”对于可能是食盐,应是科学探究的小华说“可以尝一尝”对于“尝一尝”这一过程,应是科学探究中的 A问题 B假设 C实验 D结论 11、从环境的角度看,下列说法错误的是(双选题):A整顿市容,拆除无轨电车空中的电缆和有轨电车的轨道,改用烧汽油和柴油汽车 78%4 B为
4、了促进生产发展,推广城市居民购买私人汽车,限制自行车的行使 C控制和减少小型汽车、私人用车和出租车的数量,发展公共交通事业 D控制和减少燃油汽车的发展,发展电力交通工具和自行车的使用 12、“绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用,全部转入期望的产品中,即原子利用率为 100%,由C2H4(乙烯)合成 C4H8O2(乙酸乙酯)的过程中,为使原子利用率达到 100%,在催化剂作用下还需加入的物质是 ACH3COOHBH2O 和 CO2CO2和 H2ODC2H2 13、下列归类正确的是 选项 归 类 物 质 A 黑色固体 二氧化锰、高锰酸钾、四氧化三铁 B 大气污染物 粉尘、二氧化硫、二氧化
5、碳 C 可直接加热的仪器 试管、燃烧匙 D 氧化反应 食物变质、金属生锈、木炭燃烧 AABBCCDD 5 人教版 2022 年初中化学我们周围的空气_007 参考答案 1、答案:C 解析:A、多种物质生成一种物质的反应,叫做化合反应,A 错误。B、一种物质,生成多种物质的反应,叫做分解反应,B 错误。C、物质与氧气发生的反应都是氧化反应,C 正确。D、催化剂在化学反应中不一定加快化学反应速率,还可能减慢,D 错误。故选:C。2、答案:D 解析:A、分离液态空气获得氧气,没有新物质生成,是物理变化,故 A 不正确;B、植物的光合作用会产生氧气,不是消耗氧气,故 B 不正确;C、氧气的化学性质比较
6、活泼,在一定条件下能与很多种物质发生反应,故 C 不正确;D、氧气由助燃性,液态氧可用作火箭助燃剂,故 D 正确。故选 D。3、答案:D 解析:A、红磷过量,所以最终有红磷剩余,红磷的质量不为 0。错误。B、开始止水夹要夹紧,开始烧杯内水的体积不减少。打开活塞后,烧杯内的水进入集气瓶中,但烧杯内的水不能全部进入集气瓶中,会有剩余。错误。C、红磷燃烧消耗氧气,所以集气瓶中氧气体积逐渐减小。错误。6 D、开始集气瓶内有少量水,水的体积不为 0。打开止水夹前水无法进入集气瓶,集气瓶中水的体积不变。打开止水夹后水沿导管进入集气瓶中,集气瓶中水的体积增加。但进入水量约为集气瓶内空气体积的五分之一后,不再
7、进入水,水的体积不变。正确。故选 D。小提示:4、答案:C 解析:化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;物质与氧发生的化学反应是氧化反应。A、该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;不是氧化反应,错误。B、反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;但该反应不是物质和氧气发生的化学反应,不属于氧化反应,错误。C、该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;又是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应,正确。D、该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应;该反应是物质和氧气发生的化学反应,属于氧化反应,错误。故选 C。5、答案:A 解析:A、
8、检查装置气密性的方法是连接装置,将导管一端插入水槽液面以下,双手握住试管,若有气泡冒出,则装置气密性良好,故 A 正确;B、加热时排出的气体很大一部分是试管和导管中的空气,故加热后不能立即收集气体,应等气泡连续均匀冒 7 出时再开始收集,故 B 不正确;C、氧气的密度大于空气,故收集满氧气后应在水槽中将玻璃片盖好再和集气瓶一同取出水面,故 C 不正确;D、实验结束应先将导管从水槽中取出中再移去酒精灯,防止水倒吸引起试管炸裂,故 D 不正确。故选 A。6、答案:D 解析:A.氧气能供给呼吸,所以可以用于潜水。正确。B.氮气常温下化学性质不活泼,所以可以用于食品防腐。正确。C.稀有气体通电能发出不
