初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护重点归纳笔记-(2).docx

通用版初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护重点归纳笔记1单选题1、我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻进行多次杂交，培育出了高产水稻新品种，这利用了（）A基因的多样性B生物种类的多样性C细胞的多样性D生态系统的多样性答案：A分析：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，解答时可以从生物多样性的表现方面来切入。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，从而培育出产量很高的杂交水稻新品种，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。故选A。2、我国幅员辽阔，有浩瀚的海洋、纵横交织的河流、茂密的森林和一望无际的草原等，这体现了生物多样性中的（）A生态系统多样性B生物种类多样性C基因多样性D生物数量多样性答案：A分析：1生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。2在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。所以，题干所述体现了生物多样性中的生态系统多样性。故选A。3、袁隆平院士晚年曾大力培育“巨型稻”。2021年秋季，我国多地报道种植“巨型稻”喜获成功。“巨型稻”具有株形高大、穗长粒多、生长期长，耐水淹等特点。这个事例体现了（）A生态环境的多样性B基因的多样性C生态系统的多样性D生物数量的多样性答案：B分析：生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（水稻和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的资源。如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻“巨型稻”，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。故选B。4、下面有关生物分类知识的叙述不正确的是（）A分类等级越高，它所包含的生物的共同特征越少B同种生物的亲缘关系最密切C生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、种、属D动物的分类主要依据动物的形态结构和生理功能答案：C分析：生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。A分类单位越小，所包含的生物共同特征越多；分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，A正确。B种是最基本的分类单位，同种生物的共同特征最多，亲缘关系最密切，B正确。C生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，C错误。D生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位，D正确。故选C。5、自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别。有关下列四种动物的叙述，错误的是A甲、丁是变温动物，丙是恒温动物B乙的身体是由许多体节构成的，并分成三部分C丙进行双重呼吸，气体交换的场所是肺和气囊D将甲、丙、丁分为一类的主要依据是体内有脊柱答案：C分析：1鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。2节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，使动物的运动更灵活，并且分部，体表有外骨骼，具有保护和支撑，还能减少体内水分的蒸发，足和触角也分节。3鸟类的特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。4爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分。体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失。用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生，外面有坚硬的卵壳保护着。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。A图示甲为鱼类、丁乌龟为爬行动物，二者体温都不恒定，属于变温动物；丙家鸽为鸟类，体温不随环境温度的变化而变化，属于恒温动物，A正确。B乙蝗虫属于节肢动物，身体有许多体节构成的，身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发，B正确。C丙家鸽属于鸟类，其进行气体交换的主要场所是肺，气囊只起到暂存气体的作用，C错误。D将甲鱼类、丙鸟类、丁爬行类分为一类的主要依据是体内有脊柱，都属于脊椎动物，D正确。故选C。6、我们要把洱海保护好，让“苍山不墨千秋画，洱海无弦万古琴”的自然美景永驻人间。