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一年级下册奥数——生活中的排队问题.doc

1、精品教育 生活中的排队问题 Ø 知识引领 放学了,我们常常会排队,你知道吗,排队中也藏着很大的学问呢。如果仔细观察,你一定会发现生活中其实还有很多有趣的数学问题。解答这类问题时一般可以通过画图来解决,当然也离不开小朋友的机智思考。画图是解决问题的一种重要策略,通过画图能把复杂的关系明朗化,使我们能弄清题意,甚至能寻找出一定的规律,从而使问题迎刃而解。 Ø 经典题型 明明 例1: 一(3)班第一组小朋友排队(如下图),这一组一共有几人?明明排在第几个?仔细观察你发现了什么? ² 思路导航 数一共有几个,只要

2、按顺序数就可以了,一共是10个人。而数明明是第几个,得弄清楚数的方向,从左往右数明明是第6个,如果从右往左数明明第5个。看看10、5、6,这三个数的关系,你会发现5+6-1=10。为什么会比10多1呢?从图上不难看出,那是因为明明被数了两次。 这一组一共有10个人,从左数起,明明排在第6个,从右数起,明明排在第5个。我发现了5+6-1=10。因为明明被算了两次,所以要减1。 ² 方法总结 小朋友们在解题时,可以用“〇”“△”“□”等容易画的图形代替题中的物体,在草稿纸上画一画,这样能帮助我们更方便地解决问题。 Ø 模仿提升1 说一说,下图中一共有几朵花?红花在第几个?你发现了什么?

3、 红 10个小朋友排成一排,小强从前往后数在第2个,从后往前数排在第几个?你能画画图再回答问题吗? 例2: 小朋友排队上体育课,天天排在队伍中。从前往后数,天天排在第7个,从后往前数,天天排在第4个,这一队一共多少人? ² 思路导航 从前往后数,天天是第7个,从后往前数,天天是第4个,天天被算了两次。7+4=11,再减去多数的1次,就是这排队伍人数。 我是用“〇”来代替队伍中的小朋友的。 天天

4、 4人 7人 解法一:7+4-1=10(人) 也可以这样思考:从前往后数,天天是第7个,他后面还有4-1=3人,这样从后数他才是第4人。7人加上天天后面的3人,就是这排队伍的人数。 解法二:4-1=3(人) 7+3=10(人) 7人 4-1=3人 还可以这样思考:天天后面有4-1=3人,前面有7-1=6人,天天前面的6人,加上后面的3人,再加上天天自己,就是这排队伍

5、的人数。 天天 6人 3人 解法三:3+6+1=10(人) 答:这排队伍一共10人。 Ø 模仿提升2 小朋友们排着整齐的队伍去看电影,朵儿排在队伍中,从前数朵儿是第7人,从后数朵儿是第5人。请问朵儿这一队有多少人? 小朋友们排队照相,小力坐在第一排,从左往右数,他是第4个,从右往左数他是第8个。第一排一共坐了多少个小朋友? 例3: 14个小朋友排成一行唱歌,从左往右数,小红是第8个;从右往左数,小红是第几个? ² 思路导航 小红 假设我们用“〇”来代表小朋友,请看下图,一共是14人,

6、小红从左数是第8个,说明小红后面还有14-8=6人,从右连同小红就是6+1=7人,那么从右数,小红就是第7个。 8个 14-8=6(人) 6+1=7(个) 答:从右数起小红是第7个。 想一想:你还能想到什么办法来解决这道题呢? Ø 模仿提升2 14个小朋友排成一行唱歌,从左往右数,小红是第3个,从右往左数,小红是第几个? 32个朋友排成一队上电影院去,顺着数第22个是张明。请你算一算,倒着数张明是第几个? Ø 趣味传真 1.一(2)班小朋友排队做操,小豆排在第一队里,他的前面有6人,后面有8人。你知道他这一队一共有几人吗? 2.12个小朋友排成一队跳舞,从左往右数,小红是第8个,从右往左数,小红是第几个? 3.10盏灯串成一串,从左边数起第5盏是荷花灯,从右边数起第几盏灯是荷花灯? 4.小朋友排队,小刚排在队伍中,他的前面有3人,后面有10人。小刚这一队一共有几人? 5.12个小朋友排队,从左往右数小东排在第4个,小丽排在小东右边第3个,那么从右往左数,小丽排在第几个? -可编辑-

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