9、问颜色的光,所以可以用于制造霓虹灯。正确。D.氧气具有助燃性,所以可用于火箭发射的助燃剂。错误。故选 D。7、答案:D 解析:A、红磷过量,所以最终有红磷剩余,红磷的质量不为 0。错误。B、开始止水夹要夹紧,开始烧杯内水的体积不减少。打开活塞后,烧杯内的水进入集气瓶中,但烧杯内的水不能全部进入集气瓶中,会有剩余。错误。C、红磷燃烧消耗氧气,所以集气瓶中氧气体积逐渐减小。错误。D、开始集气瓶内有少量水,水的体积不为 0。打开止水夹前水无法进入集气瓶,集气瓶中水的体积不变。打开止水夹后水沿导管进入集气瓶中,集气瓶中水的体积增加。但进入水量约为集气瓶内空气体积的五分之一后,不再进入水,水的体积不变。
10、正确。故选 D。小提示:8 8、答案:C 解析:目前计入空气质量评价的主要污染物为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等。水蒸气、氧气、稀有气体都是空气的组成成分之一,不属于污染物。故选 C。9、答案:CD 解析:A、空气中各组分在生产生活中有广泛用途,因此空气是一种宝贵的天然资源,选项正确;B、工业制取氧气过程中没有新物质生成,属于物理变化,选项正确;C、若大量有害物质进入空气中就会超出大自然的自净能力,大气环境就会被破坏,选项错误;D、空气中约含有氮气,是按体积分数计算的,选项错误。故本题选 CD。10、答案:BC 解析:科学探究的基本环节是:提出问题、猜想与假设、
11、收集证据、获得结论、反思与评价和表达与交流。“可能是食盐”,应该是科学探究中的猜想与假设,“可以尝一尝”应该是科学探究中的收集证据,即通过实验的方法。11、答案:AB 解析:烧汽油和柴油的汽车在行驶过程中会产生大量的有害物质污染空气,而无轨电车和有轨电车在行驶过程中则不会产生这些有害气体,所以电车更环保,不应被取缔,A 错误;私人汽车在行驶过程中会产生大量的有害物质污染空气,而自行车才是更环保的交通工具,B 错误;控制和减少小型汽车、私人用车和出租车的数量,发展公共交通事业,能减少有害气体的排放,保护环境,C 正确;控制和减少燃油汽车的发展,发展电力交通工具和自行车的使用,能减少有害气体的排放
12、,保护环境,D 正确。故选 AB。78%9 12、答案:AB 解析:绿色化学即环境友好型化学,其理想状态是反应中原子全部转化为欲制得的产物,即原子的利用率为 100%,根据这一观点,要把一个 C2H4分子变成一个 C4H8O2分子,还必须增加 2 个 C 原子、4 个 H 原子、2 个 O 原子,即原料中 C、H、O 的原子个数比为 2:4:2。在 CH3COOH 分子中 C、H、O 的原子个数比为 2:4:2,A 选项正确;当乙稀、二氧化碳、水、乙酸乙酯比值为 5:2:2:5 的时候,原子利用率达到 100%,B 选项正确;H2O 和 O2,这两种物质中 H、O 的原子个数比不能达到 4:2,C 选项错误;C2H2中 C 和 H 原子比值也不正确,D 选项错误。故选 A。小提示:本题考查绿色化学的概念,并以此为依据,考查元素种类、原子种类在化学变化中都保持不变,因此我们要用守恒的观点来解答。13、答案:CD 解析:A、二氧化锰和四氧化三铁都是黑色固体,高锰酸钾是暗紫色固体,此选项不正确;B、粉尘和二氧化硫属于空气污染物,二氧化碳是空气的成分之一,不属于空气污染物,此选项不正确;C、试管和燃烧匙都能直接加热,此选项正确;D、食物变质和金属生锈都是物质与氧气发生的缓慢氧化,木炭燃烧是物质与氧气发生的剧烈的氧化反应,三个反应都属于氧化反应,此选项正确。故选 CD。
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