下列做法中，不利于保护洱海的是（）A使用环保购物袋B垃圾分类回收C雨污分流D滥捕鱼类水产资源答案：D分析：防治环境污染的措施有：垃圾分类回收，循环高效利用资源；实施雨污分流，构建海绵城市；优化建筑设计，研制新型保温材料；工厂排放的废气经过处理再排放；植树造林；合理开发新能源；禁止公共场合燃放烟花爆竹等。A使用环保购物袋，减少白色垃圾污染，有利于保护洱海，A正确。B垃圾分类回收，循环高效利用资源，有利于保护洱海，B正确。C实施雨污分流，构建海绵城市，有利于保护洱海，C正确。D滥捕鱼类水产资源，不利于鱼类资源的可持续发展，不利于保护洱海，D错误。故选D。7、如图是生物分类部分图解，其中依次代表的生物正确的是（）A苹果树、酵母菌、流感病毒B草履虫、青霉菌、乙肝病毒C玉米、蘑菇、乳酸菌D小麦、醋酸杆菌、乙肝病毒答案：D分析：分析题中的分类索引可知，内有叶绿体，应该是绿色植物。的细胞无成形的细胞核，应该是细菌类的生物。无细胞结构，应该是病毒。A苹果树属于绿色植物，细胞内有叶绿体，有细胞核；酵母菌属于真菌，有成形的细胞核；流感病毒属于病毒，A错误。B草履虫属于动物；青霉菌属于细菌；乙肝病毒属于病毒，B错误。C玉米属于植物；蘑菇属于真菌，有细胞核；乳酸菌属于细菌，是单细胞生物，C错误。D小麦属于绿色植物，细胞内有叶绿体，细胞核；醋酸杆菌属于细菌，无成形细胞核；乙肝病毒属于病毒，无细胞结构，D正确。故选D。8、水稻和小麦、大豆，它们的关系如下表。相关分析正确的是（）等级水稻、小麦和大豆分类关系种稻小麦大豆属稻属小麦属大豆属科禾本科（禾亚科）豆科（蝶形花亚科）纲单子叶植物纲双子叶植物纲门被子植物门A表中所列的最小分类单位是门B3种植物中水稻和小麦的共同特征较少C亲缘关系较近的是小麦和大豆D培育新品种是利用了基因的多样性答案：D分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，生物之间的亲缘关系就越远，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，生物之间的亲缘关系就越近，包含的生物种类就越少。A生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。由分析可知，表中所列的最小分类单位是种，A错误。BC分类单位越小，共同特征就越多，亲缘关系越近。表中水稻和小麦同科不同属，大豆与水稻和小麦同门不同纲，所以水稻、小麦和大豆中亲缘关系较近的是水稻和小麦，则水稻和小麦的共同特征较多，B、C错误。D基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，所以培育新品种是利用了基因的多样性，D正确。故选D。9、幽门螺杆菌是寄生在人体胃内的一种细菌，可能引起胃癌，对这种细菌的描述正确的是（）A用孢子繁殖B有真正的细胞核C没有细胞壁D自己不能制造有机物答案：D分析：细菌属于单细胞生物，体内无叶绿体，不能进行光合作用，靠分裂生殖。A幽门螺杆菌属于细菌，生殖方式为分裂生殖，而且繁殖速度非常快，A错误。BC幽门螺杆菌的个体微小，结构简单，只有一个细胞组成，有细胞质、细胞膜和细胞壁等结构，无成形的细胞核，属于细菌，BC错误。D细菌体内无叶绿体，无法进行光合作用，自己不能制造有机物，营养方式为异养，D正确。故选D。10、如果用如图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示中1、2、3、4所代表的概念分别相符的是（）A动物、脊椎动物、两栖动物、大鲵B生物圈、生态系统、一片森林、生产者C被子植物、裸子植物、双子叶植物、单子叶植物D界、纲、门、种答案：A分析：观图可知1到4的逻辑关系是：4包含3，3包含2，2包含1，或者1到4是一种从大到小的关系。据此答题。解答此题要求基础知识掌握的扎实，并会识图、分析图形，总结其逻辑关系。A动物包括脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物中包含两栖动物，两栖动物包括大鲵，A符合题意。B生物圈是最大的生态系统，一片森林属于生产者，B不符合题意。C种子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物又包括双子叶植物和单子叶植物，C不符合题意。D生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种，D不符合题意。故选A。11、水稻和小麦是我国主要的粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分类关系如下表所示。据表判断，下列叙述错误的是（）门被子植物门纲单子叶植物纲双子叶植物纲目禾本目蔷薇目科禾本科豆科属稻属小麦属大豆属种水稻小麦大豆A表中所列的最大分类单位是门B水稻和小麦的亲缘关系比较近C水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的少D蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多答案：C分析：为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。A生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。表中所列的最大分类单位是门，A正确。B分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。三种植物中水稻和小麦同属，水稻和大豆同门，属比门分类单位小，因此水稻和小麦的亲缘关系比较近，B正确。