ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:55.05KB ,
资源ID:2121013      下载积分:6 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2121013.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(仁爱版八年级英语下册教案:Unit5Topic1SectionC教案.doc)为本站上传会员【w****g】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

仁爱版八年级英语下册教案:Unit5Topic1SectionC教案.doc

1、基于“课程标准、中招视野、两类结构”八英下Unit5Topic1SectionC教案设计(新授课)修订人:王轶斌一、学习目标确定的依据:1、课程标准相关要求:英语课程标准(2011年版)要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语单词:care for lonely lively cheer up almost mainly短语:1. care for 2.cheer them up 3.cry and shout4.become angry5.because of语法:掌握Linking verb +adj.的用法。2、教材分析:本节课为该话题的第三节课,建议用1课时上完。主要学习系表结构的用法,

2、八年级上册已学过,因此本课学起来不难。3、中招考点:“系动词+形容词”的系表结构及用法。4、学情分析:“系动词+形容词”的系表结构及用法。虽然比较简单,但是本班学生英语学科基础较差,部分学生学习兴趣不是很足,有些学生甚至不知道什么是系动词。鉴于这一点,上课前应当充分备足课,知识点应让学生一点一点地归纳出来,努力提高学生的学习兴趣,帮助学生打好基础。二、学习目标1、会读,会写P56的生词,并能进行英汉互译。2、熟读1a,重点学习“系表结构”,并会灵活运用。三、评价任务1、针对目标1,通过学习P56的生词,让学生并能熟练说出、写出P56的生词,并能进行英汉互译。2、针对目标2,通过熟读1a,能够说

3、出1a的知识点,并能够运用“系表结构”熟练做题。四、教学过程学习目 标教学活动评价要点要点归纳目标1:会读,会写P567的生词,并能进行英汉互译。自学指导11.自学内容:课本P56的生词。2.自学方法:先根据音标试读,同桌互相正音,提问。3.自学时间:5分钟4.自学要求:会读,知道其汉语意思,并能英汉互译。Step3学生看书自学,教师巡视辅导。Step4自学检测1 一.英译汉 care for lonelylivelycheer upalmostmainly 二.根据句意及首字母/汉语提示不全单词 1.Jenny is a l_ girl. She often sings or dances

4、whenever she is free.2.If you have no friends , you may feel l_ .3.Tom a_(几乎) went mad when he heard the bad news.4.My grandfather is badly ill. My parents c_ for him.5.Betty is sad to lose the game. Lets do something to c_ her up.通过学习P56的生词,让学生并能熟练说出、写出P56的生词,并能进行英汉互译。学习目 标教学活动评价要点要点归纳目标2、能够说出1a的知识

5、点,能够熟练做题。自学指导2自学内容:课本5页1a自学方法:听录音和扫读。自学时间:6分钟自学要求:听1a,找出1a中的短语,并理解划线的句子。自学检测2英译汉1.care for 2.cheer them up 3.cry and shout become angry4.because of5.teach the children to sing lively songs and perform short, funny plays6.one of the most popular_当堂训练1.Many teenagers _ the old and they often offer the

6、ir seats to the old on the buses.A. agree with B. worry about C. laugh at D. care for2.My old neighbour Charles felt _ after his children moved out.A. lonely B. safely C. angrily D. happily3. Steve looks sad today. What can we do to _? -Lets give him a surprise.A. cheer him up B. cheer up him C. giv

7、e him up 4.After his wife died , he lives _,but he doesnt feel_. A. lonely;lonely B. alone; alone C. alone; lonely 2.学生通过熟读1a,能够说出1a的知识点,能够熟练做题。(1) care for =take care of = look after意为“照顾, 照料” Eg: She cared for her father all through his long illness. (2) lonely 和alone 的区别 lonely adj. “孤独的,寂寞的”指因缺少同情 ,友谊时而产生的一种悲伤和忧郁的感情。可以作表语或定语。 Eg:The man is lonely.(表语)She is a lonely woman.(定语)The house was in a lonely place.(定语“荒凉的,偏僻的”)alone adj. “单独的, 独自的”没有感情色彩,只是陈述一个客观事实,作定语。Adv. “独自地,单独地” Eg : Jane was _ in that dark room.The old man lives _, but he never feels _.

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服