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小学生读后感范文四大名著读后感范文小学生读后感范文四大名著读后感范文 三国演义读后感： “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”提起这首词，人们都会想到四大名著之一的三国演义。 三国演义是从黄巾之乱的桃园三结义开始，讲了黄巾起义之后，东汉政府的反击，出现了刘备，曹操等英雄，而东汉政权也快灭亡了。 在三国演义这本书中，我最欣赏的人物是诸葛亮，他是一个国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。 三国演义这本书不仅让我了解了古代文化，而且让我知道三国中每个人的独特之处，我喜欢看三国演义。 编辑老师作文评语： 本篇作文以三国演义读后感为题目，200字共分为4段，文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就有继续读下去的意愿，文章最后一段表达主旨，意味深长 编辑老师作文注释： 本文中出现了“死而后已”“鞠躬尽瘁”“足智多谋”词语你知道意思吗? 死而后已：形容为完成一种责任而奋斗终生，意为不辞辛苦地贡献出自己的一切，到死为止的精神。 鞠躬尽瘁：指小心谨慎，贡献出全部力量。尽瘁:竭尽劳苦。已:停止。指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。 足智多谋：足:充实，足够;智:聪明、智慧;谋:计谋。富有智能，善于谋划。形容人善于料事和用计。 我从小就喜欢看小说，尤其是对三国演义、水浒传、西游记等书，很感兴趣，可以说是百看不厌。现在就单讲水浒传。 读完了水浒传，我认为这本书有三大好处。 第一点，也是最引人入胜的一点，就是书中那一百单八将。人物虽称不上个个性格鲜明，但也每人都有自己的拿手绝活，例如浪里白条张顺水性奇佳、智多星吴用文武双全、还有入云龙公孙胜令人闻风丧胆的魔法，哪一个不是人中奇才?有人说水浒传里108将是勉强凑齐的，就是为了凑传说中的108星。可如果要是真这样写，那么不仅少了一份奇幻色彩，也丢失了一百单八将从天而降的意义，水浒传在人物塑造方面可谓是极品。 第二点就是水浒传中对剧情的刻画描述。水浒传从九纹龙大闹史家村到一百单八将聚一堂，从宋江奉招破大辽到微宗皇帝梦游梁山伯，中间事情的繁琐，人物众多。可作者施耐庵在写作方面，可以说是游刃有余，由不得你不继续往下看。仿佛自己到了真实的故事中去了一般，真是让人叹服。 第三点我要说的是水浒传对于历史的记述。我认为，这样一个类似于“神话”的故事，可对当时民不聊生、外敌入侵、军队战斗力下降的社会表现从一个特殊的角度进行了分析。大家想，如果国家太平、人民生活舒适;如果徽宗皇帝向唐明皇一样，那么怎么会有数万好汉奋勇起义?但有一点我不明白，宋江为什么不推翻宋朝，自己做皇帝。而要投降宋朝，做宋朝的奴才。不明白!不明白!看来，水浒传不止是一本有意思的小说，更是一本反映当时社会和政府腐败的历史书。 水浒传里虽然有一些是虚构的，但这本书不仅可以联系现代的社会，还写出了古代政府的腐败。 水浒传真是一本好书呀! 编辑老师作文评语： 本篇作文以水浒传读后感作文为题目，500字共分为7段，第一段点题，向大家点明了四大名著之后他最喜欢的就是水浒传，文中分三点详细的小作者认为这本的书的三大好处，最后抒发情感，点明主旨 编辑老师作文注释： 本文中出现了“百看不厌”“文武双全”“游刃有余”“民不聊生”词语你知道意思吗? 百看不厌：对喜欢的人、事物等看多少遍都不觉得厌烦，比喻非常喜欢。 文武双全：文:文才;武:武艺。能文能武，文才和武艺都很出众。 游刃有余：刀刃运转于骨节空隙中，有回旋的余地。比喻技术熟练，经验丰富，解决问题毫不费力。 民不聊生：聊，依赖，凭借，指老百姓无法生活下去，形容人民生活困难。 西游记是我最爱看的书，它是一本神话故事，也是四大名着之一。它讲的是唐朝时期，有一个和尚，和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。 他的三个徒弟有：猪八戒。孙悟空和沙僧。