C分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。三种植物中水稻和小麦同属，水稻和大豆同门，属比科门分类单位小，因此水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的多，C错误。D分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。目比属大，蔷薇目包含大豆属，因此，蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多，D正确。故选C。12、原产于我国的菊花，现在世界上已经有2万多个品种。菊花之所以能够形成这么多品种，最根本的原因是A物种多样性B遗传多样性C生态系统多样性D环境多样性答案：B分析：生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。A生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国有高等植物3万余种，是世界上裸子植物最多的国家，我国有脊椎动物6000多种，体现了生物种类的多样性，A错误。B遗传多样性又叫基因多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性，即遗传多样性。菊花品种多就是遗传多样性，B正确。C生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等，C错误。D环境多样性不属于生物多样性，只是生态系统多样性的一部分，D错误。故选B。13、我国明代著名医学家李时珍撰写的本草纲目共分16部，其中动物药6部，植物药5部。这体现了生物多样性中的（）A基因的多样性B生物种类的多样性C生态系统的多样性D营养物质的多样性答案：B分析：生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。A基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，A不符合题意。B生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，李时珍撰写的本草纲目共分16部，其中动物药6部，植物药5部，表明动植物的种类很多。直接体现了生物种类的多样性，B符合题意。C生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等，C不符合题意。D生物多样性的内涵不包含营养物质的多样性，D不符合题意。故选B。14、如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是（）A图中从大到小的分类等级依次是：种、属、科B分类等级“科”比“属”包含的生物种类少C狼群间会为了争夺食物和生存空间进行生存斗争D图中三种动物之间，狼与狐的亲缘关系最为密切答案：C分析：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。据此答题。A生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，图中从大到小的分类等级依次是：科、属、种，A错误。B分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。分类等级“科”比“属”包含的生物种类多，B错误。C狼群间会为了争夺食物和生存空间进行生存斗争，属于种内斗争，C正确。D图中三种动物之间，狼与狐同科不同属，狼与郊狼同属，所以狼与郊狼的亲缘关系最为密切，D错误。故选C。15、小丽在对老师给出的几种动物进行分类时，把蚯蚓、沼虾、蜗牛、蜥蜴归为一类，把家鸽、孔雀、河马黑猩猩归为另一类。她这样分类的依据是A体内是否有脊柱B体温是否恒定C生活环境D经济价值答案：B分析：动物根据生活环境分为水生动物和陆生动物；根据生殖方式分为卵生动物和胎生动物；根据有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物；根据体温是否恒定分为变温动物和恒温动物。家鸽、孔雀属于鸟类；河马、黑猩猩属于哺乳动物，都是恒温动物。蚯蚓属于环节动物，河虾属于节肢动物、蜗牛属于软体动物、蜥蜴属于爬行动物，他们都属于变温动物，因此分类的依据是体温是否恒定，A、C、D错误，B正确。故选B。多选题16、下列动物生活在水中的是A鲫鱼B海牛C鲸D水螅E水牛答案：ABCD自然界中的动物多种多样，我们要进行分类，动物分类的依据有很多，如根据生活环境可以把动物分为水中生活的、陆上生活的、空中飞行的等。鲫鱼、海牛、鲸、水螅都生活在水中。水牛并不生活在水中。17、下面关于生物分类的叙述，正确的是（）A生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种B分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近，共同特征越多C分类单位越小，所包含的生物种类越少D动物和植物的分类都以生理功能为主要依据答案：AC分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物亲缘关系越近；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物亲缘关系越近。A结合分析可知：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，A正确。