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小学音乐教学设计模板.docx

1、_回忆教学设计教学目标1. 通过欣赏音乐剧猫的选段回忆,了解音乐剧的特点。2. 欣赏音乐剧的经典作品,了解音乐剧这一体裁的特点。3. 积极参与创编和表演,通过艺术实践活动,尝试音乐剧的表现艺术形式。教学重、难点1通过欣赏,体会音乐的乐曲风格和乐曲表达的音乐情绪。2听辨歌曲节拍,感受12/8拍对表达歌曲情感的作用。教材分析音乐剧是以具有吸引力的情节为支撑,以演员的戏剧性表演为根基,使音乐、舞蹈得以充分发挥其潜能,并把这些因素融合为有机统一体的艺术。剧情,表演,音乐,舞蹈是构成音乐剧的四大要素。音乐剧在全世界各地都有上演,但演出频率最高的地方是美国纽约市的百老汇和英国的伦敦西区。我们常听到的百老汇

2、音乐剧这个称谓可以指在百老汇地区上演的音乐剧,又往往是泛指所有近似百老汇风格的音乐剧。猫是音乐剧历史上最成功的剧目,曾一度成为音乐剧的代名词。该剧创作于1981年,是在伦敦上演时间最长、美国戏剧史上持续巡回演出时间最长的音乐剧。该剧作曲家是英国安德鲁洛伊德韦伯,其中一曲记忆,在全世界广为流传。教学过程(一份供任课教师参考的完整教案)一、导入1欣赏视频音乐剧猫片段。师:从播放的视频片段中你们都听到、看到了什么?这种音乐的表现体裁你们知道叫什么吗?生:有唱歌、边唱边跳。2揭示课题。生:歌剧,跟戏剧一样,有对白说话。师:刚才我们欣赏的片段在音乐体裁中叫音乐剧。音乐剧是由喜歌剧及轻歌剧(或称“小歌剧”

3、)演变而成的,是由对白和歌唱相结合而演出的戏剧形式。它融戏剧、音乐、歌舞等于一体,音乐通俗易懂,很受大众欢迎。音乐剧经常运用一些不同类型的流行音乐以及流行音乐的乐器编制;在音乐剧里面可以容许出现没有音乐伴奏的对白。音乐剧和歌剧的分别是,没有了宣叙调和咏叹调的区分,歌唱的方法也不一定是美声唱法。音乐剧擅长于以音乐和舞蹈表达人物的情感、故事的发展和戏剧的冲突,有时语言无法表达的强烈情感,可以利用音乐和舞蹈表达。相比之下,音乐剧里戏剧、舞蹈的成分更重要。二、了解音乐剧体裁特点师:音乐剧猫是音乐剧历史上最成功的剧目,曾一度成为音乐剧的代名词。该剧创作于1981年,是在伦敦上演时间最长、美国戏剧史上持续

4、巡回演出时间最长的音乐剧,1981年5月11日,首演于伦敦西区新伦敦剧院。今天,音乐课为大家带来音乐剧猫有名的唱段回忆(Memory)。1. 角色与剧情介绍:“领袖猫”猫族中的首领,充满智慧和经验,他必须出席一年一度的猫会,并最后决定哪一只猫能够升天获得重生;“魅力猫”年轻时是猫族中最美丽的一个,厌倦了猫族的生活到外面闯荡,但尝尽了世态炎凉,再回到猫族时已丑陋无比她的样子最像人类,长发披肩,身穿黑色晚礼服,脚蹬一双高跟鞋。一曲回忆平息了所有猫儿对她的敌意,唤起了对她深深的同情和怜悯。2.回忆歌曲欣赏。师:(初听回忆)歌曲给你怎样的感觉?几拍子的?生:歌曲很抒情,好像是三拍子的。师:这首歌听起来

5、很流畅,这是因为它的拍子为12/8拍,我们以前没有接触到,大家再听听,这样的节拍使我们有什么感受? (再听一遍回忆。)生:很连贯,有起伏荡漾的感觉。师:好!这种感觉是节拍带给我们的,那么,这样的节拍能表现主人公怎样的心情呢?歌曲中有两个地方最能表现悲伤的心情,你能听出来吗?请你边听边举手。(听第三遍回忆。)生:这样的节拍表现主人公留恋、悲伤、憧憬的心情。最悲伤的两个地方是音区低的地方。3. 作曲家的介绍:安德鲁洛依德韦伯是60年代,伦敦剧坛升起的一颗作曲新星,他具有扎实的古典音乐根基,擅长于钢琴、小提琴等乐器演奏,对新潮流行音乐和音乐剧情有独钟。他的惊世巨作猫1981年5月在伦敦首演轰动了百老

6、汇。此后,又创作了以舞蹈精彩绝伦而著称的星光快车剧院幽灵(1986年)和90年代荣获8项托尼奖的日落大道等传世名剧。4. 随钢琴跟唱回忆的旋律。5. 师生讨论音乐剧特点。生:音乐剧有剧情,表演,音乐,舞蹈。师:从猫剧中看出,音乐剧中的舞蹈和音乐相当突出。为了传情达意,编导们不惜用了大量的舞蹈场面来表现猫的不同特征和性格。这里既有轻松活泼的踢踏舞,又有凝重华丽的芭蕾舞,还有充满动感的爵士舞和现代舞。剧中的“富贵猫”“保姆猫”“剧院猫”“摇滚猫”“犯罪猫”“迷人猫”“英雄猫”“超人猫”“魔术猫”等形象鲜明,各不相同。这群被拟人化了的猫儿组成了猫的大千世界,在舞会上各显身手,或歌或舞或嬉戏,上演了一

7、出荡气回肠的“人间悲喜剧”,诉说着爱与宽容的主题。可以说音乐剧是以具有吸引力的情节为支撑,以演员的戏剧性表演为根基,使音乐、舞蹈得以充分发挥其潜能,并把这些因素融合为有机统一体的艺术。三、拓展1. 欣赏猫剧中音乐剧猫片段回忆唱段的视频,请学生注意其中的表演。2. 表演唱:教师让12名学生扮演老猫,独立表演唱,全班学生小声随唱。四、课堂小结音乐剧是一个内容很丰富的音乐体裁,在课上我们只能了解和学习很小的一部分,老师为同学们准备了一些问题,希望同学们在课下分成小组发挥自主学习的精神继续探究、找出答案,扩大自己在音乐剧这一音乐体裁方面的知识度。1. 音乐剧起源是怎样的?2. 发展中百老汇音乐剧有哪些作品?3. 伦敦西区的音乐剧有哪些代表作?Welcome ToDownload !欢迎您的下载,资料仅供参考!精品资料

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