和大家一样，我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大，火眼金睛，乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中就，救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子，还天天号(称自己以前是天蓬元帅。猪八戒还是一个好人，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢，让人记住，是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点，每个特点都被作者表现的活灵活现。 总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。”我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人。 西游记中师徒四人遇到的种种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折，这本书告诉我们，人生有许多的困难，这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友，需要有知心人一起分担，这些困难也许是自己能克服的，所以我们在此就要锻炼自己不怕困难，以及坚定的不后退的信心。 编辑老师作文评语： 本篇作文以西游记读后感作文为题目，400字共分为4段，第一段直接进入叙事，最后一段抒情，概括全文表达主旨 编辑老师作文注释： 本文中出现了“三人行，必有我师焉”词语你知道意思吗? 这句话几乎是家喻户晓的话，出自于论语述而。原文是:子曰:三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。意思是:孔子说:别人的言行举止，必定有值得我学习的地方。选择别人好的学习，看到别人缺点，反省自身有没有同样的缺点，如果有，加以改正。 红楼梦读到尾声时，便会使人看尽大观园中的人情冷暖。 贾母，在我刚刚阅读红楼梦时我认为她是一位慈爱的母亲，她对宝玉的宠爱，对黛玉的热情，让我感到大观园并不是冰冷的，它是温暖的，因为贾母。但随着之后的阅读，直至黛玉死后我看到了贾母的冷漠与无情，一位慈母的形象在我心中破灭了，我对于大观园的幻想也逐渐消失。 王熙凤，她无疑是红楼梦众多人物形象中最引人瞩目的，相信她也是世界文学史上最成功、最精彩的文学典型之一。她英俊俏丽这一点相信在第三回中已经被描绘得淋漓尽致。她聪明伶俐大观园中上上下下都需要她来打理，她杀伐决断，谈笑风生体现了作者反对男尊女卑的思想倾向。她在大观园中的累累恶行，揭露了封建统治阶级自私贪婪，阴险凶残，生活糜烂的卑劣品质。她的性格是多样的也是统一的，善恶兼具。 晴雯的性格与黛玉有些许相似。她们都心高气傲，真诚直率，眼光敏锐，口齿锋利。但不同的是晴雯只是一个奴婢，她没有黛玉的多愁善感她比黛玉更来得开朗，刚强和泼辣，敢说敢笑敢怒敢骂，不像黛玉那样娇贵高雅，我甚至觉得与晴雯相比较黛玉显得有些许懦弱。晴雯做不出“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的诗词但她却可以拖着生病的身体勇补雀金裘。 大观园中有纯洁，勇敢的女孩子也有冷漠虚伪的妇人。每每读一遍红楼梦每每会有新的感悟，红学是有趣深奥而又令人悲伤的。趣在于看宝玉与大观园中的女子相处，悲在于当时黑暗的社会环境与封建礼教残害了多少纯洁无辜的少女。 编辑老师作文评语： 本篇作文以红楼梦读后感为题目，500字共分为5段，文章开头引人入胜，吸引读者。文中分别向大家介绍了三个人物的变化，结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。 编辑老师作文注释： 本文中出现了“淋漓尽致”“聪明伶俐”“谈笑风生”词语你知道意思吗? 谈笑风生：释义：谈，谈话;风，风趣;生，产生。意为谈话时有说有笑，兴致很高，很有风趣。 淋漓尽致：意思是形容文章或说话表达得非常充分、透彻。也可以形容非常痛快。 聪明伶俐：是聪明:智力发达，天资高。伶俐:灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。 四大名著的作者简介：三国演义(作者 罗贯中)、水浒传(作者 施耐庵)、西游记(作者 吴承恩)、红楼梦(作者 曹雪芹、高鹗)。 为大家分享的四大名著的读后感是不是受益匪浅。如果喜欢大家就收藏吧!