B分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，所包含的生物亲缘关系越远，B错误。C分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物亲缘关系越近，C正确。D植物的分类主要依据植物的形态结构；而动物的分类除了要比较外部形态结构如是否有翅、身体是否分节等，往往还要比较动物的内部构造如有无脊椎和生理功能，如体温是否恒定、呼吸等，D错误。故选AC。18、生物多样性是珍贵的自然遗产。下列有关叙述正确的是A生物多样性就是指生物种类多种多样B物种的多样性实质上是基因的多样性C保护生物多样性不需要现代科学技术D建立自然保护区是保护生物多样性有效措施答案：BD分析：生物多样性是生物及其环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的综合，包括动物、植物、微生物和它们所拥有的基因以及它们与其生存环境形成的复杂的生态系统。故生物多样性包括遗传（基因）多样性、物种（生物种类）多样性和生态系统多样性。A生物多样性包括三个方面，物种多样性只是其中之一，A错误。B生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，故物种的多样性实质上是基因的多样性，B正确。C保护生物多样性需要依靠现代科学技术的支撑，只有有了先进的科学技术才能够更好的保护生物多样，C错误。D建立自然保护区也是就地保护，它是保护生物多样性有效措施，D正确。故选BD。小提示：正确识记并理解生物多样性的含义及其保护措施是解题的关键。19、张莉对下列四种生物的结构特征进行分析比较，结果如表所示（其中表示有，表示无）你认为记录错误的是（）细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体艾滋病毒酵母菌草履虫衣藻A艾滋病毒B酵母菌C草履虫D衣藻答案：AC分析：（1）病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。（2）真菌细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。（3）动物细胞结构有细胞膜、细胞质、细胞核等。（4）植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。A艾滋病病没有细胞结构，由蛋白质的衣壳和核酸组成，A符合题意。B酵母菌属于真菌，由细胞壁、细胞质、细胞膜和细胞核等组成，但是没有叶绿体，B不符合题意。C草履虫是单细胞动物，有细胞膜，细胞质和细胞核等，没有叶绿体、细胞壁和液泡，C符合题意。D衣藻是单细胞的藻类植物，由细胞壁、细胞质、细胞膜和细胞核等，有叶绿体，能够进行光合作用，D不符合题意。故选AC。20、如图所示的四种动物，有关叙述错误的是（）A鲫鱼，身体呈流线型，用鳃呼吸，身体两侧有侧线，能感知水流的方向B青蛙能在陆地生活，依靠肺呼吸，皮肤辅助呼吸，因此是陆生动物C它们在进化上从低等到高等的排列顺序是鲫鱼、扬子鳄、青蛙、大熊猫D大熊猫胎生哺乳，被誉为“活化石”答案：BC鱼类生活在水中，身体呈流线型，能减小水中游泳时的阻力，身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用，A正确；青蛙属于两栖动物。幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在水中或潮湿的陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，生殖和发育都离不开水，所以青蛙不是陆生动物，B错误；动物进化的历程是由无脊椎动物脊椎动物的。而脊椎动物的进化历程：原始鱼类原始两栖类原始爬行类鸟类和哺乳类。即鲫鱼、青蛙、扬子鳄、大熊猫，C错误；大熊猫属于食肉目熊科的一种哺乳动物，体色为黑白两色。猫熊是中国特有种，是我国一级保护的哺乳动物，也是我国的“活化石”，D正确。21、根据你说学到的知识，你认为下面哪两组分类是完全正确的（）A鸵鸟、蟋蟀和西瓜为陆生动物B鸡、鸭和鹅为家禽C小麦、玉米、水稻为农作物D海带、鲫鱼、老虎是水生生物答案：BC鸵鸟、蟋蟀是陆生动物，西瓜是陆生植物，A错误；鸡、鸭和鹅都是家禽，是按照用途分类的，B正确；小麦、玉米、水稻为农作物，是按照用途分类的，C正确；海带、鲫鱼是水生生物，老虎是陆生生物，D错误。22、下列属于我国一级保护植物的是A水杉B板蓝根C金花茶D荷叶铁线蕨答案：AC分析：银杉、桫椤、水杉、银杏是国家一级保护植物，注意平时资料的积累。A.水杉国家一级保护植物其种子外无果皮包被，裸露，属于裸子植物，桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物，隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门，故A正确。B.板蓝根(常用别名:靛青根、蓝靛根、大青根)是一种中药材。为十字花科植物菘蓝的干燥根，通常在秋季进行采挖，炮制后可入药，在中国各地均产，不是一级保护植物，故B错误。C.金花茶属山茶科，是我国特有的罕见山茶花品种，野生金花茶生长在广西防城港市十万大山的兰山支脉一带，数量极少，是世界上稀有的珍贵植物，属于国家一级保护植物，故C正确。D.荷叶铁线蕨又名荷叶金钱草（重庆万州）、铁丝草、铁线草，为铁线蕨科铁线蕨属下的一个中国特有种。多年生蕨类，高520cm。根状茎短而直立。叶椭圆肾形，宽26cm，上面深绿色，光滑并有13个同环纹，下面疏被棕色的长柔毛，叶缘具圆锯齿，长孢子叶的叶片边缘反卷成假囊群盖，不是我国一级保护植物，故D错误。