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2017年电大电大电子商务概论形成性考核册答案00.doc

1、电大电子商务概论作业答案形考作业1:网上操作1、进入任何一个网上书店主页,进行网上会员注册。2、网上准确查询所需图书。3、网上模糊查询所需要图书。4、在网上模拟购买图书,写出基本的操作步骤。(注:若是实际操作,到达付款及送货信息步骤时,若不准备购买此物品,不要再进行下一步)。5、购物后查询自己已订单的状态,并将订单状态记录(或打印)下来。6、结合上述操作,总结了一下B2C网站建立时需提供的主要功能,并与B2B网站进行对比分析。答案1.答: 在地址栏里打入后按回车,进入卓越网主页, 输入一个用户名,选择“我是一个新用户,点击“登录”。 输入E-mail地址、姓名、密码及验证码后点击“完成”。 新

2、用户注册成功。2. 在商品搜索选择,在类别里选中图书,在关键字里打出所想要得图书名字,点击搜索即可找到3. 在“全部商品分类”里选择 “图书”,然后选择“中文图书”,按照要购买的商品分类,逐页浏览找所需图书4.答:进入卓越网主页后,找到要购买的图书,在商品详细页面点击“购买”按钮,将商品放入购物车中。5.答:卓越网的订单状态有一下几种:(1)成功订单:当系统给出一个订单号后,或者在进入“我的卓越”查到了订单,这时就算订购成功了;并且系统会自动发一封确认信到e-mail邮箱里。(2)未处理订单:刚刚下订单,并且订单还未经过订单处理员处理时。(3)有效订单。订单处理员根据订单上的地址、电话、姓名、

3、付款和送货方式以及客户留言确认。系统会在确认发货后给发一封e-mail至订单收货人地址。(4)无效订单。订单应客户要求取消或者超时款未到。如果是后一种情况,系统会在订单无效后发一封email至订单收货人地址。(5)待核对订单。订单由于信息不详、错误、汇款金额短少或者要求的送货上门时间与配送时间不符、定单金额超过500元、加急等原因,会转成待核对订单,卓越网会通过电话、email等形式联系;如果经过订单查询发现自己的订单处于待核对状态,需及时主动与卓越网联系。4. B2C网站建立时需提供的主要功能有网站简介,产品分类、报价,产品检索,一些促销功能,用户注册登记,订单登记,付款确认,帮助信息等.B

4、2B网站实现时应提供的主要功能有企业简介,产品分类、报价,产品检索,网站地图,客户注册登记,在线采购,信息留言板,网上调查,常用问题帮助等.形考作业3 网上操作1、利用搜索引擎查询能够申请个人免费空间的网站,并此网站上申请个人免费空间。要求注明用户名、访问地址。2、编辑个人信息的网页,可适当插入图片,以使网页美观。3、上传网页。可下载上传网页的专门软件,通过其上传。4、以网上用户的身份访问这个网站。记录以下操作的过程或将相关的网页打印出来。5、总结一下建立电子商务网站应注意的问题。答案:1. 进入到 后, 输入要注册的域名 填写好注册信息后用注册的用户名登录 左侧出现 CMS系统首页/CMS系

5、统管理 (用户名: 密码: )2.一、入网站后台管理二、点击基本设置选项 三、找到 CMS系统Banner: 选项 四、加入要添加的顶部图片(banner)和链接地址。 格式如下: 3.首先下载Flash FXP ,并将该软件装在计算机上。 启动Flash FXP程序 在主页面中点击 菜单“站点”选择“站点管理器”后弹出窗口,选择“新建站点”;之后会弹出一个窗口,其中的设置如下: 站点名称:(随便起个名字) 在右侧的输入IP地址,用户名称和密码4.设置完毕后,点击下面的“应用” “连接”按钮,设置窗口将会关闭,FlashFXP工作窗口会打开,并开始连接服务器。选择要上传的文件直接上传即可。最后

6、,在浏览器上输入你的网址,检验文件是否已正确上载。作业4网络广告的个性要素网络广告 (Web Advertisement),主要是指以国际互联网为载体发布的盈利性商业广告。2006年,中国网络广告市场规模已达到60亿元,较2005年增长75.9%;据权威机构预测,2007年网络广告规模将达到75亿元,中国网络广告正在进入一个新的爆发期。一、网络广告的优势 凭借互联网具有的不同于传统媒体的交互、多媒体和高效的独有特性,网络广告呈现出不同于传统媒体广告的特点:1、互动性:网络广告是一种交互式的与受众进行双向沟通的“活”广告。 2、快捷性:网络广告由于有自动化的软件工具进行创作和管理,能以低廉费用按

7、照需要及时变更广告内容。3、丰富性:网络广告可以做得内容十分详尽,形式丰富多彩。 4、广泛性:网络广告的特色即它的时间的连续性和地域的广泛性。 5、可控性。广告主和广告商可以实时评估网络广告效果,调整广告策略,以及按效果付费。 二、互动性是网络广告的本质特征 网络广告的互动性是一种更高程度的回归,它既具有人际传播的直接性的特点,又具有大众传播的广泛性的特点,提供了一种全球范围直接交往的可能性。具体来说,网络广告的互动性主要有三种表现形式: 1、游戏参与型。在网络广告中加入游戏接口,使终端用户可以在观看广告的同时享受一次游戏体验。需要强调的是:游戏不应该仅仅被看作是网络广告的附属品,而应该被当做

