1、高中政治课本目录经济生活必修一第一单元 生活与消费第一课 神奇的货币 第一框 揭开货币的神秘面纱 第二框 信用工具和外汇第二课 多变的价格 第一框 影响价格的因素 第二框 价格变动的影响第三课 多彩的消费 第一框 消费及其类型 第二框 树立正确的消费观第二单元 生产 劳动与经营第四课 生产与经济制度 第一框 发展生产、满足消费 第二框 我国的基本经济制度第五课 企业和劳动者 第一框 经营公司 第二框 新时代的劳动者第六课 投资的选择 第一框 储蓄存款和商业银行 第二框 股票、债券和保险第三单元 收入与分配 第七课 个人收入的分配 第一框 按劳分配为主体多种分配方式并存 第二框 效率优先与公平第
2、八课 国家收入的分配 第一框 财政收入与支出 第二框 财政的巨大作用第九课 征税和纳税 第一框 税收及其种类 第二框 依法纳税第四单元 面对市场经济第十课 走进社会主义市场经济 第一框 市场配置资源 第二框 社会主义市场经济第十一课 小康社会的经济建设 第一框 全面建设小康社会的经济目标 第二框 促进小康社会经济发展第十二课 经济全球化与对外开放 第一框 面向经济全球化 第二框 积极参与国际经济竞争与合作政治生活必修二第一单元 公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家 1、 人民民主专政:本质是人民当家作主 2、政治权利和义务:参与政治生活的准则 3、政治生活:崇尚民主与法制第二课我国公民
3、的政治参与1、 民主选举:投出理性的一票 2、民主决策:作出最佳的选择 3、民主管理:共创幸福生活 4、民主监督:守望公共家园综合探究：有序与无序的政治参与第二单元 为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府1、政府的职能:管理与服务 2、政府的责任:对人民负责第四课我国政府受人民的监督1、政府的权力:依法行使 2、权力的行使:需要监督综合探究：政府的权威从何而来第三单元 建设社会主义政治文明第五课我国的人民代表大会制度1、人民代表大会:国家权力机关 2、人民代表大会制度:我国的根本政治制度第六课我国的政党制度1、 中国共产党执政:历史和人民的选择 2、中国共产党:立党为公执政为民3、共产党领
4、导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策1、处理民族关系的原则:平等团结共同繁荣 2、民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度 3、我国的宗教政策综合探究：社会主义政治文明的特点第四单元 当代国际社会第八课走近国际社会国际社会的成员:主权国家和国际组织1、我国处理国际关系和决定性因素 2、:国家利益第九课维护世界和平促进共同发展1、和平与发展:时代的主题 2、世界多极化:在曲折中发展3、我国外交政策的基本目标:维护我国的独立和主权促进世界的和平与发展综合探究 中国的和平发展 文化生活必修三第一单元 文化与生活第一课文化与社会 1、体味文化 2、文化与
5、经济政治第二课文化对人的影响 1、感受文化影响 2、文化塑造人生综合探究聚焦文化竞争力第二单元 文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播 1、世界文化的多样性 2、文化在交流中传播第四课文化的继承性与文化发展 1、传统文化的继承 2、文化在继承中发展第五课文化创新 1、文化创新的源泉和作用 2、文化创新的途径综合探究建立学习型社会第三单元 中华文化与民族精神第六课我们的中华文化 1、源远流长的中华文化 2、博大精深的中化文化第七课我们的民族精神 1、永恒的中华民族精神 2、弘扬中华民族精神综合探究肩负强基固本的文化使命第四单元 发展先进文化第八课走进文化生活 1、色彩斑斓的文化生活 2、在文
6、化生活中选择第九课建设中国特色社会主义文化 1、坚持先进文化的前进方向 2、建设社会主义精神文明第十课文化建设的中心环节 1、加强思想道德建设 2、思想道德修养与知识文化修养综合探究感悟当代中国的先进文化哲学生活必修四 第一单元 生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导 1、生活处处有哲学2、关于世界观的学说第二课百舸争流的思想 1、哲学的基本问题2、唯物主义和唯心主义第三课时代精神的精华 1、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 2、哲学史上的伟大变革 第二单元探索世界与追求真理第四课探究世界的本质 1、世界的物质性 2、认识运动把握规律第五课把握思维的奥妙 1、意识的本质 2、意识的作用第六课求索真理的历程 1、人的认识从何而来 2、在实践中追求和发展真理 第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观 1、世界是普遍联系的 2、用联系的观点看问题第八课唯物辩证法的发展观 1、世界是永恒发展的 2、有发展的观点看问题第九课唯物辩证法的实质与核心 1、矛盾是事物发展的源泉和动力 2、用对立统一的观点看问题第十课创新意识与社会进步 1、树立创新意识是唯物辩证法的要求 2、创新是民族进步的灵魂 第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛 1、社会发展的规律 2、社会历史的主体第十二课实现人生的价值 1、价值与价值观 2、价值判断与价值选择 3、价值的创造与实现3
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