故选AC。小提示：解答此类题目的关键是熟知我国的珍稀植物。23、根据生物的形态结构和生理功能进行分类，下列属于同一类群的生物是（）A香菇、黑木耳B大肠杆菌、水螅C蝴蝶、蚂蚁D涡虫、银杏答案：AC分析：此题主要考查的是生物的分类，可结合生物的主要特点分析解答。A、香菇、黑木耳都属于真菌，A符合题意。B、大肠杆菌属于细菌，水螅属于动物，B不符合题意。C、蝴蝶、蚂蚁都属于动物，C符合题意。D、涡虫属于动物，银杏属于植物，D不符合题意。故选AC。小提示：解答此题的关键是熟练掌握生物分类的知识，能灵活的对生物进行分类。24、下列关于栖息地的说法不正确的是（）A生物圈之外的生物的数量极其微少B生物圈的范围上下约2000米，但绝大多数生物生活在大约上下200米的范围内C栖息地的丧失或破坏是威胁生物生存的关键因素D野大豆的栖息地之一是黄河三角洲，那里生活着大量的生物答案：AB分析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上所有生物的共同家园，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，据此解答。A、生物圈之外没有生物，A错误；B、生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度，厚度为20千米左右的圈层，但绝大多数生物生活在大约上下各100米的范围内，B错误；C、栖息地的丧失或破坏是威胁生物生存的关键因素，C正确；D、野生大豆的栖息地之一是黄河三角洲，那里生活着大量的生物，D正确。小提示：本题主要考查生物圈的范围。理解掌握生物圈的概念及范围是解答此题的关键。25、有关生物分类的叙述，正确的是（）A通过查阅生物分类检索表，不仅可以确定生物的分类地位，还能判断出不同生物之间的亲缘关系B分类单位越小，包含的生物种类越多，具有的共同特征就越多C同一分类单位中，所含生物的特征是完全相同的D花、果实和种子的特征是对被子植物分类的最重要依据答案：AD分析：生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级。生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。其中种是最小的单位，界是最大的单位。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。A检索表能查出生物的名称，确定生物的分类地位，还可以找出不同种生物之间亲缘关系的远近，A正确。B分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，故B错误。C分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；因此同一分类单位中，生物的特征不是完全相同的，如人和狗都属于同一个纲哺乳纲，但特征不完全相同，C错误。D被子植物主要以花、果实和种子作为主要分类依据，因为生殖器官比营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，D正确。故选AD。填空题26、生物的分类单位从大到小依次是界、门、_、目、_、属、_，其中最基本的分类单位是_。答案：纲科种种分析：生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。其中种是生物分类的基本单位，最大的单位是界。生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。其中最大的单位是界，最基本的分类单位是种。27、生物多样性的内涵不仅指生物种类的多样性，还包括_的多样性和_的多样性。我国的动植物资源比较丰富，白鳍豚是我国特有的珍稀水生_动物；_又称为中国鸽子树，它是植物界的活化石。答案：基因生态系统哺乳珙桐生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。白鳍豚是我国特有的珍稀水生哺乳动物。珙桐是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川时期，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”，有“植物活化石”之称。28、林奈把人归为_纲_目。答案：哺乳纲灵长目生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。人胎生哺乳，属于哺乳纲、灵长目。29、生物分类主要是根据生物的相似程度（如_、生理功能），把生物划分为不同的等级，并对每一类群的特征进行科学的描述。_是生物分类等级中最基本的分类单位。答案：形态结构种分析：自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法。生物学家根据生物体的相似程度包括形态结构和生理功能，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。30、生物基本分类单位中，拥有相似特征最多的一个单位是_。答案：种生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位。生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物之间的相似特征越少。故在界、门、纲、目、科、属、种中，种是最小的分类单位，因此同种的生物共同特征最多。19