8、网络广告中不可或缺的一部分,用潜移默化的形式突出广告主题。 2、情境体验型。这种手法主要应用于动画短片广告,通过情境中的互动环节使观看者产生身临其境之感。 3、鼠标配合型。以简单的鼠标接触来决定Banner尺寸的大小、音乐的播放或关闭,或者以鼠标的点击、拖动等方式来配合2D或3D画面的演示。 三、个性化设计是网络广告的核心 鉴于网络时代消费者的独特审美倾向,网络广告的个性化设计理念主要有以下几种视觉表现形式: 1、时尚性:针对我国网络受众年轻化、追求时髦的特点和张扬个性、乐于显示自己及与众不同的心理特征,网络广告在视觉表现上要有冲击力,创意力求新颖。 2、超时空性:这类风格的网络广告给人一种超

9、现实、超时空的感觉。要求色彩明快,在造型上富于空间想象,视觉冲击力强,表现时代人文精神,追求美学意义上的升华。 3、卡通性:根据当代年轻人超前、酷爱卡通漫画的性格特点,广告在全卡通式的表现形式中传达商品的各种信息,不仅具有强烈的个性,而且完美展现了网络广告的独特魅力,使之成为情感传播最理想的点击对象。 形考作业5:网上操作1、在网上申请试用型个人数字证书。2、进行根数字证书的导出备份。3、个人数字证书的导出与导入。写出上述的基本操作步骤,并将申请的个人数字证书记录(或打印)下来。4、结合上述操作,阐述数字证书的功能与作用。答案:1. 申请试用型个人数字证书(一)登录到广东省电子商务认证中心,其

10、网址为 。在窗口中选择“试用型个人数字证书CA证书链下载”链接。(二)点击后,出现下安全提示页面;(三)选择“是”后,系统提示“试用型个人证书链下载完毕”,只有安装了根证书链的计算机,才能完成网上申请的步骤和证书的正常使用。(四)会弹出“申请试用型个人数字证书”的页面(五)填写基本申请信息,包括名称、公司、部门、城市、省份、国家地区、电子邮箱、证书期限、证书用途、密钥选项、密钥用法、密钥大小等,其他项目默认。 系统受理后将用户的“证书业务受理号”和“密码”信息,发到注册的邮箱。 (六)记住“证书业务受理号”和“密码”信息,单击“安装证书”按钮打开新窗口,在相应栏目填入上述信息,单击“确定”按钮

11、提交申请(七)此时新窗口再次出现个人提示信息,如确定正确无误后即可单击“安装证书”按钮进行证书的安装。(八)新页面提示证书已经成功安装到应用程序中如图8所示。要察看已安装证书,请打开IE浏览器“属性”页,在“内容”选项卡中打开“证书”项察看。2根数字证书的导出备份(一)打开IE浏览器“属性”页,在“内容”选项卡中打开“证书”项。(二)在“证书”窗口中选择“受信任的根证书颁发机构”选项卡,在其中选择刚才安装的个人数字证书的根证书,注意其“颁发者”为“NETCA Test Root”。(三)单击“导出”按钮,在弹出的“证书导出向导”窗口中单击“下一步”按钮。在弹出的“导出文件格式”窗口可按默认选项

12、保存格式,如图12所示,继续单击“下一步”按钮。(四)在新向导窗口为导出文件命名并确定保存位置。(五)单击“下一步”按钮,在“证书导出向导”窗口单击“完成”按钮。3个人证书导出与导入个人数字证书一般安装在客户浏览器上,可以为某个用户提供凭证,帮助其个人在网上进行交易。当需要在不同的计算机中使用同一张数字证书或者重新安装计算机,应当将根证书导出后,再将个人证书导出。而在需要使用该证书时,再依次导入根证书和个人数字证书。(一)个人数字证书的导出1打开IE浏览器“属性”页,在“内容”选项卡中打开“证书”项。在“证书”窗口之中选择“个人”选项卡,在其中选择刚才安装的个人数字证书。单击“导出”按钮。 2

13、.在新向导窗口中选择“是,导出私钥(Y)”,单击“下一步”按钮。 3.在弹出的“导出文件格式”窗口可按默认选项保存格式,为安全起见可选择“如果导出成功,删除密钥”,继续单击“下一步”按钮。4在“证书导出向导”之“密码”窗口中为私钥设置密码以保护私钥,继续单击“下一步”按钮。其后在新的向导窗口中为导出文件命名并确定保存位置,直至导出证书。导出后可在证书“个人”选项卡中查看,以确定证书已经导出。 (二)个人证书的导入1.在IE浏览器“属性”页“内容”选项卡中打开“证书”项。在“证书”窗口中选择“个人”选项卡,单击“导入”按钮,打开“证书导入向导”窗口,选定刚才导出的个人数字证书。2在私钥保护窗口中输入刚才设置的密码,单击“下一步”按钮。3在“证书存储”窗口中依照默认设置,让Windows自动选择保存区域,单击“下一步”按钮,最后确定导入成功。4 数字证书的功能与作用(答案在课本P140) 最新资料,word文档,可以自由编辑!精品文档下载 【本页是封面,下载后可以删除!】4

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